那么，怎樣能培養這種交流感呢?

　　第一， 眼神要堅定。

　　在答題時，很多考生不敢看向考官，或是看向考官時躲躲閃閃，這都在向考官傳遞著一種不自信的狀態。其實，把考場當成一個普通的聊天場合，把對面的考官當做幾位和藹可親的長輩互相聊一聊對待事物的看法，這樣的表達方式是最自然的。剛開始訓練時，考生可能很難專注地看著考官的眼睛，覺得一看考官的眼睛就會緊張并忘記接下來應該說什么。如果出現這種情況，考生可以試著用更加放松的狀態，如比較隨意的坐姿和比較口語化的語言，嘗試著只要把自己的觀點表達清楚即可。然后再慢慢地訓練整體的嚴肅性中公教育版權。

　　第二， 語言要連貫。

　　考官每天要面試很多考生，他并不一定能注意到每一個人的每一個觀點，但是如果考生在答題時出現了語言的不規范或是長時間的停頓，那就會一下子吸引考官的注意力。語言的連貫性除了平時自身的語言習慣與自身積累以外，最好的訓練方法就是進行大量練習。先通過練真題知道真題的出題思路，再通過模擬題目來練習自身的表達能力。不求語言的專業性與準確性，但至少要保持流暢性;不求每道題目的答案都能夠面面俱到，但是至少熱點類的題目、考察分析能力的題目能夠流暢、簡短地說明自己的觀點offcn。

　　第三， 表現要大方。

　　面試并不是希望把面試者培養成行為機械化的機器人，而是希望考生能夠更真誠地表達自己的想法。因此，一些畫蛇添足的話，例如“尊敬的各位考官，大家好”“十分感謝各位考官，您們辛苦了”“考生已經思考完畢，考生現在可以作答”等等話語都不應該出現在面試當中。考生只需簡單地看向考官，如同平時交流一般，自然地說話，可以稍微添加一句“對于***事件，它說明了***”這樣類似的話來吸引一下考官的注意，然后就可以開始自然地答題了。而貫穿答題始終的動作表情都不要僵化，例如身體并不是僵硬地坐在椅子上不能動，只要保證沒有多余的小動作，不來回晃動身體即可。