2023新高考全國(guó)二卷數(shù)學(xué)試卷真題

2023新高考全國(guó)二卷數(shù)學(xué)答案解析

溫馨提示：查看更多更全高考試卷真題，可下載全文查看或微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】，關(guān)注后在對(duì)話框回復(fù)【高考真題】即可免費(fèi)獲取。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)技巧高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法—打基礎(chǔ)

如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)差，那么你在基礎(chǔ)知識(shí)方面一定存在某些問(wèn)題。所以第一步要做的就是將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。高考數(shù)學(xué)試卷的難度分布是有規(guī)律的，其中基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)了20%的江山，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我基礎(chǔ)挺好，就是考試時(shí)候馬虎了，所以成績(jī)差，一次可以原諒，但是為什么每次成績(jī)都不好?所以我們應(yīng)該重新將基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的基礎(chǔ)來(lái)確定學(xué)習(xí)的速度，并且在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就要改變自己的壞毛病，認(rèn)真審題，發(fā)現(xiàn)題目中隱藏的知識(shí)點(diǎn)或者是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，盡可能的提高自己得高分的可能性。

高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法—做習(xí)題

如何分配數(shù)學(xué)試卷的答題時(shí)間是我們能否取得好成績(jī)的一個(gè)因素。我們應(yīng)該在每次做題之后對(duì)自己的數(shù)學(xué)試卷的答題時(shí)間進(jìn)行重新分配。但是這種分配要具有針對(duì)性，實(shí)用性。而且在訓(xùn)練時(shí)要規(guī)范自己的答題習(xí)慣，一個(gè)好的答題習(xí)慣可以幫助我們省去不少時(shí)間。

高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法—常總結(jié)

對(duì)于自己認(rèn)為不清楚的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行解決，不放過(guò)任何一個(gè)模糊問(wèn)題。學(xué)會(huì)將知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，可以將做題時(shí)遇到的新知識(shí)點(diǎn)融合到自己的舊知識(shí)體系中。還要時(shí)常對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，這樣有可能就會(huì)總結(jié)出新的解題方法以完成解題。

高三基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)方法—鞏固復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差一定不要浪費(fèi)上課時(shí)間，不要再上課時(shí)間和老師實(shí)行“一國(guó)兩制”按照自己的思路進(jìn)行復(fù)習(xí)，這是不對(duì)的，只有跟著老師的思路走，才可以程度上將知識(shí)復(fù)習(xí)的更加全面，可以利用閑散時(shí)間以及課余時(shí)間根據(jù)自己的想法進(jìn)行復(fù)習(xí)。并且要保證自己的復(fù)習(xí)效率。

怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)

1、記清概念，夯實(shí)基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)≠做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是“不定項(xiàng)選擇題”就要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺(jué)模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的概念整理出來(lái)，通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

2、集中兵力，攻下弱點(diǎn)。

每個(gè)人都有自己的“弱點(diǎn)”，如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節(jié)，一定會(huì)成為你的最痛。因此一定要通過(guò)短時(shí)間的專題學(xué)習(xí)，集中優(yōu)勢(shì)兵力，打一場(chǎng)漂亮的殲滅戰(zhàn)，避免變成“瘸腿”。

3、記錄錯(cuò)題，避免再犯。

俗話說(shuō)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是同學(xué)們常會(huì)一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，我建議大家在平時(shí)的做題中就要及時(shí)記錄錯(cuò)題，還要想一想為什么會(huì)錯(cuò)、以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。畢竟，中考當(dāng)中是“分分必爭(zhēng)”，一分也失不得。

4、前后聯(lián)系，縱橫貫通。

在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時(shí)，要會(huì)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實(shí)質(zhì)，以達(dá)到“觸類旁通”的效果。特別是幾何題中的輔助線添法很有規(guī)律性，在做題中要特別記牢。

5、適當(dāng)做題，巧做為主。

埋頭題海苦苦掙扎，輔導(dǎo)書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學(xué)需要實(shí)踐，需要大量做題，但要“埋下頭去做題，抬起頭來(lái)想題”，在做題中關(guān)注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。考試中時(shí)間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯(cuò)。

高中學(xué)習(xí)成績(jī)不好的解決方法

1.補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)

通常來(lái)說(shuō)，弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)成績(jī)比較容易提高。因?yàn)閺目荚囋嚲砜矗欢ㄓ锌蓟A(chǔ)知識(shí)的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎(chǔ)學(xué)好，就可以拿到一定的分?jǐn)?shù)。補(bǔ)習(xí)課程應(yīng)按照高考中成績(jī)最大值為標(biāo)準(zhǔn)。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補(bǔ)120分的課程。這樣，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間可以幫助你得到更多的分?jǐn)?shù)。同樣，可以把一科課程細(xì)分。比如，數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)部分比較難學(xué)，占分又少，就先放棄，去補(bǔ)占分多，又比較容易學(xué)的部分。

2.如何處理補(bǔ)哪科，哪科成績(jī)就好的問(wèn)題

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不少高考生發(fā)現(xiàn)，最近學(xué)習(xí)哪科，哪科的成績(jī)就好。從一方面說(shuō)明高考生有實(shí)力能夠?qū)W會(huì)這科功課。另一方面也說(shuō)明高考生基礎(chǔ)不是很好。這些高考生更需要計(jì)劃好時(shí)間。盡量每?jī)商煺疹櫟揭豢乒φn。同時(shí)，在每一段時(shí)間內(nèi)，花時(shí)間把一科，兩科課程做到考前不復(fù)習(xí)。