福建高考現(xiàn)代文閱讀原文

　　三航母打擊群一般在高威脅區(qū)參與局部戰(zhàn)爭或大規(guī)模常規(guī)戰(zhàn)爭中使用。三航空母艦打擊群常以3艘航空母艦為核心，配9艘防空型導(dǎo)彈巡洋艦和驅(qū)逐艦、14艘反潛型驅(qū)逐艦、護衛(wèi)艦和5～6艘攻擊型核潛艇。美國的單航母打擊群除航母外，有提康德羅級巡洋艦(1～2艘)，該艦配備宙斯盾系統(tǒng)，主要負責(zé)防空作戰(zhàn);阿里·伯克級驅(qū)逐艦(2～3艘)，該艦也有宙斯盾系統(tǒng)，防空、反潛、反艦?zāi)芰Χ己軓?斯普魯恩斯級驅(qū)逐艦(1～2艘)，主要負責(zé)反潛任務(wù);佩里級護衛(wèi)艦(1～2艘)，主要負責(zé)反潛和反艦作戰(zhàn);洛杉磯級核潛艇(1～2艘)，主要負責(zé)反潛和反艦任務(wù);另外還會有一艘綜合補給艦。必須指出，由于護航艦艇的任務(wù)有重疊，各種艦只的數(shù)量并不是一定的。

　　(節(jié)選自《科技日報》)

　　福建高考現(xiàn)代文閱讀題目

　　1.下列關(guān)于航母編隊作戰(zhàn)的表述，不符合原文意思的一項是

　　A.航母在海上的活動從來都不是單獨進行的，它需要和驅(qū)逐艦、核潛艇等眾多艦船一起配合作戰(zhàn)。

　　B.單航母打擊群通常以航母為中心，由外中內(nèi)三層組成兵力配置，主要擔(dān)負襲擊陸上目標的任務(wù)。

　　C.雙航母打擊群通常以2艘航空母艦為中心，并用遠中近三層火力配系，從而實現(xiàn)大縱深攻防、區(qū)域攻防和自衛(wèi)。

　　D.在高威脅區(qū)參與局部戰(zhàn)爭或大規(guī)模常規(guī)戰(zhàn)爭中往往實施三航母打擊群，以提高航母打擊群作戰(zhàn)能力。

　　2.下列表述，不符合原文意思的一項是

　　A.美國是目前世界上唯一能同時形成雙航母、三航母打擊群作戰(zhàn)能力的國家。

　　B.航母打擊群是一個立體、綜合、龐大的作戰(zhàn)體系，擁有航母打擊群的數(shù)量和規(guī)模是一個國家軍事實力的重要標志。

　　C.單航母打擊群、雙航母打擊群和三航母打擊群形成不同的作戰(zhàn)能力，其使用要根據(jù)受威脅程度和戰(zhàn)爭規(guī)模而定。

　　D.航母打擊群各種艦只的數(shù)量配備往往有嚴格的規(guī)定，如雙航母打擊群要配置8架預(yù)警機、8架電子戰(zhàn)飛機、6架偵察機、艦載相控陣雷達和攻擊型潛艇。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是

　　A.以航母為中心的三種航母打擊群的兵力配置，都考慮到并高度重視自衛(wèi)性防空和反潛作戰(zhàn)。

　　B.航空母艦如果失去巡洋艦、驅(qū)逐艦、護衛(wèi)艦、核潛艇等眾多艦船的保駕護航能力，將很難實現(xiàn)其自身的作戰(zhàn)能力。

　　C.艦只上配備的宙斯盾系統(tǒng)，其主要作戰(zhàn)能力體現(xiàn)為防空能力，并不是所有的艦只上都裝有宙斯盾系統(tǒng)。

　　D.護航艦艇的任務(wù)各有側(cè)重，所以如果失去補給艦，航母打擊群將完全喪失補給能力。

　　福建高考現(xiàn)代文閱讀答案

　　1.B 【解析】 B項的錯誤在于概述不完全，單航母打擊群的任務(wù)還有另外幾種。

　　2.D 【解析】D項相關(guān)內(nèi)容在原文第三自然段，其中“嚴格規(guī)定”之說原文沒有，切原文說的是核潛艇，可此項卻只說“潛艇”。

　　3.D 【解析】D項的說法原文無據(jù)。

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