浙江高考文言文閱讀原文

　　浙江高考文言文閱讀題目

　　A.試作《六論》，援筆而成 援筆：提筆，執筆。

　　B.世頗謂偃蹇不偶 偃蹇：驕橫，傲慢。

　　C.鞏視之泊如也 泊如：恬淡無欲貌。

　　D.斟酌于司馬遷、韓愈 斟酌：仔細地比較。

　　5.下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

　　A.“中嘉祐二年進士第”中“第”指科舉考試及格的等次，“進士”是古代科舉制度中通過最后一級考試者，意為可以進授爵位之人。

　　B.古代任命或調任官職的詞語很多，“拜中書舍人”指“授予中書舍人一職”，“徙明、毫、滄三州”指“調任明州、毫州、滄州知州”。

　　C.“丁母艱”是指母親去世，回鄉守喪。守喪有一定的時間規定，這在古代是一種孝順行為，表明當事人對已故之人的崇敬和不舍。

　　D.“六經”指六部儒家經典著作，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。它們是《論 語》《詩經》《尚書》《禮記》《樂經》《周易》。

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.曾鞏機敏強識，年少有才。數百字的文章，他讀完就能脫口成誦;十二歲試著寫成《六 論》，言辭奇偉，由此聲名聞于四方。

　　B.曾鞏治理有方，善抓根本。掌管齊州時，以鏟除奸盜作為根本任務，既調動百姓參與， 又善待自首的盜賊，于是州內安定。

　　C.曾鞏愛護百姓，不謀私利。朝廷征伐安南時，他事先做好供應軍隊的準備，不擾民;做福州知州時，他不許官府與民爭利。

　　D.曾鞏面對災情，處理得法。遇荒災時他估計倉儲不足救濟，勸富人就近賣糧給災民;江西大疫，他命縣鎮、驛站備藥待需。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區處猝集，師去，市里不知。

　　(2)鞏俾其徒相推擇，識諸籍，以次補之。

　　浙江高考文言文閱讀答案

　　4 B(偃蹇：不順利，困頓。)

　　5 D(《論語》不是“六經”)

　　6 A(名聞四方是弱冠之時。強加因果。)

　　7(1)其他的官吏(借此機會)橫征暴斂(急于斂財)，百姓難以忍受。曾鞏則事先(提前)籌劃安排(分別處理)部隊突然聚集時的吃住問題，軍隊離開，城鄉的百姓都不知道。(暴誅亟斂、堪、區處、市里各1分，句意1分。共5分)

　　(2)曾鞏讓僧徒們互相選擇、推薦擔任主守的人，將推選的人記錄在冊，按照次序補缺。

　　(俾、推擇、識、以次各1分，句意1分。共5分)

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