可以在一到兩節課的時間內，力爭閉目默憶出全部考點及其相互聯系，做到腦海能展現出一張考點系統網絡圖。對試卷的結構、題型、題量、考點分布與出現概率心中有數。考生可以獨立“設計”一份物理高考模擬卷。雖然不可能猜出高考試題，但可以想象出試題的樣式與難度。

應試審題時，能迅速找準突破點，思考中能參照經驗程序則最省時省事。例如：物理實驗題中的創新題是難點，但創新部分大多是對教材實驗中的個別部分改動，因此建議考生參照以下程序思考：題定目的→題給條件→確定實驗原理→設計實驗方法→選用器材→編制實驗步聚→處理數據→分析誤差。

應對綜合題，除了能沿著時間與空間順序流暢思考外，還要能用靈活多變的方法找到已知量與未知量的關系。例如：借助模型圖與示意圖可選用數學推導法、邏輯推理法、圖像法、設數計算法、作圖法、特殊點法……，針對物理模型選用的隔離法、整體法、矢量分解法、等效法……，檢查驗證答案的數量級法、量綱法等。

高考物理復習方法

夯實基礎知識注意主干知識

高考中基本概念基本規律和基本思路高考物理考查的主要內容和重點內容，而主干知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學好主干知識是學好物理的關鍵，是提高能力的基礎在備考復習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，熟練運用，既要知其然，又要知其所以然要立足于本學科知識，把握好要求掌握的知識點的內涵和外延，明確知識點之間的內在聯系，形成系統的知識網絡。

注重學科思想方法的掌握

學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立思考和仔細審題的習慣和能力為什么感到物理課聽起來容易，做起來難問題就在于沒有掌握物理學科科學的研究方法，而是死套公式為此，在物理復習過程中要適時地有機地將科學方法如：理想化模型法整體法隔離法圖象法逆向思維法演繹法歸納法假設法排除法對稱法極端思維法等效法類比和遷移法等進行歸納總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

高考物理復習攻略

1、在刷題過程中一定要注意題不在多，在精。

練習題不用過多，認認真真把一本習題做精即可，其他的可以作為主食之外的零食，挑選部分習題來做，我所說的把題目做精，是要做到不僅要知其然更要知其所以然，這樣你才可以站在出題人的角度看到這個題目考察哪些知識點，這些知識點是如何銜接起來的，之后遇到此類題目才會知道如何下手，從哪里切入更為簡便，這才是真正的做題之道。

2、注重錯題的積累。

學有余力的同學還可以考慮自己做一個單獨的物理錯題本或者是做一個整套的理綜錯題本也是可以的，物理這門學科多刷題真的很重要，熟能生巧是亙古不變的真理，所以不要光想著把公式背熟就行了，關鍵是要多運用你所學的這些東西去解題，在實戰中積累解題的思路和技巧，這個我相信大家都懂。

3、歸納總結

物理的第一輪復習最重要的當然是把高中所學的所有知識點扎扎實實的跟老師過一遍啦，我們要從一些基本的概念、定理，到運動學、力學、動量、能量、電磁學公式，再到一些常見的公式的推導，以及一些做題時常用的思路技巧等都可以在第一輪復習中慢慢總結歸納

4、選擇正確的方法

我們尤其需要注意的是在高一、二階段被我們忽略的公式、定理的適用條件，因為到后面你會發現，同樣運用兩種方法都可以解決問題，但這時候往往你們自己也搞不清楚什么時候用什么公式，比如一道題目動學公式和動量能量觀點都可以解決的問題，采取合適的方法會事半功倍，另一種方法可能演草紙用了一頁也沒算出結果，這個時候選擇最合適的階梯方法就至關重要

5、 要注意基本公式的延展性。

很多是可以直接通過推導記憶的，這時候我們最好可以記下來，比如萬有引力這一章節，基本公式就是一個萬有引力定律，但結合運動學公式卻可推導出直接計算天體質量，密度等的二級公式，這些二級公式雖然在考試時可以自己臨時推，但是我們花一點時間記下來用處更大，可以極大節省做題時間。

高考物理復習技巧

1、基本概念、基本規律、常識性的物理知識非常重要，因此要緊扣課本抓雙基。

2、基本方法、基本物理題型必須掌握到位，對典型題要反復練習。

3、常考考點中不常考的物理題型一定要讓學生有所了解，并在不斷練習鞏固。

4、物理基本實驗從原理、實驗步驟、實驗器材、數據分析、處理到誤差分析要求學生必須要搞清，掌握。特別是數據的有效位數的要求要特別強調。

5、平時多練習中檔難度的物理習題，精選習題，反復做，對學生要分層要求，難題要讓學生學會得部分分值的方法。

6、很抓規范，從思維的順序、文字書寫、基本方程的書寫到運算的規范，從學生高三開始一直抓到高考。

7、要把握好學生物理訓練的量，一定要給學生留有糾錯，反思，總結的時間。

8、培養學生的閱讀能力，讓學生學會審題，學會從物理題中分析出題中的關鍵句和關鍵詞，從而把握住解題的入手點。

物理復習技巧有哪些

首先，不能扔掉教材，每天抽出一定的時間認真讀書。

第二，不要盲目地制造問題，應該做海戰術，有選擇地做。

第三，在做問題的時候認真調查問題，找到重要的信息，制作物理模型。

第四，不要為了制造問題而制造問題，考慮主題調查的知識點和關于本知識點的知識點，類推。

第五，選擇主題，在最后沖刺階段，要認真分析三年來的高考問題，并明確高考問題和出題方式。