高考物理高考高頻必考考點(diǎn)

　　1.定義：用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。

　　2.實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件：當(dāng)物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計時，物體可看作質(zhì)點(diǎn)。

　　二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的物理量

　　1.時間：時間在時間軸上對應(yīng)為一線段，時刻在時間軸上對應(yīng)于一點(diǎn)。與時間對應(yīng)的物理量為過程量，與時刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。

　　2.位移：用來描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標(biāo)量，它是物體實(shí)際運(yùn)動軌跡的長度。只有當(dāng)物體作單方向直線運(yùn)動時，物體位移的大小才與路程相等。

　　3.速度：用來描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。

　　(1)平均速度：運(yùn)動物體的位移與時間的比值，方向和位移的方向相同。

　　(2)瞬時速度：運(yùn)動物體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。

　　(3)速度的測量(實(shí)驗(yàn))

　　①原理：當(dāng)所取的時間間隔越短，物體的平均速度越接近某點(diǎn)的瞬時速度v。然而時間間隔取得過小，造成兩點(diǎn)距離過小則測量誤差增大，所以應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取兩個測量點(diǎn)。

　　②儀器：電磁式打點(diǎn)計時器(使用4∽6V低壓交流電，紙帶受到的阻力較大)或者電火花計時器(使用220V交流電，紙帶受到的阻力較小)。若使用50Hz的交流電，打點(diǎn)的時間間隔為0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測量。

　　4.加速度

　　(1)意義：用來描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。

　　(2)定義：，其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。

　　(3)當(dāng)a與v0同向時，物體做加速直線運(yùn)動;當(dāng)a與v0反向時，物體做減速直線運(yùn)動。加速度與速度沒有必然的聯(lián)系。

　　三、勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律

　　1.勻變速直線運(yùn)動

　　(1)定義：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量相等的直線運(yùn)動。

　　(2)特點(diǎn)：軌跡是直線，加速度a恒定。當(dāng)a與v0方向相同時，物體做勻加速直線運(yùn)動;反之，物體做勻減速直線運(yùn)動。

　　2.勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律

　　(1)基本規(guī)律

　　①速度時間關(guān)系：

　　②位移時間關(guān)系：

　　(2)重要推論

　　①速度位移關(guān)系：

　　②平均速度：

　　③做勻變速直線運(yùn)動的物體在連續(xù)相等的時間間隔的位移之差：Δx=xn+1-xn=aT2。

　　3.自由落體運(yùn)動

　　(1)定義：物體只在重力的作用下從靜止開始的運(yùn)動。

　　(2)性質(zhì)：自由落體運(yùn)動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動。

　　(3)規(guī)律：與初速度為零、加速度為g的勻加速直線運(yùn)動的規(guī)律相同。

　　四、力的性質(zhì)

　　1.物質(zhì)性：一個力的產(chǎn)生僅僅涉及兩個物體，我們把其中一個物體叫受力物體，另一個物體則為施力物體。

　　2.相互性：力的作用是相互的。受力物體受到施力物體給它的力，則施力物體也一定受到受力物體給它的力。

　　3.效果性：力是使物體產(chǎn)生形變的原因;力是物體運(yùn)動狀態(tài)(速度)發(fā)生變化的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因。

　　4.矢量性：力是矢量，有大小和方向，力的三要素為大小、方向和作用點(diǎn)。

　　5.力的表示法

　　(1)力的圖示：用一條有向線段精確表示力，線段應(yīng)按一定的標(biāo)度畫出。

　　(2)力的示意圖：用一條有向線段粗略表示力，表示物體在這個方向受到了某個力的作用。

　　五、三種常見的力

　　1.重力

　　(1)產(chǎn)生條件：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生。

　　(2)三要素

　　①大小：G=mg。

　　②方向：豎直向下，即垂直水平面向下。

　　③作用點(diǎn)：重心。形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心。物體的重心不一定在物體上。

　　2.彈力

　　(1)產(chǎn)生條件：物體相互接觸且發(fā)生彈性形變。

　　(2)三要素

　　①大小：彈簧的彈力大小滿足胡克定律F=kx。其它的彈力常常要結(jié)合物體的運(yùn)動情況來計算。

　　②方向：彈簧和輕繩的彈力沿彈簧和輕繩的方向。支持力垂直接觸面指向被支持的物體。壓力垂直接觸面指向被壓的物體。

　　③作用點(diǎn)：支持力作用在被支持物上，壓力作用在被壓物上。

　　高考物理必考考點(diǎn)匯總

　　1、大的物體不一定不能夠看成質(zhì)點(diǎn)，小的物體不一定可以看成質(zhì)點(diǎn)。

　　2、參考系不一定會是不動的，只是假定成不動的物體。

　　3、在時間軸上n秒時所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段時間，是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一時刻。

　　4、物體在做直線運(yùn)動時，位移的大小不一定是等于路程的。

　　5、打點(diǎn)計時器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn)，如遇到打出的是短橫線，應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度，使之增大一點(diǎn)。

　　6、使用計時器打點(diǎn)時，應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計時器穩(wěn)定后，再釋放紙帶。

　　7、物體的速度大，其加速度不一定大。物體的速度為零時，其加速度不一定為零。物體的速度變化大，其加速度不一定大。

　　8、物體的加速度減小時，速度可能增大;加速度增大時，速度可能減小。9、物體的速度大小不變時，加速度不一定為零。

　　10、物體的加速度方向不一定與速度方向相同，也不一定在同一直線上。

　　11、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。

　　12、圖上兩圖線相交的點(diǎn)，不是相遇點(diǎn)，只是在這一時刻相等。

　　13、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量，不要把位移圖象與速度圖象混淆。

　　14、找準(zhǔn)追及問題的臨界條件，如位移關(guān)系、速度相等等。

　　15、用速度圖象解題時要注意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。

　　16、桿的彈力方向不一定沿桿。

　　17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力，也可充當(dāng)動力。

　　18、滑動摩擦力只以和N有關(guān)，與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。

　　19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時容易出錯。

　　20、使用彈簧測力計拉細(xì)繩套時，要使彈簧測力計的彈簧與細(xì)繩套在同一直線上，彈簧與木板面平行，避免彈簧與彈簧測力計外殼、彈簧測力計限位卡之間有摩擦。

　　21、合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。

　　22、三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和，最小值不一定是三個力的數(shù)值之差，要先判斷能否為零。

　　23、兩個力合成一個力的結(jié)果是惟一的，一個力分解為兩個力的情況不惟一，可以有多種分解方式。

　　24、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動，并不一定受到向前的力，認(rèn)為物體向前運(yùn)動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。

　　25、所有認(rèn)為慣性與運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯誤的，因?yàn)閼T性只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性，不是一種力，物體所受的外力不能克服慣性。

　　26、牛頓第二定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛，也有局限性，對于微觀的高速運(yùn)動的物體不適用，只適用于低速運(yùn)動的宏觀物體。

　　27、用牛頓第二定律解決動力學(xué)的兩類基本問題，關(guān)鍵在于正確地求出加速度，計算合外力時要進(jìn)行正確的受力分析，不要漏力或添力。

　　28、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是視重的變化，物體的實(shí)重沒有改變。

　　29、判斷超重、失重時不是看速度方向如何，而是看加速度方向向上還是向下。

　　30、兩個相關(guān)聯(lián)的物體，其中一個處于超(失)重狀態(tài)，整體對支持面的壓力也會比重力大(小)。