2、記憶要牢固。對(duì)高三生物學(xué)的學(xué)習(xí)來說，僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的，還必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。高考的問題背景是新的，但其落腳點(diǎn)一般是在課本上。只有牢固記憶基礎(chǔ)知識(shí)才能做到應(yīng)用自如。

與其他自然科學(xué)相比，高三生物有更多的需要記憶的知識(shí)。這些知識(shí)既是解題時(shí)思維的工具也是表達(dá)的形式。許多同學(xué)在考試時(shí)思維不流暢，不能用生物學(xué)的專有術(shù)語來表達(dá)，是與知識(shí)記憶不牢固密切相關(guān)的。就生物應(yīng)考而言，背不是萬能，但不背是萬萬不能的。

高中生物的學(xué)習(xí)方法

1、分析和綜合的方法

分析就是把知識(shí)的一個(gè)整體分解成各個(gè)部分來進(jìn)行考察的一種思維方法，綜合是把知識(shí)的各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)整體來進(jìn)行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)系，不可分割。只分析不綜合，就會(huì)見木而不見林;只綜合不分析，又會(huì)只見林而不見木。

2、比較和歸類的方法

比較是把有關(guān)的知識(shí)加以對(duì)比，以確定它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進(jìn)行：一是尋找出知識(shí)之間的相同之處，即異中求同;二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎(chǔ)上找出不同之處，即同中求異。歸類是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，把知識(shí)進(jìn)行分門別類的思維方法。

生物學(xué)習(xí)中常采用兩種歸類法：一是科學(xué)歸類法，即從科學(xué)性出發(fā)，按照生物的本質(zhì)特性進(jìn)行歸類;二是實(shí)用歸類法，即從實(shí)用性出發(fā)，按生物的非本質(zhì)屬性進(jìn)行歸類。

3、系統(tǒng)化和具體化的方法

系統(tǒng)化就是把各種有關(guān)知識(shí)納入一定順序或體系的思維方法。系統(tǒng)化不單純是知識(shí)的分門別類，而且是把知識(shí)加以系統(tǒng)整理，使其構(gòu)成一個(gè)比較完整的體系。在生物學(xué)學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常采用編寫提綱、列出表解、繪制圖表等方式，把學(xué)過的知識(shí)加以系統(tǒng)地整理。

高考生物復(fù)習(xí)方法

生物學(xué)科總體來說學(xué)習(xí)方法就是三字訣：讀、記、練。精讀教材，理解核心概念和基本生理過程;

識(shí)記常考的知識(shí)點(diǎn)和核心概念填空以及答題術(shù)語;對(duì)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)。筆記和錯(cuò)題整理要做到及時(shí)、分類、回顧。

當(dāng)天講的要盡量當(dāng)天整理，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遺忘。對(duì)于記下來的知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行分類梳理，按照自己的邏輯設(shè)置合理的順序。整理筆記和錯(cuò)題的作用是為了幫助咱們復(fù)習(xí)，所以一定要及時(shí)回顧復(fù)習(xí)。

在記憶實(shí)驗(yàn)步驟的時(shí)候要想象你自己在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，要有代入感，這樣才能更容易記住。如果學(xué)校有條件，親手做一下實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好。

如何復(fù)習(xí)高考生物

沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。所謂學(xué)問，就是要又學(xué)又問。問是讀書的鑰匙，是思考的中介，是深鉆的體現(xiàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上求得別人幫助，但最好不要只問答案，而要共同探討，以求開拓思路。

許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí)，他們看起來似乎領(lǐng)悟得較慢，但在測(cè)驗(yàn)或考試的時(shí)候，他們卻考得非常好。反之，那些平時(shí)似乎什么都懂了的同學(xué)，到了考試的時(shí)候卻往往發(fā)傻了，考不出很好的成績(jī)。

提高生物成績(jī)的竅門

首先，興趣是最好的老師。我們心里非常的清楚，如果我們對(duì)這件事情沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點(diǎn)心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。

其次，上課要聽老師講課，這是做好選擇題的好途徑。很多人覺得生物會(huì)比較簡(jiǎn)單，上課就不那么認(rèn)真來聽課，其實(shí)這是非常不對(duì)的。認(rèn)真聽老師講課，這對(duì)于你的選擇題是有很大幫助的，是你自學(xué)所彌補(bǔ)不了的。