古文提高其實很簡單，就是一個字“背”。語文古文字記憶要從文章中來，高三的古文練習不少，你可以把每張卷子中遇到的不理解的古文字或者重要的古文字整理在本子上，當天完成記憶，有空余時間還可以溫故一下之前的內容。

　　語文也需要錯題本，但是語文的量相對數學等理科來講，錯題本的量要少得多。首先就是默寫的積累，把自己每次錯的默寫詩句整理下來，這些是最容易出錯的。詩歌鑒賞、文言文和現代文的錯題整理，并不是把所有題目抄一遍，而是整理自己不理解的地方或者沒掌握的答題方式或思路。

　　作文往往決定了你語文成績的上線，作文的三要素其實就是思想結構、語言表達和字跡，后兩者的核心其實是“清楚”。如果你語言表達能力強，玩得來語言又可以把道理說清，那么你可以盡情發揮，否則最好能言簡意賅的表達清楚你的意思。字跡清楚同樣是很重要的，大家千萬不要忽視。

　　數學

　　被中國人民大學法律系錄取的學霸：數學題是需要“背”的。

　　高中數學的主要內容：不等式、函數性質、冪函數、指數函數、對等函數、三角比與三角函數、數列、解析幾何、立體幾何。其中，處于主導地位的是函數。

　　高考數學的考得就是上面的這些內容，如果你思維不夠敏捷，那么至少你要熟悉各類題的解題思路和方法，這就需要反復的去做去背。注意，這里的“背”并不是背題目，而是題型和解題思路，至少知道碰到一類題從什么點去解。

　　數學試卷的卷面，特別是理科生的書寫實在是不敢恭維。建議大家在平時作業和考試中養成良好的書寫習慣，字不一定要好看，但是一定要清晰可辨，要能夠清楚呈現解題過程和答案，以防辛辛苦苦答題最后閱卷老師卻找不到答案在哪兒。

　　英語

　　被華東師范大學錄取的學霸：英語的學習方法其實很簡單，也是離不開一個“背”字。

　　在高一、高二的時候，我的英語并不好，甚至平均分都上不了。因為每次我的理科都能把文科的分數拉回來，自然而然的認為文科不學業沒關系。但是高三之后才發現，這樣是不行的，高考想要成功必須每一門都均衡發展。

　　英語這門學科是要日積月累的，我一開始就是狂背單詞、詞匯，但是實際上的情況是背了忘，忘了再背，這樣循環學得非常的吃力。后來我直接就放棄了背詞匯手冊，但是在平時的作業和考試中找出自己不會的單詞來背，這樣的效率非常高，而且效果也好。英語是要長期堅持的，所以高三一定要下定決心。

　　物理

　　被復旦大學軟件工程專業錄取的學霸：其實就是兩個關鍵詞：歸納總結和資料整理。

　　對于資料的整理，建議大家把高三所有的物理試卷分門別類，按照自定義順序保存好，大致知道每道題的出處。對于試卷集，不建議大家在考試前夕專門用一段時間看，而是應該滲透到平時的學習中去，這樣才是最高效的做法。

　　化學

　　被復旦大學自然科學試驗班錄取的學霸：若按照樓上學霸所說數學要背物理要歸納整理，那我認為化學學習的關鍵則兩者缺一不可。

　　相較于物理的大思維量和大計算量，化學需要更多的記背。化學的知識點面很廣又很瑣碎，高中的知識涉及有機、分析、元素等各個方面，而有機有烷烯炔苯醇醛酸酯、滴定的指示劑變色范圍傻傻搞不清楚、元素化學中的物質性質、方程式和計算更是高中化學的大頭，如何在大腦中形成清晰的知識體系就顯得尤為重要。

　　這其中沒有什么捷徑，但是可以把繁雜的工作變得清晰可見，以有機為例，將每一種類物質之間的轉變以流程圖的樣式畫在紙上，等到流程圖完成，各類物質的性質便已熟稔于胸、而推斷題更是迎刃而解;元素化學若使用同樣的方式處理，把某一元素的各個化合物之間的轉化呈現，并將方程式列于下方，則對該主族元素立馬就能有清晰的認識。

　　歷史

　　被復旦大學哲學系錄取的學霸：積蓄的壓力需要在必要的時候釋放它，所以高三要學習記得張弛有度，這樣才能發揮自己的最大潛能。歷史也是這樣，在歷史進程中，不但要掌握歷史的發展方向，還需要記住很多事件和人物對歷史進程的推動。

　　學習歷史，首先你需要有資源儲備，不然一切都將是空談。獲得資源最有效的就是聽，課堂的效率一定要高，特別是老師講的得分點。

　　其次，需要記錄。我并不贊同在書上直接劃出重點，因為共有三次復習，每次的復習側重點都不同，只劃重點不記錄的做法會讓你的書在高考前變成一團亂麻，根本沒法看。

　　學霸們想說的話

　　無論你是高一高二還是高三，要記住，學習最重要的還是狀態，狀態好，才能高效學習，狀態不好，根本提不起興致學。即使到了高三高考前的最后時刻，也要保持一顆平常心!