2. 詞語語義與強于語法原則：完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的測試范疇，所以，指導學生時，首先要告知他們這類現象。盡管四個選項的詞語都符合語法規則，然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義，再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉擇。

　　3. 解題四步法原則：

　　第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

　　第二步：選答。這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。

　　第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

　　第四步：復查。這是解答這類題的最后一步，要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

　　應試技巧一：語境信息解題法： 近幾年的完形填空題淡化了語法結構性的題，選項重在語意干擾，也就是說，對具體的語言知識應該融入具體的語境中去考慮，考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關鍵。

　　4) Our __47__ challenge was to keep the rock mixture __48__ enough.

　　47. A. next B. first C. past D. previous

　　48. A. cold B. wet C. loose D. clean

　　【題解：47. 答案為A項。短文前面提到第一個挑戰是發電的問題，那么接下來的挑戰就是如何保持溫度的問題。48. 答案為B項。從下文提到的灑水車等事情，我們可以判斷出這兒應該是“保持濕度”的語意。】

　　5) … Still others faced the storm bravely, walking miles to get to work.

　　I __40__ to be one of people on the way to work that morning. I went from subway line to subway line only to find that most __41__ had stopped. After making my way through crowds of people, I finally found a subway line that was __43__....

　　40. A. used B. promised C. deserved D. happened

　　41. A. practice B. routine C. process D. service

　　…

　　43. A. operating B. cycling C. turning D. rushing

　　【40. D項。從前面一句話和本句中one of people可知，作者當天上午碰巧也是去上班的人之一;41. D項。從上下文可知，由于風暴大部分地鐵線路停運，所以唯有service符合題意;43. A項。從上下文的語境中我們可知道作者最后找到有一條地鐵線還在營業，operating本身含有“營業的”意思，相當于be on service。】

　　6) After the birth of my second child, I got a job at a restaurant. Having worked with an experienced __36__ for a few days, I was __37__ to wait tables on my own. All went __38__ that first week

　　36. A. manager B. assistant C. cook D. waitress

　　37. A. promised B. invited C. allowed D. advised

　　38. A. well B. quickly C. safely D. wrong

　　【36. D項。根據下文“I was allowed to wait tables on my own”可以判斷，作者是和有經驗的女侍者一起工作了幾天;37. C項。從上下文可知，幾天后作者被允許單獨做餐飲招待服務了;38. A項。有下文可以判斷出，她的第一周工作非常順手，沒出意外。】

　　應試技巧二：語法結構法: 高考完形填空題基本都是在語境中考查考生對語法知識的掌握程度，單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語法項目的主要是動詞的各種時態、語態和語氣、謂語和非謂語形式等。所以這類題需要考生有較為扎實的語法基礎知識，能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的關系等語法知識要點。不過，切記解答這類題，必須是任何空格的語法正確的前提下，再考慮其他方面因素。

　　7) When it was 5:00pm, I was ready to go home. I was about to turn off my computer __49__ I received an email from Garth, my Director.

　　A. while B. when C. where D. after

　　【49. B項，這兒when的意思是just at the moment， 與前面的when意思不一樣，A項的while無此意，D項的after不符合行為交互邏輯，C項完全是錯誤的。】

　　8) “I have been a soloist for over ten years. __53__ the doctor thought I was totally deaf, it didn’t __54__ that my passion couldn’t be realized.

　　53. A. However B. Although C. When D. Since

　　54. A. mean B. seem C. conclude D. say

　　【53. B項，由第二段的內容以及本句的句意“盡管醫生認為我已經全聾了，但是這并不意味著我的熱情會消失。”，故此處應為讓步狀語從句;54. A項，由句意可知。】

　　應試技巧三：復現解題法：這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復現或同義詞、近義詞和反義詞異形復現的形式。這種測試手法主要是考查考生的整體篇章意識和上下文推斷能力。

　　9)In particular, there was (and perhaps still is) a belief in fairies. Not all of these __21__ are the friendly, people-loving characters that appear in Disney films, and in some folk-tales they are __22__ and cause much human suffering.