臨床醫(yī)學專業(yè)怎么樣
臨床醫(yī)學專業(yè)簡介
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
臨床醫(yī)學專業(yè)主要課程
人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數學、醫(yī)用物理學、化學等。
臨床醫(yī)學專業(yè)能力要求
具有基層醫(yī)療工作所需的臨床診療技能;
具有診斷和處理常見病、多發(fā)病,識別重大疾病的能力;
具有辨識急危重癥并進行初步急救處理和及時轉診的能力;
具有實施慢性病管理和社區(qū)疾病康復的能力;
具有辨證施治合理應用中成藥治療常見病,開展中醫(yī)適宜技術服務的能力;
具有實施全科醫(yī)療服務、基本公共衛(wèi)生服務,配合處理社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力;
具有進行有效的人際溝通、實施醫(yī)學人文關懷的能力;
具有運用計算機信息技術輔助日常診療和基本公共衛(wèi)生服務活動的能力;
具有運用環(huán)境保護、安全防護、質量管理、法律法規(guī)等相關知識與技能的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
臨床醫(yī)學專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程:人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物學與免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、醫(yī)學心理學。
專業(yè)核心課程:診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急診醫(yī)學、中醫(yī)學基礎與適宜技術、基本公共衛(wèi)生服務實務、全科醫(yī)學概論。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行常見病和多發(fā)病診治、基層醫(yī)療常用診療技術、急救技術、中醫(yī)適宜技術、基本公共衛(wèi)生服務實務等實訓。在二級甲等以上綜合性醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構等單位進行崗位實習。
臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
