那么，如何在成千上萬的作文中脫穎而出，迅速抓住閱卷老師眼球呢?今天，先來和大家討論一下閱卷老師最討厭的三類作文，各位同學(xué)各自對(duì)比檢討，有則改之無則加勉。除初三同學(xué)以外，初一、初二的同學(xué)也可以借鑒一下，在日常的學(xué)習(xí)和積累中培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，免得臨時(shí)抱佛腳，事倍功半。

　　1、在近幾年的中考評(píng)卷中，相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易偏題、跑題。

　　如“動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。

　　2、寫文章不會(huì)抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語言素材的積累。

　　一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，結(jié)合日常語文課堂中學(xué)習(xí)到的古詩文知識(shí)，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞能讓文章大大增色。

　　3、寫文章沒有細(xì)節(jié)，沒有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。

　　大家在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。

　　寫好中考作文的兩個(gè)基本原則：

　　1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事。

　　2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。