深圳中考說明文閱讀練習題原文

　　(2)科學家表示，如果犯罪分子進入DNA數據庫，他們就可以不通過提取個人身上的任何組織而“制造”出與數據庫內一個人的DNA相符的DNA樣本。弗蘭肯博士是該研究的領導者，他在《國際法庭科學雜志：遺傳學》網絡版上發表的論文中寫道：“通過偽造DNA證據，任何一個生物系大學生都能偽造一個犯罪現場。”論文指出，當下DNA分析檢測技術已經成了司法的重要一環，但是DNA證據被偽造的可能性卻沒有受到足夠的關注。

　　(3)研究人員指出，偽造DNA檢測結果的方法有兩種。第一種方法是首先需要獲取一個微小但真實的DNA樣本，然后通過“全基因組擴增技術”將微小的樣本放入大量的DNA里。雖然通過一根頭發或附有偽造DNA的飲料杯就可以在犯罪現場“嫁禍于人”，但是通過這種擴增技術偽造出來的血液或者唾液樣本會更為可信。

　　(4)第二種方法則依賴于DNA分型，通常該分型被安置在一個法定的數據庫里。犯罪分子可以通過盜取DNA分型數據來偽造DNA樣本。一般的數據庫都是儲存DNA中的13個片段來分辨信息來自哪一個人。而科學家通過復制每個片段上的一小段DNA信息，就可以另外組成一個龐大的DNA數據庫，只需把各段DNA信息加以組合，就可以偽造出任意一人的DNA。據悉，只要收集425個不同的DNA片段，就足以組合成隨便一個人的DNA信息。

　　(5)DNA證據可以偽造，只是弗蘭肯眾多發現中的一個。美國法律分析家科恩對此表示，對于通過DNA檢測來收集信息的警方和軍方人員來說，這項研究成果是個“可怕的消息”。

　　深圳中考說明文閱讀練習題

　　10.犯罪分子如果想逃避懲罰，有哪些方法來偽造DNA數據?(2分)

　　11.文章第(1)段“以色列科學家發現，包含DNA的血液和唾液樣本，都可偽造，DNA證據并不完全可靠”中加點詞語“完全”能否去掉，為什么?(3分)

　　12.第(4)段劃線句子運用了什么說明方法，對說明有何作用?(2分)

　　深圳中考說明文閱讀練習題答案

　　10.犯罪分子有兩種方法來偽造DNA證據：

　　第一種方法是獲取一個微小但真實的DNA樣本，然后通過“全基因組擴增技術”將微小的樣本放入大量的DNA里(1分)。

　　第二種方法，犯罪分子通過盜取DNA分型數據來偽造DNA樣本(或復制每個片段上的一小段DNA信息，把各段DNA信息加以組合，就可以偽造出任意一人的DNA)(1分)。

　　11.不能去掉(0.5分)。“完全”表示“全部，毫無例外”的意思，用在這里表示“DNA證據有不可靠的可能”(1分)，去掉后，原句變成了“DNA證據不可靠”，表述絕對，與事實不符(1分)。這個詞語的使用體現了說明文語言的準確性(0.5分)。

　　12.這里采用了列數字的說明方法(1分)。用在這里，清晰、準確地告訴我們組成任何一個人的DNA信息所需要的DNA片段的具體數量(1分)。