【例題】策略博弈的本質在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過兩種方式體現出來：第一種方式是序貫發生，參與者輪流出招;第二種方式是同時發生，參與者同時出招。但是不論如何，每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者，每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結果。

　　下列說法與這段文字相符的是( )

　　A.策略博弈的本質在于團體協作

　　B.博弈的過程中參與者相互影響制約

　　C.博弈中每一步的結果都直接影響全局

　　D.博弈過程中要為他人設身處地地考慮

　　【解析】答案為B。本題屬于細節判斷題。A項將“相互依存”表述成“團隊協作”，屬概念偷換;C項無中生有;材料中的“將自己置身在他人的立場上”不等同于“為他人設身處地地考慮”，D項屬概念偷換，排除。

　　【練習】在自然科學領域，那種從低級到高級、從落后到先進的發展序列是清晰可見的，其進步發展史是一個舊理論不斷被新理論揚棄取代、科學體系與科學思想不斷新陳代謝的過程，那種隨著時間的推移而呈現出的向著更高更新的目標發展的趨勢十分明顯;而人文科學領域雖然也有知識體系與話語的新陳代謝與不斷更新，但是在人文科學領域還有另外一種更突出的現象，那就是一些基本主題與命題的重復性與永恒性，這使得人文科學的發展常常呈現為對于既有的知識與問題不斷賦予新的時代內容和氣息的人類精神觀念的演進過程。

　　下列對于這段話的理解，錯誤的一項是( )。

　　A.自然科學的發展呈現為一個不斷超越、不斷進步的過程

　　B.基本主題與命題的重復性與永恒性是人文科學發展中的一個突出現象

　　C.隨著時間的推移，科學總是向著更高更新的目標發展

　　D.人文科學的歷史進程呈現為清晰的從低級到高級、從落后到先進的發展序列

　　解析：D項偷換概念。由文段首句可知，呈現出清晰的“從低級到高級、從落后到先進的發展序列”的是自然科學，而不是人文科學。

　　【解析】答案為B。本題屬于細節判斷題。A項將“相互依存”表述成“團隊協作”，屬概念偷換;C項無中生有;材料中的“將自己置身在他人的立場上”不等同于“為他人設身處地地考慮”，D項屬概念偷換，排除。