從往年高考閱卷情況看，考生的問題主要集中在以下幾個方面：
　　1、審題不清，抓不住關鍵字詞。選擇題中的選“正確”與“錯誤”，“變化量”與“變化率”，“增加了多少”與“增加到多少”，表現極端情況的“剛好”、“恰能”、“至多”、“至少” 等。
　　2、思路不清晰，找不到解題方法。建議常用方法有：直接判斷法、淘汰排除法、逆向思維法、賦值法、圖像法、微元法等
　　3、作圖隨意，缺乏嚴謹：
　　(1)作圖時，未使數據點均勻分布在線上及兩側;沒有用平滑的曲線連接，而用折線連接;往往漏掉原點及最后一點;不注意線性部分與非線性部分。
　　(2)不按規定用黑色筆畫圖;書寫數據時連筆;涂改后不清晰;小數點不清晰;作圖隨意導致誤差太大，以致掃描不清。
　　(3)電路原理圖信手畫，隨意斷裂，交叉處無實心點;實物連線圖中沒連接到接線柱上，空中交叉;滑動變阻器連接出錯;限流、分壓電路混淆不清;電表連接不考慮量程。
　　4、解題書寫不規范：
　　①力學題不畫受力圖;電學題不畫等效電路圖，帶電粒子在磁場中運動題不畫粒子運動的軌跡圓和找出半徑關系。②沒有分步列式，物理公式不寫字母表達的原始方程。③遺漏所求物理的必需單位。④不注意題目要求保留幾位有效數字。⑤不注意細節，如所求量是矢量，要答大小和方向，注意交代牛頓第三定律等。
　　5、找不到應有的得分點。遇到題意不能完全理解或不會做的題目時，要善于從難題中尋找得分點，理解到哪一步，方程列到哪一步，爭取多得分，千萬不要什么都不寫。