生態(tài)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)單介紹
生態(tài)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)單介紹
生態(tài)學(xué)是研究生物體與其周圍環(huán)境(包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境)相互關(guān)系的科學(xué)。目前已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)”,有自己的研究對(duì)象、任務(wù)和方法的比較完整和獨(dú)立的學(xué)科。
生態(tài)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專業(yè)知識(shí)和寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的研究方向?qū)iT知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能,熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動(dòng)向;具備獨(dú)立申請(qǐng)、主持科研項(xiàng)目和獨(dú)立解決科研問題的能力;熟練掌握計(jì)算操作技術(shù)與先進(jìn)的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。
培養(yǎng)技能
1.掌握普通生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
2.掌握生物信息學(xué)資料的查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果分析、撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力;
3.熟悉國(guó)家生態(tài)信息產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);
4.了解生態(tài)信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.具有較好的科學(xué)人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立解決問題的能力;
6.具有良好的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),身心健康;
7.具有較好的科學(xué)素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。
生態(tài)學(xué)專業(yè)都學(xué)什么
生態(tài)學(xué)是研究“生活所在地”的生物,即研究生物和它所在地關(guān)系的一門學(xué)科;而學(xué)科分支主要有個(gè)體生態(tài)學(xué)(對(duì)個(gè)體生物或某一物種的生活史以及它們對(duì)其環(huán)境的反應(yīng)進(jìn)行研究的學(xué)科)、種群生態(tài)學(xué)(對(duì)單物種種群的多度、分布、生產(chǎn)力或動(dòng)態(tài)進(jìn)行研究的學(xué)科)、群落生態(tài)學(xué)(對(duì)由不同生物種形成的某一自然集合的某些方面進(jìn)行定性或定量分析的有關(guān)學(xué)科)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)(同時(shí)研究生物群落及其非生物環(huán)境的有關(guān)學(xué)科);從研究方法上來看,主要方法如有:野外觀察和定位站、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)學(xué)模型和數(shù)量分析方法。以上表明生態(tài)學(xué)其實(shí)是相當(dāng)龐大的一個(gè)學(xué)科。
而作為生態(tài)學(xué)專業(yè)的日常學(xué)習(xí)課程,也還是相當(dāng)繁瑣的。主要的必修課除了大學(xué)生必備的英語、思修等之外,專業(yè)必修課有:微積分、線性代數(shù)、概率論、無機(jī)、有機(jī)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、物理、植物學(xué)、程序設(shè)計(jì)語言、普通生物學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、普通生態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)研究法、環(huán)境土壤學(xué)、基礎(chǔ)氣象學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)與田間試驗(yàn)、城市生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、昆蟲學(xué)、應(yīng)用遙感技術(shù)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、地理信息系統(tǒng)、氣候變化與生態(tài)環(huán)境、生態(tài)毒理學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生物多樣性及保護(hù)、群落生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)等課程。
生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府相關(guān)部門、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)企業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事生態(tài)建設(shè)與資源可持續(xù)利用、生態(tài)農(nóng)業(yè)與區(qū)域發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與模式、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)成果推廣與開發(fā)、資源環(huán)境經(jīng)營(yíng)與管理、綠色有機(jī)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)學(xué)教學(xué)與科研等工作。也可以在高等院校、科研單位從事基礎(chǔ)研究;或進(jìn)公司和企業(yè)從事應(yīng)用研究、高新技術(shù)開發(fā)以及企業(yè)管理等工作。
生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科,其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。
生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系,特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律。
