俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠大理想，才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮斗目標，以及實現這一目標的決心和意志。

高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇

我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路。

謝謝大家!

青春與理想的演講稿的結尾篇2

各位領導、老師：

你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天。

教師這一職業極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾說："教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。"這句話，能讓我們感受到教育中的愛極為重要，也只有在愛中，教育才能發揮它積極的作用，才能創造孩子的幸福。

汶川地震那天，__鎮中心小學的張__老師。正跪撲在教學樓一角的廢墟上，用雙手緊緊抱住兩名孩子，背影如同一只展翅護雛的雄鷹，但是他的手臂僵硬了，救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉，保全兩個孩子的生命。還有譚__老師，教學樓頃刻間坍塌，毫無防范的瞬間，正在上課的他本能地撲向一張課桌，張開雙臂護住身下的四個學生，當譚老師的遺體被發現時，他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢。48歲的代課女老師杜正香，地震時，她趴在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸前還守護著三個幼小的生命。是什么讓他們在生與死之間，毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對，是他們對學生的那種無私的愛。危難時刻，見證了師魂的偉大;生死關頭，彰顯著人性的力量。

記得，我還在中學任教時。有一個初二的學生，家里僅有一個年邁的父親陪伴，一到開學報名時，父親總會拄著拐棍，行走很遠的路程陪孩子到學校報名，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的了解，也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢，作為生活費，但是幾個月過去了，孩子與老師交心時，告訴老師，她給的錢一分沒花，一直存著，他還對老師說："老師，我知道了，不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學習。"老師很欣慰。因為他的愛，學生變得越來越堅強，越來越努力，成績也在不斷的提升。王獅中學是一所鄉村中學，所以學校的孩子大多是留守兒童，沒有父母的疼愛，加之家庭的貧困，讓大多數孩子產生了強烈的自卑感。或許我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。

愛，是讓人幸福的一種最完美的體現。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認為："如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。"對于學生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學習，才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾說的："教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。"教師給予學生的愛，就如溫度讓冰融化一樣，需要一個過程，而這個過程正是他們享受愛的過程。

我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發愛，讓學生享受愛，我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。

老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!

青春與理想的演講稿的結尾篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是：理想，生命，2015。跟大家談談理想，談談這新的一年。

1898年3月5日，他出生在江蘇淮安。1910年，年僅十二歲的他，便立下錚錚誓言為中華之崛起而讀書。五四烽火、南昌硝煙、長征萬里、戎馬半生、開國元勛、首任總理，他追尋理想，矢志不渝，鞠躬盡瘁、死而后已。他就是我們敬愛的周總理。上周四，1月8日，是總理逝世39周年的日子。時光流轉，滄海桑田，我們緬懷總理，更為他恪守一生的信念所深深折服。

今天，我想問問在場的每一位同學：你，身在五中，這千萬學子所向往的殿堂里，是為了什么而讀書的?有同學說：“為了考一個好大學，將來找一份好的工作。”有同學說：“想學到更多知識，將來從事科研工作。”也有同學半開玩笑地說：“我也是為中華之崛起而讀書的。”我相信能走這所學校的人，大部分都不是來混日子的。在我們每個人心里，或多或少，或大或小，總有一顆明亮的星，吸引我們向著那光芒的方向不斷奮進。那就是你的目標，你的理想，你愿意為之付出生命的東西。但是，燦爛星空，千萬顆星都在散發誘人的光芒，你確定你所追隨的那一顆，是你真正愿意把生命都交付給他的你的理想嗎?據統計，中國人平均壽命只有73歲，這樣算來，我們已經走過了五分之一的人生。而為了你所選擇的理想，你真的愿意，也值得把你剩余的生命投入其中嗎?所以，理想是一個很嚴肅的話題。

如果你確定了你的理想，那么現在請想想，你真的每時每刻，每一寸生命都是用來追尋理想的嗎?人們常說每個人身邊都有一個時間大盜，他讓你走神，讓你磨蹭，讓你做不該做的事，浪費你大把的時間。但是，生命是以時間度量的，浪費時間也就是浪費生命啊。今天我們十幾歲，但用來追尋理想的時間，加起來又有多少呢?同學們，生命是有限的。為了你真正的理想，不論你現在身處何種境地，不論你現在年級排名第幾，無論你昨日留下多少悔恨，從今天開始，從下一節課開始，為了你的理想，努力奮斗吧。

轉眼間2015年的第一個星期已經過去。放眼漫長卻又短暫的一年。我們會經歷怎樣的故事?我們會經受多少挫折?我們又會收獲多少的歡笑?這些我們現在無從知曉。我們只知道，烏云滿天也遮不住理想的光芒，狂風暴雨也擋不住追夢的步伐，電閃雷鳴那是我們奮勇前行的號角!挑戰自己的極限，拼盡全力，2015，夢想起航!

我的演講完畢。

青春與理想的演講稿的結尾篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

當我們年少的時候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個支點，我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發現現實并不如想象地那么美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現實作出妥協和讓步;也有人因為現實的不如意，選擇逃避，在網絡中找到了精神寄托，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負責任的一種表現。

上了大學，沒有了高考的指揮棒橫在那里，曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成，在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進的動力。

“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為它在那里。”

太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實現夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧!

青春與理想的演講稿的結尾篇5

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的`人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

青春與理想的演講稿的結尾篇6

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《戰勝挫折，放飛理想》

當看到演講主題之后我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種.種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

青春與理想的演講稿的結尾篇7

親愛的同學們：

理想這個早已司空見慣的主題，卻是人生不可忽視的字眼。也許，人生也因為擁有理想而煥發光彩。從此刻開始，讓我們揚起理想的風帆，起航!

理想它存在于每個人的內心深處，從每一個人呱呱墜地開始，它就在人的心里萌芽，伴隨著我們每個人的成長它也在不斷的變化，而對于這變化萬千的理想我們也應當巧妙的應對，實現理想將會是每個人生命價值的體現，。盡管理想因人而異。每個人對它的理解也各有不同，但是，我相信實現理想還有一個共通的因素，也正是這個因素它將會是讓理想之船能夠揚帆遠航的原因，堅持不懈，永不放棄。為了自己的理想努力拼搏。

從古至今，有多少人偉大的理想成為實現。又有多少已經成為實現的理想這我們帶來了益處美國的發明大王愛迪生一生當中發明了一千多種物品，給我們帶來了光亮，他的一生都在不斷努力著，拼搏著，他的理想成為了現實，這是毋庸置疑的，他的理想被成千上萬的人認可，理想是現實的，也許有人的理想被疑，被人輕視更有些認為那些理想只存在于夢里。可是，只要努力頑強的拼搏便可以主夢幻變為真實，每個人確立的理想不同，更有屬于個自的選擇和態度，走不同的道路將會有不同的結果，但是應當相信只要全力以赴，腳踏實地便可以美夢成真。

理想的存在讓人生更加精彩，讓理想的風帆高高揚起，讓我們在人生的海洋中遨游，而這一條航線也將是生命之中最具有色彩的路程，它不會一帆風順的，一路上的暗潮洶涌，會將脆弱轉換為堅強，不經歷過困難與挫折的成功，有誰稀罕呢?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”追求理想的道路不會是平川，而是充滿著坎坷與荊棘，當自己走出這片低谷時，便可以看到理想之花在眼前綻放。”千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”理想的實現，就像真金白銀的獲取，只有戰勝無數的困難，改變克服無數不利現實才能實現，放眼世界，不是只有名人的事例才讓人感觸，平凡的人擁有的理想一樣絢麗。理想是最珍貴最具有特色的，它的精彩有人認為在成功的那一刻，但我以為實現理想的過程最美，回望時，看到那些被自己踩在腳下的挫折和自己付出的汗水，這個過程是最珍貴的，蝴蝶破繭而出只有奮斗過才能展翅高飛，而這時光將會是一生中重要的經驗。

理想好比一艘船，在茫茫海上不知駛去的方向，讓我們將它的帆高揚，讓風吹動我們的心，讓我們共同駛向大海中心向困難挑戰，成為最后的強者。

我的演講完畢，謝謝大家。

青春與理想的演講稿的結尾篇8

各位老師,同學:

我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想。

夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。

小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。 上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

初中畢業后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。

我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。

時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

青春與理想的演講稿的結尾篇9

各位老師，各位同學，大家好

今天我演講的題目是《為理想而戰》。

沒有理想的天空，只是蒼白的虛無，只懂得乘著逝去的流年，隨波逐流。慢慢地消融在歲月的記憶里。同學們，你們是否渡過如此的人生，是否愿意只成為歷史洪流中那默默無聞的一滴。答案顯然是不。那么，同學們，我們就得尋找自己的理想，然后拿起筆，滴下奮斗的汗水，為了理想，而戰!

理想啊，其實每個人都擁有，窮的人立志要變富，這就是他的理想;讀書的人想要考上名牌大學，這就是他的理想。既然每個人都有理想，卻為何還有這么多虛度年華的人?因為他們懂得為自己的理想付出汗水，只等著天上掉下的陷餅。或者數著自己的白發，臉上的皺紋，抱怨著上天的不公。這也就是為什么世上只有一個比爾·蓋茨，只有一個愛因斯坦。沒有奮斗照耀的理想射不出璀璨的光華，沒有汗水澆灌的理想，成不了參天的大樹，沒有鮮血鍛造的理想斬不斷歲月束縛。

大禹贏了，在一場人與自然的搏斗中贏了，因為他有為天下治水的理想，有三過家門而不入的毅力，有滴滿中華大地的汗水。因此他贏了，贏得3億萬人的尊敬與崇拜。

逝水的流光，印射著時間的沙漏，那命運之輪正緩緩地轉動。克洛托的命運之線已緊緊地將我們束縛。我們能屈服嗎?不，我們不能，我們有自己的理想，我們要為它流干最后一滴血，熄滅最后一抹生命的光華，為它，決戰千里。舞動吧，不屈的劍·飛揚吧，汗水中的青春;展翅吧，那理想的雄鷹。讓我們傲嘯在大地之中，凌駕于九天之上，作一個為自己而活的神!

謝謝!

青春與理想的演講稿的結尾篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我演講的題目是《放飛理想》。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了前進的動力;有了理想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人，依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的理想變成現實，還要看自我---如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。

周恩來在少年時期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人;宋代岳飛，兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛國名將，實現了他遠大的理想。

同學們，無論你的理想是什么，只要我們為自我的理想插上翅膀，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現我們的理想積聚力量吧!

青春與理想的演講稿的結尾篇11

“我要當導演，要捧著下一屆中國奧運會的開閉幕式策劃書趾高氣揚地從老態龍鐘的張藝謀面前走過。”

“我要當律師，在發明個時空機把竇娥接過來為他澄明冤屈。”

“我要去創業，順便把比爾.蓋茨的軟件公司收納入名下。”

……

十六七歲的我們，總是懷揣著滿滿的熱情，總是確信21世紀是我們的天下，總是冒出許多稀奇古怪，卻豪情萬丈的理想。

理想是什么?理想是從小內向孤僻被預言為“仲永”的丁俊輝努力地成長，成為亞洲頂尖的斯諾克選手，被英媒體成為“東方之星”;理想是曾靠失業救濟金生活的J.K.羅琳寫出聞名世界的《哈利.波特》;理想是Choose，Change，Challenge!選擇自己的興趣和特長，徹底改變無奈的現狀，勇敢的接受挑戰。花上自己的一切而鑄造出來——理想!

但，理想就占據了你人生的全部，你只靠心中的理想活下去嗎?不，有了理想，你就要去實現。而領你實現理想的方向標，叫做執著。

執著，它的限定詞是今天，不是明天，也非昨天。

當下的年輕人都活在明天，對屬于明天的理想放到今天來憧憬，幻想，而占據了今天奮斗的時光。

項羽屈原等許多古人活在昨天，他們選擇放棄生命，因為他們缺少執著，他們不執著于自己的信念，自己的追求，自己的理想，因而成功并不臨幸他們，他們只能以悲壯的經歷留名千古。我們呢?活在明天的我們呢?我們缺少實際，更缺少了——執著。高一的新生們，等待我們的是三年艱苦的日子，你若能執著地始終如一日，未來是光明的;高二的學長學姐們，文理分科已劃定了你們努力的界限與方向，剩下的唯一需要你的執著;高三的學子們，九個月的辛勞換一生的幸福，執著地去拼搏嗎?!

當你把理想的種子播撒在明天的時候，也別忘了要活在今天，笑在今天，呼嘯在今天，執著——在今天!

當你迷茫于不知道自己該干什么而無所事事時，記住“沒有理想的人生是最悲哀的。”當你沉浸于理想成真的幻想時，記住“You still have lots more to work on .”(你 還差得遠呢。)

用理想作帆，把執著當槳，成功就在不遠處的彼岸!

謝謝，我的演講完畢。

青春與理想的演講稿的結尾篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

人們常說青春是人一生中最美好的年華，那么，什么是青春?在我眼中,青春是一株油綠而堅硬的小草，青春是一棵茂盛挺拔的大樹，青春是一朵正美麗盛開的花朵。由此可見,青春是充滿活力和朝氣、美麗芬芳的時刻,這不正是一生中最好的年華嗎?

身為高中生的我們正處在青春這個時刻,但想擁有一個美好而不留遺憾的青春,往往是不易的。它需要我們用自己的雙手去創造和實現。都說奮斗的青春最美麗了,那我們為什么而奮斗?當然是為了理想。青春和理想是兩個密不可分的詞，理想需要我們用自己的青春去實現，青春因為有了理想才美麗。所以青春時刻的我們需要擁有一個理想。

理想是青春的代名詞。我想問問大家:你們是否都有了自己的理想?你們的理想又是什么?我相信，大部分同學都應該有了理想。我覺得有了理想就應該結合實際從而行動起來，而不是空想，做白日夢，要腳踏實地地去奮斗，不辜負自己的青春。

有理想的青春是慷慨激昂的。如果一個人沒有理想，那么他的生活就沒有目標，整天過得渾渾噩噩，無所事是，這樣的生活有何意義?有理想的人，他的生活往往是充實的，他知道自己想要什么，從而就知道自己要做什么。在這個過程中他是充滿著動力的，因為他是在為自己的理想而奮斗。因為奮斗，生活才充滿了樂趣，才會激勵自己的內心。這樣，青春才會變得慷慨激昂。

青春正充滿活力和朝氣，這正是奮斗的最好時刻。以奮斗去成就理想，實現理想最簡單的方法就是通過高考。現在的我們應向著高考而奮斗，做好現在的每一件事，認真努力地學習。老師們常說：“此時不搏何時搏?”不就印證著青春是用來奮斗的嗎?只有成就了理想,幸福才會隨著敲門而來。

同學們!讓我們為理想像軍人一樣為革命事業拋頭顱、灑熱血吧!讓我們的青春變得有意又吧!激昂青春，成就理想，一起邁向更美好的未來!

我的演講到此結束，謝謝大家。

青春與理想的演講稿的結尾篇13

那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。它們攜帶著樹的祝福，去尋找屬于自己新的土壤，亦如我一樣，在六月，放飛理想……

總以為生命會像桃花一次一次綻放，總以為機會會像地鐵一度一度輪轉，總以為青春會像綠草一樣永遠逢春就會生機勃勃，總以為理想會像光線一樣一直閃亮。可是，卻在驚回首時發現，泥濘的腳印早已干涸，我也站在了初中終點線的邊緣，理想如鷹，已健全了羽翼，生命要沖破禁錮，放飛在無窮的蒼際。

還記得小時候大人一問我：“長大后要做什么呀?”，我變會毫不猶豫地回答：“當科學家呀!”。后來再大一點，知道科學家不是那么好當的，就改口說道：“長大當老師。”現在，別人再問我時，我或許會稍稍停頓，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長一點點縮短。我知道只有這樣，才能在輕裝簡行中騰飛，到達下一個終點，也是下一個起點。

去年六月，哥哥高考，我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場出來。大姨就笑著說：“等明年六月份，恐怕你就不這么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那時再心急火燎的。”我當時只是點點頭，并不理解“心急火燎的”究竟會什么樣。去年今日，或許我在天空飄蕩，可現在，我只能踏踏實實地站在這片土地上，讓理想在天空中飛翔。

六月，這是個夢幻般的日子，亦是最現實的日子，讓我們努力，鮮紅的終點就在前方;讓我們努力，鮮花將次第開放;讓我們努力，三年的汗水與淚水就會結晶閃光;讓我們努力，理想就會騰空翱翔!

漫漫柳絮簇簇飄落，最后，它一定會深埋在肥沃的土壤中，攜帶著理想，成長。

青春與理想的演講稿的結尾篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。

記得剛上幼兒園的時候，我就夢想將來成為一名教師，用知識澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學習，才能實現的夢想。后來，我又夢想有一天自己能當一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢想太多也是一個難題，所以，經過我的再三權衡后，我決定當一名科學家。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此，我也想成為一個科學家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民!

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天!

我的演講完畢，謝謝大家。

青春與理想的演講稿的結尾篇15

你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索，去發現。理想也是一顆種子，讓種子發芽是要我們用心培養。

我們每個人都有不同的偉大理想。“理想”一詞，在詞典中解釋是：對未來世界有根據的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實現。如果沒有做出付出，那你的理想種子就會枯萎。

理想的成功好需要一點——克服所有困難，重拾自信。同學們，在你們實現理想的途中，難免會遇到一些難題，有可能這是一道考驗。使你失去理想，永遠一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難，讓我們的理想種子發芽。

有人曾說：“登山這攀登的不是高山，而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒，也不愿毀滅我理想中的高峰!”

我很贊同這句話，理想是無價的。理想比任何物品都重要，一個人如果是失去理想就等于一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

同學們，讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!

謝謝大家!

青春與理想的演講稿的結尾篇16

對于我今天想推薦的這本書，莫言評說：“他在用一顆悲愴的心靈，去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。”紐約時報也說它是“值得全人類閱讀的文學巨著。”這本書，就是馬爾克斯最著名的小說《百年孤獨》。

《百年孤獨》寫的是布恩地亞一家七代人充滿傳奇色彩的坎坷經歷和馬貢多這個小鎮一百多年來從興建、發展、鼎盛及至消亡的歷史。從主人公奧雷良諾·布恩地亞上校的傳奇生涯中，政客們的虛偽，統治者的殘忍，民眾的盲從和不覺悟都被淋漓盡致地描繪出來。在這個家族中，夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐們之間，始終沒有心心相印的感情溝通，沒有推心置腹的切磋商討，相互之間缺乏信任和了解，缺乏關心和支持。盡管很多人為打破孤獨進行過種.種艱苦的探索，但由于無法找到一種有效的方法把各自分散的力量統一起來，最終均以失敗告終。這種孤獨所造成的愚昧、落后、保守、僵化，最終帶來的是一種因為不能掌握自身命運而產生的絕望、冷漠和疏遠感。這也是馬貢多小鎮百年孤獨的根本原因。

生命本是山一程水一程的漫長，路過與抵達，離開與歸途，皆在孤寂與熱烈的生之氣息里跋涉，遷徙。然而最可怕的不是孤獨本身，而是在孤獨中失去了自我。這本書里，你可以看到扭曲的人性和欲望，也可以看到荒涼的斗爭與孤獨，它讓人更加清醒地認識到生命本質的真。

作者說，孤獨的本身是團結。如果你同我一樣，也會偶爾地感到孤獨，那么不妨看看這本書，讓書中孤獨人的魯莽激起你無畏抗爭的勇氣。去打破孤獨，去享受熱烈，去相信：只要你不冷漠，世界就溫暖。

青春與理想的演講稿的結尾篇17

今天，我想借花獻佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。

小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤;成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不，登上十八歲的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。

歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少，難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風大，要早些回家。是的，外面風很大，雨也很急。但我不再害怕，因為我已經十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

十八歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合;十八歲，記住那個道理：只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前;十八歲，把那個道理，刻在心里，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經十八歲了。

十八歲，這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天;十八歲，我們仰望明月，追趕太陽;十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

謝謝大家!

青春與理想的演講稿的結尾篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是高一(16)班的劉一德，我演講的題目是：讓青春搭載理想遠航。

高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，她幸福美好，但也充滿著艱苦的磨練。”天空是湛藍的，皓月是皎潔的，而青春是什么顏色的呢?

走在校園的小道上，青春好比地上的小草，青翠欲滴;漫步在清晨的操場上，青春好比東升的太陽，充滿活力。

但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期，我們無論是生活上還是學習上都面臨著巨大的壓力，這可怎么辦呢?方法有很多，但我認為最簡單的是我們需要樹立一個理想。

那么理想又是什么呢?

形象一點地說，理想，它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想，它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。

我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方，也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土，但我認為它至少要讓我們的青春無悔!

古往今來，有不少人在他們的青春年華里創下了豐功偉業。

英勇無畏如霍去病，立馬橫刀鎮守疆土;才華橫溢如駱賓王，七歲吟詩流傳千古;胸懷大志如范仲淹，憂國憂民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發光，在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生，當然離不開他們曾立下的理想和鍥而不舍的奮斗!

雖然青春很美，但它易逝啊!

就拿我來說，當我發現我是一個風華正茂的青少年時，我已過了青春的一半年華了，算算剩下的青春還有多少，這些時間或許在談笑間就消逝完了吧。

所以當務之急，是要抓緊時間，努力學習，給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當然也有理想，我想做一位老師。那么想要做一個博古通今的老師，就要考一個好的大學，那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經調侃的一句話就是：“北大還行。”或許真的只是“理想”吧……

最后，我想請那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手，指向天邊那顆最明亮的星，堅定地說：“總有一天，我會在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”

愿諸位的青春無悔!

我的演講到此結束，謝謝大家!

青春與理想的演講稿的結尾篇19

各位評委、各位老師大家下午好：

是來自__學校的___，今天我演講的主題是“揚理想風帆，成美好人生”。何為理想?理想，就是我們開啟成功的金鑰匙;理想，就是我們前行路上的航標燈!人生，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調。有了這盞燈，再大的風，再大的雨，我們都能勇往直前。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾(zeng)益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功!

周總理有一個理想，那就是為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任總理兼外交部部長。他的夢想實現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。

馬丁。路德金有一個理想，那就是讓美國的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著，艱苦奮斗著，終于迎來了曙光。美國廢除了奴隸制度，推進了時代的進步。多么偉大的壯舉!馬丁做到了!

海倫。凱勒有一個夢想，在小時候的一次病魔中，她不幸成為一個盲啞聾的小孩，她開始想過放棄，但在人們的鼓勵下，她沒有向命運低頭，而是變得更加堅強，最終戰勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著，最終成為世人矚目的文學家。

回眸歷史，哪一個成功者不是懷有堅強的信念，懷有遠大的抱負呢?有匡衡的鑿壁偷光，宋濂的謙虛好學。他們一開始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍。最終他們取得了輝煌的成就，擁有了燦爛的人生。

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，譜寫中華更璀璨的詩篇。千里之行，始于足下。讓我們從現在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。來吧，讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為我中國建設的脊梁，再現我中華之魂!

我的演講完畢，謝謝大家

青春與理想的演講稿的結尾篇20

青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?

然而有些人不是沒有理想，恰好相反，他們有著這偉大的理想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊，任憑理想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓理想成真的辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

謝謝大家!