明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇1)
小時(shí)候,我就喜歡看書(shū)。當(dāng)時(shí),我主要看一些有趣而又易懂的童話和小故事。大了一點(diǎn)后,我又把興趣轉(zhuǎn)移到動(dòng)植物類型的書(shū)上。到了中高年級(jí)也就是現(xiàn)在,我對(duì)歷史類書(shū)籍產(chǎn)生了狂熱的愛(ài)好。
今天,我給大家介紹的就是一本歷史類的書(shū)籍——《明朝那些事兒》。
這稱得上是一部非常好的歷史類書(shū)籍。它的作者明月以生動(dòng)詼諧的筆鋒為我們講述了一個(gè)大統(tǒng)一的強(qiáng)盛的文明帝國(guó)從崛起到如日中天再到衰亡和沉沒(méi)的悲壯歷程,還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國(guó)命運(yùn)。在元末上演了一出龍爭(zhēng)虎斗、你死我活的情景劇,充分地體現(xiàn)了人性的黑暗與貪婪,戰(zhàn)場(chǎng)的恐怖與無(wú)情。書(shū)中的每一行每一頁(yè)都充滿著智慧謀略,陽(yáng)謀政治的風(fēng)骨,奮發(fā)惕厲、強(qiáng)勢(shì)生存的精神和生存競(jìng)技場(chǎng)上的豪邁與落魄。體現(xiàn)出中國(guó)古代文明的英雄氣概和本色靈魂。
也正是在這本書(shū)上,我讀到了亂世的群雄逐鹿與太平盛世的風(fēng)調(diào)雨順。還讀到了朱元璋鐵腕肅貪、鄭和七下西洋、仁宣盛世、孝宗重振大明等足以令中華人民所驕傲的故事。又認(rèn)識(shí)了陰謀、政治的技巧足以令人大驚失色的徐階、張居正等人和在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的徐達(dá)、孫承宗。他們就像大明的利劍和調(diào)節(jié)器一樣,使明朝歷史更加豐富精彩與動(dòng)人。這本書(shū)同樣毫不客氣地指出明朝法律和政治上的嚴(yán)重漏洞與缺陷。
讀完這本書(shū),我深深地震撼了。一個(gè)完美帝國(guó)的風(fēng)光,需要如此多的辛酸和淚水作為鋪墊啊!讀完了《明朝那些事兒》之后,我更加敬佩那些給中國(guó)留下豐富文化的古代帝國(guó)和創(chuàng)造者了。
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇2)
不知不覺(jué)中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫《明朝那些事兒》的朋友。于是,我就成為了當(dāng)年明月,也就是《明朝那些事兒》作者的又一個(gè)“粉絲”。
這本書(shū),從朱元璋起義開(kāi)始講起,用幽默的語(yǔ)氣,講述了大明王朝近三百年的歷史,直到明末朱由檢自殺為止。事實(shí)上,這本書(shū)就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好,但我還是相信當(dāng)年明朝的實(shí)力的。
每看完一部《明朝那些事兒》后,我都會(huì)迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當(dāng)年明月這種寫(xiě)作風(fēng)格。要不然,我這個(gè)區(qū)區(qū)六年級(jí)的學(xué)生怎能看懂?
我認(rèn)為這本書(shū)不僅僅只講述了明朝的整個(gè)歷史,還告訴了我們?cè)S多的道理。首先,做皇帝就像開(kāi)公司,經(jīng)營(yíng)不善就會(huì)破產(chǎn)。但人家破產(chǎn)可以重來(lái),一個(gè)王朝“破產(chǎn)”,估計(jì)“老板”生存的可能性為零。就像大結(jié)局中的結(jié)束語(yǔ):走上了這條路,就不能回頭。因?yàn)槿绱耍乙膊幌氘?dāng)皇上。萬(wàn)一哪天國(guó)家出了事,自己能力又不怎樣,豈不完蛋?還是共產(chǎn)主義好啊,有得選舉,能力不好不用你當(dāng),當(dāng)個(gè)老百姓活得實(shí)實(shí)在在才好。
其次,就是“禍從口出”的問(wèn)題。想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言,在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說(shuō)自己必中會(huì)元,使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場(chǎng)。俗話說(shuō)得好,“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心”,哪天隨便說(shuō)出來(lái)的話可能就會(huì)毀了你。所以,當(dāng)心啊!
最后,就是對(duì)待人生的態(tài)度問(wèn)題。當(dāng)年明月在書(shū)中寫(xiě)道:我要告訴你,所謂千秋霸業(yè),萬(wàn)古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土。沒(méi)錯(cuò),正是這樣。當(dāng)你匆匆地過(guò)完了一生,贏得了許多榮譽(yù)和名利。然而當(dāng)你在臨危時(shí)再想這些東西,會(huì)覺(jué)得有意義嗎?有,但不是指這個(gè)。死而無(wú)憾,這才是人生的意義。或者,也是《明朝那些事兒》的最后一章的結(jié)束語(yǔ):成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過(guò)人生。
我寫(xiě)完了。我知道僅憑這篇文章,是不能表達(dá)我的全部情感的。可我還是要寫(xiě),因?yàn)椋@是對(duì)我的一種滿足,僅此而已。
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇3)
最近,我閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū),作者風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)令我十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分,對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致,對(duì)情節(jié)的把握爐火純青,真的很令我欽佩。在書(shū)中,最令我印象深刻的就是朱元璋了,一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人,竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的統(tǒng)治之苦,家中十分貧苦,在中國(guó)歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育,卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位,是個(gè)軍事天才,也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況,我有自己的看法:平靜的湖面,練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人;寧?kù)o的世界,找不出真正的英雄,朱元璋就是在如此惡劣的情況下,成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋,使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái),能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前,相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的'路上,你會(huì)撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇4)
假期里,我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸,將人物刻畫(huà)得入木三分,把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致,讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚,隨郭子興對(duì)抗陳友諒,親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開(kāi)激戰(zhàn),最后大獲全勝。后來(lái),朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人,逐步建立了明王朝,成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái),和尚和皇帝有著天壤之別,許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到,是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著,不半途而廢,在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì),從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確,命運(yùn)掌握在我們自己的手上,執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝,他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位,發(fā)動(dòng)了靖難之役,殺戮無(wú)數(shù),是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人編撰了“世界上最豐富的百科全書(shū)”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋,把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上,我體會(huì)到了他的雄才大略,敢作敢為,為了建功立業(yè),作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人,但絕對(duì)是一位明君!
每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗,都是一部血淚史,許多皇帝都有他們過(guò)人的才干,也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上,我要學(xué)的是他們的大智大謀,抱有堅(jiān)定的信念,為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活,牢記“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇5)
今天放學(xué)回家,我把作業(yè)做好了,看時(shí)間還早,便隨手拿起《明朝那些事兒》讀起來(lái),雖然講的是歷史,但真是太有趣了。
這冊(cè)主要講了“三大案”引發(fā)的黨爭(zhēng),魏忠賢興起及袁崇煥之奮戰(zhàn)。自張居正去世后,便無(wú)人敢管明神宗萬(wàn)歷。為爭(zhēng)國(guó)本,萬(wàn)歷與大臣們展開(kāi)拉據(jù)戰(zhàn),三十年不上朝。東林黨隨即興起,與齊、楚、浙三黨明爭(zhēng)暗斗,借國(guó)本之爭(zhēng)扶持明光宗二帝即位,成功掌握朝政,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是十分重要的。
記得有一次打乒乓球,我和曹安東搭配,對(duì)戰(zhàn)其他雙人組合。對(duì)手很強(qiáng)大,每次都朝我們的弱點(diǎn)打,不過(guò)每次我們都贏了,這主要是我們配合得好,團(tuán)結(jié)一心力量大!我們的秘訣是,短球我來(lái)挑,長(zhǎng)球他來(lái)拉,扣球我來(lái)抽,搓球他來(lái)接,我們都讓對(duì)方把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái),這樣就戰(zhàn)無(wú)不勝了!
這冊(cè)中,我最喜歡袁崇煥。他考上了蔗吉士,并拜朝師孫承宗,訓(xùn)練出一支所向披靡的大軍。在錦州,努爾哈赤以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)攻城,袁崇煥率領(lǐng)軍隊(duì)奮勇殺敵,并用炮火、火筒攻擊,將士們團(tuán)結(jié)一致,齊心殺敵,致使對(duì)方傷亡慘重。最后,努爾哈赤發(fā)動(dòng)所有兵力拼死一搏,袁崇煥則講究策略,擺出“三環(huán)陣”抵擋,誘敵深入,努爾哈赤中了連環(huán)計(jì),全軍覆沒(méi),自己也中箭身亡。
這就如同打乒乓球,要講究戰(zhàn)術(shù)和策略,除了要了解對(duì)方的弱點(diǎn),還要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),壓著對(duì)方打,牽著對(duì)方的鼻子走,讓對(duì)方不能發(fā)揮,這樣自己就會(huì)越打越順手,直至勝利!
學(xué)習(xí)也是一樣,也要講究方法,對(duì)自己不好的功課要多花時(shí)間看,多練習(xí)多鞏固,成績(jī)總會(huì)有提高的。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保持精力,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高!
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇6)
薄霧在夢(mèng)境中散開(kāi),一切都變得清晰可辨。耳邊傳來(lái)古老的鐘磬之音,輝煌的大明王朝展現(xiàn)在我的眼前。城外,烽火連天,狼煙四起;城內(nèi),寧?kù)o安詳,靜謐幽深。深宮大院盡處,只傳來(lái)一串沉重的腳步聲。他——崇禎——明朝最后一個(gè)皇帝,縱是一國(guó)之君,然而走近他,卻不難體會(huì)到威信背后,那份悠然與不盡。
崇禎的一生充滿了崎嶇坎坷,他的繼位,更是在一種巧合誕生——先兄朱由校無(wú)一子嗣,萬(wàn)般無(wú)奈與倉(cāng)促之下,年僅15歲的他只好以“兄終弟及”的方式繼承了皇位。他的繼位對(duì)當(dāng)時(shí)的人們來(lái)說(shuō),本應(yīng)是大明王朝的希望——崇禎在位十七年,日理萬(wàn)機(jī),財(cái)色酒氣全無(wú)。他就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,馬不停蹄地工作著。然而,歷史卻和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,乃至于整個(gè)國(guó)家都走向滅亡。先兄的昏庸執(zhí)政,使崇禎面對(duì)的是一個(gè)爛得不能再爛的爛攤子。此時(shí)的他,內(nèi)心該是多么矛盾啊!大勢(shì)已去,他卻能讓國(guó)家堅(jiān)持了十七年之久,已實(shí)則不易,不得不令人佩服。面對(duì)勇敢與膽怯的抉擇,他毫不猶豫地選擇了勇敢,并為國(guó)家的長(zhǎng)久付出了心血,雖死,則無(wú)憾矣!面對(duì)這樣一位皇帝,又怎能不令我折服呢?然而崇禎皇帝顯赫的權(quán)力背后,卻有著一個(gè)悲慘的童年。奸臣的滿口胡言,使他受盡排擠、壓迫和虐待,也使他養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和善良的秉性。
十五年的沉默,終于在登基的那一刻沖破。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)鏟除了奸臣,使朝代煥然一新。國(guó)家統(tǒng)一的夢(mèng)想似乎指日可待,但卻被他自己毀于一旦,實(shí)在令人同情。殺死袁崇煥是他一生最大的污點(diǎn),以至國(guó)家再也沒(méi)能力與清兵抗衡。如果歷史可以倒流,我真想替他收回處決袁崇煥的指令。然而,歷史不會(huì)倒流,我也只能在心里做著這個(gè)美夢(mèng)罷了。當(dāng)“李闖王”進(jìn)京的那一刻,崇禎視死如歸。他平靜地遣走身邊的宮女、太監(jiān),然后和自己最忠心的奴仆在一棵古樹(shù)上自縊而死。他走了,背負(fù)著“亡國(guó)之君”的千古罵名,帶著一身未了的心愿魂歸煤山。為坎坷的人生畫(huà)上了一個(gè)“完美”的句號(hào)——他終于可以美美地睡上一覺(jué)了。
走近崇禎,體會(huì)一代君王背后的難隱之情;走近崇禎,感受災(zāi)難來(lái)臨之際的那份坦然與從容;走近崇禎,學(xué)會(huì)勇敢地承擔(dān)屬于自已的那一份責(zé)任。帶著對(duì)崇禎皇帝的敬仰,同情與惋惜默默地陷入沉思。
明朝那些事兒讀書(shū)心得初三作文600字(篇7)
在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中,各個(gè)朝代分別經(jīng)歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君,想想宮中的風(fēng)起云涌,再想想塞外的戰(zhàn)火連城,我不由得愛(ài)上了歷史,捧起了據(jù)人們說(shuō)似小說(shuō)般的歷史寶典《明朝那些事兒》。
一翻開(kāi)《明朝那些事兒》,我便被開(kāi)頭的朱元璋檔案吸引了,如:朱元璋,又名朱八八、朱重八,人生歷程:農(nóng)民、乞討、撞鐘、造反(這個(gè)猛)、皇帝。僅幾句話,幽默無(wú)比,把我逗得哈哈大笑。而且這套書(shū)不像其它歷史學(xué)家寫(xiě)的書(shū),故作高深,其實(shí)什么也不懂。而這套書(shū)的作者就不一樣了,用大家的話來(lái)寫(xiě)歷史,完全打破了看歷史書(shū)犯困的現(xiàn)象。該幽默的地方會(huì)讓你笑得停不下來(lái),該嚴(yán)肅的地方會(huì)讓你屏住呼吸。這也是這套書(shū)的奇妙之處。
讀完這套書(shū),我深深地感受到了歷史原來(lái)也是十分有趣的。洪武年間的功績(jī),永樂(lè)大帝的神武,王守仁的智慧,魏忠賢的奸詐,朱厚照的昏庸,朱瞻基的開(kāi)明……這些人物性格特點(diǎn)深刻在我心中,成為了對(duì)興亡的明朝永久的回憶!
認(rèn)識(shí)了這么多人物,我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上,連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心,十五歲就立志消滅敵兵;我敬佩他的才能,飽讀詩(shī)書(shū)而百步穿楊;我敬佩他的膽量,拿少量人馬跟敵方上萬(wàn)軍隊(duì)血拼……他的人生十分偉大,但他對(duì)世間的最大貢獻(xiàn)匯成一句話:“存天理,去人欲!天理即人欲也!”他是我們所有人共同的榜樣!
《明朝那些事兒》帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的殿堂。作者讓我熱愛(ài)了歷史,了解了歷史,領(lǐng)悟了歷史。我的感受只匯成了一句話:歷史長(zhǎng)河,波濤洶涌。壯士悲去,留下惆悵……
