全國2024大學生英語競賽C類(本科生)核心詞匯全突破
據最新了解,全國大學生英語競賽作為一項權威的英語學科競賽,對于提高大學生的英語應用能力和綜合素質具有重要意義。下面小編為大家帶來全國2024大學生英語競賽C類(本科生)核心詞匯全突破,希望對您有所幫助!

全國2024大學生英語競賽C類(本科生)核心詞匯全突破
一、核心釋義
在詞匯學習中,掌握單詞的中文意思是基礎。對于每個單詞,我們應該從多個角度去理解其含義,包括詞性、詞義、用法等方面。例如,在“character”這個單詞中, “n.性格;品質;特性”是其主要詞義之一,但同時它還有“vt.描述;刻畫”的意思。因此,在記憶單詞時,我們需要全面了解其含義,以便在具體語境中準確運用。
二、例句搭配
記憶單詞的最好方法之一是結合例句進行理解。通過閱讀例句,我們可以更好地理解單詞的用法和語境。例如, “characteristic”這個單詞的意思是“特有的;獨特的”,在句子“His characteristic feature is his sense of humor”中,我們可以看到它與“feature”和“humor”等詞匯搭配使用,更好地理解其含義。
三、巧記速記
為了提高記憶效率,我們可以采用一些記憶技巧。例如:
1.聯想記憶法:將單詞與一些有趣的事物或經驗聯系起來。例如, “serene”這個單詞的意思是“平靜的;寧靜的”,我們可以將它與“serenity”這個單詞聯系起來記憶。
2.分類記憶法:將同類單詞歸納在一起記憶。例如, “eccentric”這個單詞的意思是“古怪的;反常的”,我們可以將它與“odd”和“weird”等單詞歸納在一起記憶。
3.上下文記憶法:將單詞放在具體的語境中記憶。例如, “insidious”這個單詞的意思是“潛在的;隱伏的”,我們可以將它與句子“The disease is insidious and difficult to detect”一起記憶。
4.反復復習法:不斷鞏固記憶成果。例如,在記憶單詞時,我們可以采用復習筆記、閱讀文章、聽錄音等多種方式進行復習,以便更好地掌握和鞏固所學內容。
四、部分單詞案例
A(a)—不定冠詞,用于可數名詞前,表示一個或一類,或指某一類人或物的一個成員。
例:I have a book. 我有一本書。
巧記速記:一個蘋果用a,多個蘋果用an。
about—關于,在周圍,在附近。
例:I want to know about him. 我想知道他的情況。
巧記速記:周圍都在進行“廣告”(about)。
above—在…上面,高于。
例:The sun is above the horizon. 太陽高照地平線上。
巧記速記:不管怎樣(no matter how)都上不去(above)。
across—橫過,穿過。
例:I will walk across the street. 我要走過馬路。
巧記速記:across有“橫”的意思,可以想象馬路上有斑馬線,我們橫著走過去。
after—在…后面,后于。
例:Class is over. After class we can talk. 下課了。下課后我們可以講話了。
巧記速記:放學(after school)后我們去逛街。
against—反對,靠著。
例:The wall was painted white against the blue sky. 那面墻被漆成了白顏色,襯著蔚藍的天空。
巧記速記:我靠著墻(against the wall)看報紙(read a newspaper)。
among8. alive—活著的,存在的。
例:Is he still alive after that accident? 他事故之后仍然活著嗎?
巧記速記:live 活,反義詞是 dead,聯想記憶 alive。
among10. alone—單獨的,孤獨的。
例:She likes to go for a walk alone. 她喜歡一個人去散步。
巧記速記:我獨自(alone)一人(one)走在街上(on the street)。
already—已經。
例:I have already finished my homework. 我已經完成了我的家庭作業。
巧記速記:早就已經(already)完成了任務(task)。
also—也。
例:I also want to go to the movie. 我也想去看電影。
巧記速記:also 有“也”的意思,可以與 too 進行對比記憶。also 更正式,too 更口語化。
always—總是。
例:She is always late for work. 她上班總是遲到。
巧記速記:always 可以與 never 進行對比記憶,always 是“總是”的意思,never 是“從不”的意思。
among15. and—和,與。
總之,詞匯學習是英語學習的基石。在備戰2024年全國大學生英語競賽C類(本科生)考試時,考生們需要注重詞匯的學習和積累。通過核心釋義、例句搭配和巧記速記等多種方法,全面提高自己的詞匯水平,為取得優異的競賽成績打下堅實的基礎。
大學生英語競賽簡介
全國大學生英語競賽(National English Competition for College Students,簡稱NECCS)是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。截至2022年,大賽已經成功舉辦二十四屆。
全國大學生英語競賽分A、B、C、D四個類別,全國各高校的研究生及本、專科所有年級的大學生均可自愿報名參賽。A類考試適用于研究生參加;B類考試適用于英語專業本、專科學生參加;C類考試適用于非英語專業本科生參加;D類考試適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。
全國大學生英語競賽的含金量
1、全國英語大賽的參賽資格相對較高。
因為全國范圍內的大學生都可以參加,所以各大院校都會組織英語方面的優秀學生。若是能夠在大賽上獲得一二名的話,對自己以后的發展也會有很大的幫助。全國大學生英語競賽(NECCS)是中國目前規模最大,參與人數最多的。
2、高校英語比賽具有較高的價值。
全國大學生英語綜合能力大賽是全國規模最大、參與人數最多的全國大學生英語綜合能力大賽,隨著英語改革的深入和大學生就業的日益增長,這一競賽日益受到各高校和大學生的關注。
3、英語大賽是一項很有價值的賽事。
每年都有來自全國各地的優秀學生前來參賽。如果能夠在大賽中拿到一等獎和二等獎,對于以后的工作和研究都有很大的幫助。
全國大學生英語競賽是國家級的嗎
不是的,其屬于省級獎項。
全國大學生英語競賽為高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。
以省(自治區、直轄市)為一個賽區,競賽活動在省(自治區、直轄市)競賽組委會的領導下,初賽由各參賽高校設賽點組織進行,決賽由省(自治區、直轄市)競賽組委會統一安排考場。所有賽點的標準賽場考生必須為30人;非標準賽場考生必須低于30人。
全國大學生英語競賽要求規定
1、全國大學生英語競賽(NECCS)分初賽、決賽和全國總決賽暨夏令營三個階段,總決賽暨夏令營營員將從全國大學生英語競賽特等獎獲得者中擇優產生。
2、賽成績和獲獎證書已成為高校教育行政部門和教研部門、教師評優、晉升和評職的重要佐證,是學生出國留學、繼續深造、優先就業的重要依據。
3、各學校可面向各省競賽組委會報名,全國競賽組委會不接受學校和個人單獨報名。廣大師生可以致電、函或電子郵件到全國大學生英語競賽組委會辦公室,咨詢競賽相關事宜。
