有關(guān)2024株州高中學(xué)校排行榜
株州高中排名2024最新排名
| 株州高中排名 | 高中學(xué)校名稱 |
| 1 | 醴陵市第一中學(xué) |
| 2 | 株洲市南方中學(xué) |
| 3 | 株洲市一中 |
| 4 | 株洲九方中學(xué) |
| 5 | 株洲市第二中學(xué) |
| 6 | 湖南省株洲市第二中學(xué) |
| 7 | 攸縣第一中學(xué) |
| 8 | 茶陵縣第一中學(xué) |
| 9 | 炎陵縣一中 |
| 10 | 株洲縣第五中學(xué) |
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株州前十名中學(xué)的簡(jiǎn)單介紹
株洲市第一中學(xué)
株洲市第一中學(xué)創(chuàng)建于1942年,是株洲城區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)源地。1960年8月由張恒祥任校長(zhǎng),當(dāng)年9月,我校開始招收高中新生,成為一所市屬完全重點(diǎn)中學(xué),從此學(xué)校正式定名為"湖南省株洲市第一中學(xué)"。位于湘江之畔,慶云山麓,校園布局合理,林木蒼翠,紫藤搖曳,石雕與曲廊顧盼,紅花與綠草相映,處處有勝境,四季發(fā)春華。校園占地面積72畝。
株洲市第二中學(xué)
株洲市第二中學(xué),簡(jiǎn)稱株洲二中,是湖南省屬重點(diǎn)中學(xué)暨省首批驗(yàn)收掛牌的六所實(shí)驗(yàn)中學(xué),湖南省首評(píng)估批掛牌的八所省重點(diǎn)高中。株洲市第二中學(xué)始建于1955年5月,1957年成為省屬重點(diǎn)中學(xué),1968年12月株洲二中被改名為株洲市麻紡廠"五·七"學(xué)校,1969年9月校名恢復(fù)為株洲市二中。
中考倒計(jì)時(shí)初三學(xué)生如何備戰(zhàn)
1、擺正心態(tài),不可一心二用或多用
初三學(xué)生在中考倒計(jì)時(shí)的這段時(shí)間里,有許多考生會(huì)出現(xiàn)心態(tài)不穩(wěn)的情況,出現(xiàn)在該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候精力不集中,這便需要及時(shí)的調(diào)整過來。同時(shí)很多考生還未意識(shí)到中考的重要性,于是在上課的時(shí)候注意力無法集中,這樣的考生要注意了,當(dāng)自身注意力無法從一個(gè)地方轉(zhuǎn)回來的時(shí)候,應(yīng)該讓意志力妥協(xié)以下,千萬不可一心二用,同時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)知道自身的學(xué)習(xí)情況,找出不足,這樣才能進(jìn)步,如果自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)都不正,那么復(fù)習(xí)過程都是無用功的。
2、培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
初三學(xué)生在上課的時(shí)候需要培養(yǎng)適合自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)在課下也需要養(yǎng)成自學(xué)的能力,多提升探索的精神,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能讓考生們?cè)趥鋺?zhàn)中考復(fù)習(xí)中更好的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自身問題,找出自身的不足并修復(fù)。
3、確定目標(biāo)、樹立信心
初三學(xué)生們?cè)谥锌嫉褂?jì)時(shí)備戰(zhàn)的時(shí)候最應(yīng)該知道的是在什么時(shí)間段應(yīng)該做什么事,從實(shí)際出發(fā)確立好自己的奮斗目標(biāo)并學(xué)習(xí),其實(shí)很明顯中考無非就是考個(gè)好的高中,但是學(xué)生應(yīng)該自身的能力情況,在該能力基礎(chǔ)上選擇一個(gè)合適的目標(biāo),切忌不可好高騖遠(yuǎn),做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。從小目標(biāo)出發(fā),一步一步的提升,為自己樹立良好的自信心。
中考各科如何有效復(fù)習(xí)
語文是中考第一科,考試感覺的好壞會(huì)影響到后面科目的考試心態(tài)。對(duì)于第一科,既要重視,也不要過于緊張,充滿自信,從容應(yīng)考,才是最好的狀態(tài)。現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),特別是默寫、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西,要反復(fù)加強(qiáng)記憶。
英語備考總共進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實(shí)基礎(chǔ),把初一到初三的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主,關(guān)注各個(gè)語法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類題型,側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強(qiáng)調(diào)綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。
根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢(shì),一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題,以及解答題的最后兩個(gè)大題。所以,考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度,又要確保基礎(chǔ)題不丟分,如果容易做的、會(huì)做的題目丟了分,做出了難題來也很難獲得A+。
九年級(jí)怎樣提高中考成績(jī)
1、逐漸推動(dòng)目標(biāo)
九年級(jí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,需要把大計(jì)劃切割成小計(jì)劃,長(zhǎng)時(shí)間分成短時(shí)間,所以在想要達(dá)到成績(jī)提升這個(gè)大目標(biāo)的時(shí)候,不妨把所有的學(xué)習(xí)時(shí)間都對(duì)應(yīng)上具體需要完成的目標(biāo)內(nèi)容。這樣一來,在學(xué)習(xí)的過程中,能夠去一個(gè)個(gè)的推動(dòng)目標(biāo),而且在復(fù)盤結(jié)果的時(shí)候,也能有所依據(jù)。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能好高騖遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標(biāo)。在面對(duì)不算短的九年級(jí)這一年學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),不妨學(xué)著去先做好規(guī)劃,再去行動(dòng)。
2、掌握各科學(xué)習(xí)方法
有些同學(xué)學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真,但成績(jī)上總是沒有多大起色,可能和學(xué)習(xí)效率不高有關(guān),因此要掌握好學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)和中考備考效率。
3、零碎時(shí)間很重要
在進(jìn)入九年級(jí)后,為了利用好最后一年的復(fù)習(xí)時(shí)間,很多學(xué)生都會(huì)選擇挑燈夜讀,甚至是擠壓吃飯睡覺的時(shí)間,盡可能的去不斷的提升學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)并不是一味的延長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)會(huì)合理的時(shí)間規(guī)劃,能夠把對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率大大提高。
平時(shí)的零碎時(shí)間,譬如早起后的半小時(shí),晚睡前的15分鐘,都可以用來學(xué)習(xí),可以是背誦一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),也可以是對(duì)一天學(xué)習(xí)情況的總結(jié)分析,學(xué)會(huì)去利用好這些零碎時(shí)間,保持規(guī)律作息,既能在有限程度內(nèi),減少學(xué)習(xí)壓力,就能在中考中取得好成績(jī)。
4、舉一反三的做題
在九年級(jí)只要是自己接觸到的題目就要達(dá)到做透徹的效果,不會(huì)的題目要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),當(dāng)別人給你講解后,雖然知道怎么做了,但是你自己一定要進(jìn)一步的刨根問底,多問問自己為什么這么做,前因后果,條件略有變化會(huì)怎樣。
這么做的目的是為了舉一反三,這樣同學(xué)們會(huì)了一個(gè)題目,就相當(dāng)于會(huì)了這一類的題目,效率會(huì)非常高的,倘若一知半解,凈浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)忘。
