公務員申論考試熱點：駕考改革

　　一、 駕校應該轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，創(chuàng)新經(jīng)營策略，可以向外出租練車場地和車輛供學員練車，也可以給學員提供專業(yè)的教練員，給學員提供更專業(yè)更系統(tǒng)的教學方式。

　　二、 政府的管理部門應該提供一些專門的學車車道和場所供學員練習，并出臺相關(guān)細則，司機師傅只有考取了教練員資格證，才可以成為學員的私人教練。

　　三、 政府部門必須劃清駕考領(lǐng)域的權(quán)力與市場的邊界，簡政放權(quán)，讓市場成為駕考實現(xiàn)公平競爭的調(diào)節(jié)器，使駕照培訓走向社會化。

　　四、 作為市民應理性和寬容地看待“駕車改革”中存在的問題，積極配合公安部門的調(diào)研工作，多提出自己的一些看法和觀點，助力“駕考改革”。

　　公務員申論考試熱點：推進家庭醫(yī)生服務

　　家庭醫(yī)生，曾被視為“高檔生活方式”，而今正逐步走入尋常百姓家。

　　2016年6月，國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進家庭醫(yī)生簽約服務的指導意見》，提出到2020年，力爭將家庭醫(yī)生簽約服務擴大到全人群，形成與居民長期穩(wěn)定的契約服務關(guān)系，基本實現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務制度的全覆蓋。

　　家庭醫(yī)生服務有助于重點疾病防控，提高患者問診的質(zhì)量和效率。由于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生、有能力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)師和公立醫(yī)院退休臨床醫(yī)生是家庭醫(yī)生構(gòu)成的主體，這也有利于充分挖掘現(xiàn)有醫(yī)護人力資源，使之向基層傾斜。家庭醫(yī)生有條件更深入地了解簽約服務對象的身體情況和病情，這種服務形式有利于防止過度醫(yī)療，更好做到醫(yī)保控費。

　　“推進家庭醫(yī)生簽約服務是實現(xiàn)分級診療的關(guān)鍵。”一方面，伴隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變與人口老齡化趨勢，慢性病逐漸呈現(xiàn)“井噴”格局，患者需要提供連續(xù)性、綜合性和個性化的社區(qū)干預服務;另一方面，隨著醫(yī)學技術(shù)發(fā)展越來越趨于專業(yè)化、精細化，導致呈現(xiàn)出“高健康需求”與“高服務技術(shù)”之間的錯位格局，在現(xiàn)實中很多患者很難準確找到相契合的醫(yī)療服務技術(shù)，就會出現(xiàn)諸多病急亂投醫(yī)的現(xiàn)象。通過建立家庭醫(yī)生簽約服務制度，借助家庭醫(yī)生的綜合服務能夠幫助缺乏專業(yè)知識的患者提升合理選擇醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)的行為能力，獲得長期、協(xié)同的健康照顧。

　　第一，要進一步加大基層醫(yī)療人才尤其是全科醫(yī)療人才等優(yōu)秀醫(yī)療人才的培養(yǎng)和供給。

　　第二，要加大簽約家庭服務的意義、作用等宣傳，讓普通群眾積極支持、參與家庭醫(yī)療簽約服務工作。

　　第三，強化醫(yī)生職業(yè)道德和服務觀念教育和轉(zhuǎn)變，讓更多的醫(yī)生愿意、積極接受“家庭醫(yī)生”這一新角色，并愿意積極為此努力和付出。

　　第四，深化醫(yī)療體制改革，讓分級診療等為“家庭簽約醫(yī)生”制度普及和推廣的相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)療制度和工作落到實處。

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