傳統上，“任人唯學歷，用人看出身”成了權威的人才觀念，于是家長便拼命讓孩子追求高學歷而非高能力，追求金字招牌而非高素質，這誤導了人才培養方向，也是對社會資源的一種浪費，不利于我國人才建設的健康發展。公務員是國家的工作人員，其職責是為人民服務，為國家服務。放寬公務員報考條件，不僅可以有效的保障公民的重要政治權利，而且能夠使國家在更廣的范圍內選拔人才，對加快我國社會主義建設具有中有重要的意義。

　　(三)完善監督救濟程序

　　國家相關部門應及時審查用人單位提供的考生報考資格限制的文件，及時更改或刪除不合理，不合法的內容，由“形式審查”變為“實質審查”。并建立相關的責任追究機制。同時，公民可以根據《行政復議法》的規定，對報考不合理的限制及時提出行政復議，相關部門應有效的根據公民的意見作出相應的處理措施。

　　(四)提高公務員考試的質量

　　既然適當的放寬了公務員的報考條件，及時提高公務員考試的質量也是很有必要的。公務員是國家的重要工作人員，關系著我國社會主義國家的建設，考試的質量直接關系著選拔的質量。因此，在考試內容的設計上，應對公務員的知識、能力、素質進行全方位的考察，從實際出發，根據錄用職位的需要對考生進行考察。達到“考用一致”。同時，應該提高面試官的素質，使面試更加合情合理。最后，應合理的規定面試，筆試在考試成績中所占的比例。

　　總之，公務員承擔著依法履行公職，服務民眾的重要職責，對于整個社會的運轉，我國的社會主義建設都具有重要意義。而公務員報考資格作為公務員選拔錄用的第一道門檻，更具有至關重要的意義。對此，對公務員的選拔應當根據《行政法》的依法行政原則，比例原則，正當程序原則，權利救濟原則加以規定，并適當的放寬公務員報考資格限制，同時嚴格根據《行政法》和《公務員》法的規定，完善權利救濟程序，審查監督程序，提高公務員考試的質量。