一、軟科版排名榜

根據(jù)軟科2023年最新發(fā)布的江蘇省大學院校排行榜，辦學實力最為突出的五所大學是：

1、南京大學

2、東南大學

3、南京理工大學

4、南京航空航天大學

5、蘇州大學

院校具體排名情況如下表所示：

二、校友會版排名榜

根據(jù)校友會最新院校排名結(jié)果，江蘇省共有49所大學入選上榜，其中位列前五的院校依次是：

1、南京大學

2、東南大學

3、河海大學

4、南京理工大學

5、蘇州大學

高校具體排名情況如下表所示：

大學成績排名依據(jù)

按照績點排的。平時的考勤，加上課堂表現(xiàn)，再加上期中期末成績，期末考試成績占70%，平時成績占30%(上課表現(xiàn)、作業(yè)、考勤各占10%)，成績排名不重要 ，但成績很重要 評選評優(yōu) 。

高等學校實行學分制后，用以計算學生學業(yè)成績的教學管理制度。顯示每一學科學習成績的質(zhì)量，以及學年和畢業(yè)總成績的質(zhì)量。

大學排名是怎么來的

大學排名是根據(jù)各項科學研究和教學等標準、以英文發(fā)表研究報告和學術(shù)論文、針對相關(guān)大學在數(shù)據(jù)、報告、成就、聲望等方面進行數(shù)量化評鑒，再通過加權(quán)后形成的對大學的排序。

大學排名直接面向大眾，是高校聲譽、形象和資金上的一個重要指標，大多數(shù)排名機構(gòu)主要基于教學質(zhì)量、科技創(chuàng)新、師資力量、國際化規(guī)模等因素進行排名。

如何使用大學排行榜?

一、可以參考，不可迷信

大學排行榜來自民間機構(gòu)，權(quán)威性和科學性有待商榷。考生在升學時可以將大學排行榜作為擇校參考資料之一，但切不可作為唯一依據(jù)。

眾多排行榜都是以一套評價體系來衡量所有高校，其評價指標也多側(cè)重于科研及大學的綜合實力，容易忽視大學的軟實力。一句話，志愿填報有風險，參考排名需謹慎。

二、手中不止一份排行榜

現(xiàn)在國內(nèi)比較流行的榜單有廣東管理科學研究院的“中國大學排行榜”、網(wǎng)大教育研究中心的“中國大學排行榜”、上海交大“一流大學研究中心”的“世界大學排行榜”和武漢大學中國科學評價研究中心的“中國研究生教育評價報告”。

兼聽則明，偏信則暗，多參考幾份排行榜有助于全方面了解大學。

三、選擇合適自己的指標

不同考生的考分、考試類別(文科或理科等)、專業(yè)興趣和就業(yè)傾向各不相同，應(yīng)有所取舍和側(cè)重。如果你打算從事科學研究，可以關(guān)注科研實力指標;如果你已經(jīng)有心儀的專業(yè)，不妨多看看學科排行數(shù)據(jù);若你有志于出國深造，可以留意大學的國際化程度。

大學決定起點，專業(yè)決定方向。閱讀大學排行榜的訣竅之一就是看一級學科排名。因為一級學科的排名只是針對本學科專業(yè)進行，評估所涉及的面相對于整個學校來說要窄得多，加上又是同行專家評比，提高了評估排名的準確性和客觀性。

大學排名的影響

沒有進入排名可能意味著有些大學被外國博士生、“世界級”科學家、學術(shù)伙伴和慈善家所忽視，例如：

大學排名時，所列入的標準和數(shù)據(jù)，最易于反映生物科學的研究成果。相對于社會科學范圍內(nèi)的建筑、創(chuàng)意、人文和美術(shù)則不易反映其研究成果。諸如工程、商業(yè)和教育等專業(yè)學科，向來沒有悠久的同行評議、不以名師出高徒為傳統(tǒng)，也不易反映出對社會發(fā)展的重要貢獻和真正實力。

排名起初有重視校友社經(jīng)地位、畢業(yè)后貢獻和學術(shù)聲譽的傾向，其中擁有歷史悠久和資金充裕的學府，通常是偏向發(fā)達國家中的醫(yī)學院。這種排名標準使發(fā)展中國家的大學無法與歐美的重點大學在同一個起跑點上競爭。再者菁英教育和大眾教育之間的差別，以及發(fā)達國家和發(fā)展中國家大學之間的鴻溝也可能會擴大他們的優(yōu)劣勢。

有一個特別的問題是，排名使某一時刻的品質(zhì)與定義會留下一種固定的印象;而高等教育機構(gòu)的使命是多樣化的，所以僅僅把重點放在科學研究的實力上，會忽略了其他的維度，諸如教學、社區(qū)參與、第三職能、創(chuàng)新性，以及社會和經(jīng)濟影響。

高等教育機構(gòu)是復雜的組織，不同的院系和活動皆有不同的優(yōu)勢和弱點。根據(jù)所使用的標準和指標/權(quán)重的不同，對優(yōu)秀程度的定義也可能變化。由于排名計算總分，使高等教育的復雜性被減少至一種具有意義的數(shù)據(jù)上，而差別被夸大了。

盡管存在這些批評，俄羅斯、中國大陸、臺灣、印度、日本、韓國、歐洲各國政府仍然非常努力于建立自己的世界級大學。