有關青春奮斗的寫作素材篇1

在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會著我們的青春。

——題記

青春是什么?青春是在操場上，一個個奮力奔跑時的樣子。青春是一個個運動員在場上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。

青春，多么美妙的詞語啊，處在青春期的我們把青春交給了操場，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責任。擁有青春的我們，同時也擁有了更多的勇氣，責任以及擔當。

以前的我總是以為長出青春痘就是青春，我以為青春只是一個詞語，沒有什么特殊的，我以為每一個人在青春期脾氣都會變差。所以我每一次在學校下課時和同學們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽的多了，就覺得媽媽真是越來越愛說話了。總是回家一天也笑不了幾次，有時還會生氣，頂媽媽幾句。當時我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。

可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺得我錯了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個字的含義，它帶給了我們的意義。

終于讓我了解到了這個詞語：青春，青春不正是現在為了高考而做準備的學長，學姐們嗎?不正是為了中考而做準備的初三學長學姐們嗎?他們奮斗的樣子不正是青春嗎?在青春時的奮斗，不只是為了考一個好成績，而是為了我們的以后在打基礎。青春不正是現在為了以后的生活，而在奮斗在考場上認真做題的樣子嗎?

青春不是虛度光陰，而是惜時好學。青春不是駐足等待，而是昂揚向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔當。青春不是荒廢學習，而是樂學善思。

在這個燦爛的花季里，我們體會青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。

有關青春奮斗的寫作素材篇2

這是一個冬天，我看見白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風飄蕩著，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢想。

因為如此，我學會了思考，學會了追逐，學會了長大。時常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個寒冷的冬天肆無忌憚的開放。

我有過許許多多的愿望，五顏六色的。總是在午后，不經意的看到湛藍的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時候，竟覺得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺呢!

我想我真的可以，帶著我的伙伴們，一起飛翔，在無垠的天空……

我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫，我們把成長印在上面，留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時放蕩不羈，有時乖巧靈敏，總之一切都無時無刻的見證著我們的成長，所以，我們永遠微笑，不流淚。

有太多的時間，我們可以停留在無盡的遐想之中。其實，明明知道會失敗，卻總會忍不住的想要去嘗試，寧愿現實回贈給我們的是一個大大的跟頭，我們也從沒后悔過。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒想過要認輸。

每個人最理想的季節是春天，尤其是春日的陽光，那么的充滿希望。每當陽光照耀的時候，似乎也照亮了我們每個人心中的陰霾。“一切都會好起來”是我們常掛在嘴邊的。

青春雖短暫，我和伙伴們，珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時候，一起分享喜悅，一起流淚，一起憧憬……

我們的青春在微笑，一個人就是一個春天。我們相視而笑時，總是會說：“一切盡在不言中”……

有關青春奮斗的寫作素材篇3

有人說：青春是五彩繽紛的。

可是，為什么，我不覺得?

我們是青春的世界里，青澀的果實，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界。可是，我看見的，為什么只有社會里的人際混亂，現實中的欺詐拐騙?

考試的洪水涌過來，淹沒我們的自由。家長們的嚴厲、猜疑與干預，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。

我們無法抵擋，現實中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語言。

活在家長與老師的視線里，我們不再是真實的我們。我們沒有自由，所以我們只能偽裝自己。

我們對著成堆的作業，一直笑一直笑，直到腦海混亂，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實一樣，即使噴過了農藥，可傷口還是會藏在血肉之中。

曾經我們那群純真快樂的孩子哪兒去了?剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。

我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現實的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛。可是，我們已經痛得沒了感覺，沒有表情。

在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。

可是在我們的眼中，青春的世界，現實暗淡無光，考試暗無天日……

我們的世界，暗無天日，這是真的。

誰來祭奠，我們這死去的純真呢?

面對現實，我們無奈。

面對中國的應試教育，我們無能為力。

面對失去的純真與快樂，我們已無力挽回。

我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。

世界里的事情總是不公平的，包括我們的無能為力。

我們的世界。

站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無言。

有關青春奮斗的寫作素材篇4

青春是每個人都曾擁有過的。也許就是一名成長中的少女每天該怎樣的度過，該怎樣去尋找自己的夢。

我們都說：“青春是人生中最美好的時候。”我是這樣理解的，青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把，俗話說：“我年輕我怕誰!”

我現在正在上初二，覺得中考離我們不遠了。再過一兩個月我們就要地理和生物會考了。我們在努力的復習中，家長說：“一定要好好學習。”其實我也不知道為什么一定要學習，學習都為了什么?但是我們要惜時好學要昂揚前行，可能這就是青春。現在的我們比大人有不怕輸的心態。有一次我要和姐姐去看電影，我們乘坐公共汽車去。不知道怎么回事對面的車被人碰倒了。大多數的人都選擇性“失明”，全都置身事外，有一輛公共汽車駛過，大多數的人都坐上了公共汽車。只有一個人在那默默的把車扶起。汽車駛了過去，他錯過了一趟公車。他原來是我們班的同學。也許，這就是青春。是我們最善良的時候。

青春是最燦爛的花季，有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習生》，心里都有一個很喜歡的明星，比如我就喜歡范丞丞，范丞丞是個愛笑的大男孩。我認為這也許就是青春，每個少女心中對偶像的喜歡。

這才是青春，有自己的目標。又不怕失敗的心態，青春是人生中最美麗的時光。我認為青春就該五顏六色。

有關青春奮斗的寫作素材篇3

又是一年畢業季，我看著六年級的學弟學妹們那一張張天真而無邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

去年的6月28日，我小學畢業了。回想六年的小學生活，我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這小學六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經畢業了。

那幾年，我是多么快樂，每天中午我們都有一同在小巷里聊天，聊著人生，聊著未來的理想;每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做著作業邊等著某位同學;每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲，我們是多么快樂啊!

可如今，我們早已丟掉了小學生的那些天真、幼稚，開始為學習而奔波著，而忙碌著，為了未來而努力奮斗著。是啊!這才是真正的我們，一群知道何時何地要該干什么的我們;這才是青春，一個擁有責任的青春!

那天夜晚，涼爽的晚風吹拂著我們的臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早，我們選擇并占據了有利的地勢，開始叫賣。隨著夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。

經歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這么的艱難啊!通過這幾次的經歷，我明白了學習是多么重要啊!如果不學習，我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。

那年暑假，我們幾人一同去旅游，去觀賞江南的秀麗景色。我們去了長城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊!我們應該趁著這樣的大好時光去學習，去看看外面的世界。青春正應該如此，應該去努力地學習，增長見識，拓寬眼界。這才是青春，一個充滿活力青春。

青春如此美好，我們應該多去學習，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。

有關青春奮斗的寫作素材篇4

假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學的海洋出發吧!愛我所愛，無怨無悔。

邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟;潮起潮落，我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

在這片樂園里，同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學們加深了友誼，聯絡了感情;領教了競爭，學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味，又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露，更有一份對成熟長大的渴望和追求。

正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應該記住：青春應該是無悔的，青年是無畏的;青年不應當是老成的，青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的，青年是不應該消沉的;青年正意味著力量，青春正蘊涵著創造!讓我們高呼：青春萬歲!

如今，面對夢想，我們還要放飛希望;面對成績，我們仍須不斷追求。

是一群遠足的跋涉者，注定留給別人的永遠是背影，激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠是收獲，馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。

有燧石在，火就不會熄滅;

有熱情在，希望就不會熄滅;

有希望在，動力就不會枯竭;

有動力在，前途就不會渺茫。

有關青春奮斗的寫作素材篇5

那紛紛揚揚的雪花，帶走我們飄揚的`年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠的純真，回過頭去看青春的歷程，

我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

記得，十三歲，我們邁進初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。

十四歲，我們正式升入初二。所有人都說，沒有考試的青春是不完整的，可沒有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開始叛逆。

我們在背后直呼老師的大名，討論著那個老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫，寫一些不切實際的語句，畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經看透我們這些小把戲了。

有些同學也開始談戀愛，其實他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。母親那個時代的初戀，一般都是在18、9歲;我們的初戀，可能早已結束。每個女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會隨著時間的流逝而消失。到時候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。

青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩.我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。

有關青春奮斗的寫作素材篇6

對于我來說，青春是一首歌，是由許多個音符組成的，每一個音符對有自己的特色，我的青春第一個音符是父母的聲音，而青春的第二個音符則是老師的聲音。

春回大地，萬物復蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風一般飄入我心里。

那是小學時代，剛剛入秋，由于氣溫變化的不規律，我生了一場大病，接連一個星期都沒有去上學，落下了很多功課，身體慢慢的轉好，我去上了學，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發覺出來了，一下課，便來找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時補不回來，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講著。

對于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個知識點我后來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。

對于老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

對于校園里的歌聲，有人認為那是運動場上的加油聲，有人認為是課間的清脆歌聲，而我認為是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個音符。

有關青春奮斗的寫作素材篇7

夢想?這兩個簡單的字，藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動力，或許是你內心深處的種子，也或許，它只是一份渺小的期待。

逐漸長大的我們，在長大這條路上，有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學會行走，我們得到很多，但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候，當我們遇到不開心的事，總是睡一覺，起床后又是開心的一天。長大后的難過，總是讓我們在夜里翻來覆去，凌晨2點還翻著手機，難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起，難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有釋放出來，只會無限循環，越來越沒有信心。長大后的快樂不再簡單，所以小小的夢想由此而來，我想要更加用力地去珍惜每一份快樂，努力給自己，給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪，明明是小時候那么期待的長大，卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊，人總是在失去之后才懂得珍惜，以前在上高中的時候，覺得學習壓力重，想要有更多自由的時間，現在在上大學的我們，又覺得每天有忙不完的事情，甚至不知道自己在忙些什么，我們開始感慨，想回到高中歇一歇，回到高中那規律的生活。人生這么長，卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標去奮斗，這個奮斗的背后，是一個家庭的鼓勵，是整個社會的支持。

其實青春的夢想對我來說，它很簡單，我希望現在以及以后的自己，能夠好好珍惜生活，熱愛生活，多嘗試，多挑戰，做一些以后回想起來也能夠讓自己揚起嘴角的事情，讓青春無悔!