高考英語常考知識點

　　—Yes, they _______ handkerchiefs for the last half hour. I wonder why.

　　A. were waving B. waved C. had waved D. have been waving

　　【正確答案】D

　　【高考考點】考查動詞時態。現在完成進行時：表示一個從過去某一時刻開始的動作，一直延續到說話時還在進行或剛結束，句中常出現用for, since, how long等引導的時間狀語。e.g. His telephone has been ringing for a long time.e.g. It has been raining since last Sunday. e.g. How long have you been wearing glasses?

　　【題干句意】“你有沒有看見那些在小島上的人?”“是的，我看見了。他們在過去的半小時里一直在揮手帕，我不知道為什么。”

　　【詳細解析】這個揮手帕的動作是在半小時前開始的，然后一直在揮，一直揮到了說話的這個時候，所以我們用的是一個現在完成進行時，強調一個動作的持續。我們再來看一下其他幾個時態：

　　A選項是were waving——過去進行時，它指的是：①過去某一時刻正在進行;②過去某一階段正在進行;B. waved——過去時，過去某時間發生的且已完成的動作，所以我們知道A和B這兩個時態都是和過去有關，而和現在是沒有一點關系的，所以A和B這兩個答案錯了。

　　C. had waved——過去完成時：過去某一時刻或某一動作前完成的動作或狀態，那么它所表達的時候是在過去的過去，例如：e.g. By the end of last year, we had built 5 new schools.到去年年底為止，我們已經建造了5所學校。首先，過去的時間是去年年底;而句子表達的意思是在去年年底之前，所以我們用過去完成時——had build.和現在是更加沒有聯系了，所以這個答案也是不正確的。

　　題干中的時間狀語是“for the last half hour”，注意這個last不是指“最后的”，而是指“剛才的——在剛才的半個小時里”，那么往往呢句中出現last,或者是last half hour、recent這種詞的話，我們一般都會選擇現在完成進行時，因為它指的是“剛才”，那么肯定指“從剛才到現在”。所以本題答案是D.

　　2. 名詞性從句

　　The information could be helpful to ____will take over the job.

　　A. those B. who C. whoever D. anyone

　　【正確答案】C

　　【高考考點】考查名詞性從句，顧名思義就是名詞，它可充當主語、表語、賓語和同位語，所以相應的名詞性從句也分為有主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。此題考的就是介詞to后的賓語從句。

　　【題干句意】“這個消息可能會對任何將接管這個工作的人有所幫助。”whoever = anyone who“任何怎么怎么樣的人”所以這個答案是正確的。我們再來看其他幾個答案為什么不對呢?

　　【詳細解析】A選項是those，如果those填在這里的話就會變成缺少關系代詞who，如選those，那those will take over the job“那些人將會取代這個工作”，它就變成了一個獨立的句子，而不是一個從句，更加就不是一個賓語從句了，所以從原則上說它是錯誤的，那么怎樣改才是正確的呢?很簡單，只要在這個those的后面加一個關系代詞who，把它變成一個定語從句——those who will take over the job，“那些將要接管這個工作的人”，那么這樣就可以了。

　　B選項是who在名詞性從句中表示疑問，e.g. Who will take over the job has not been decided yet. D選項是anyone，錯誤的原因也是缺少關系代詞who.

　　比較those who和anyone who，前者是“那些……的人”，后者表示“任何……的人”。區別就是在于those who是一個復數的概念，“那些人”，后面的謂語動詞要用復數;而anyone who是表示任何一個人，后面要用單數的謂語動詞。

　　3. 虛擬語氣和情態動詞

　　—David, we went to Lake Geneva for the weekend.

　　—That _______ a very nice change. I wish I had gone there.

　　A. must be B. must have been C. could be D. could have been

　　【正確答案】B

　　【高考考點】考查情態動詞。

　　首先A和B里面都有must，must表推測，它表示“肯定…”，這個語氣是非常確定的，百分之百的;那么當must表推測的時候呢，它還可以表示不同的時間，例如：

　　第一，must be表示的是“現在的狀態”，He must be a teacher. 他肯定是一個老師。

　　第二，must be doing表示“現在進行的動作”，They must be having a meeting in the office.他們現在肯定正在辦公室里開會。

　　第三，must have done表示“過去發生的事情”，You must have met him yesterday.你昨天肯定見過他了。讓我們看一下將“must have been”填到題干里面是否正確?句意：“David,我們周末去了日內瓦湖。”“哦，那肯定是一個非常好的改變，我希望我也去那里了。”這里是表示一個肯定的推測;又因為是上個周末的事情，說明這件事情已經發生了，我們所以用B. must have been,而不是A。

　　【詳細解析】C選項是could輕微的懷疑或委婉的陳述看法，“可能”e.g. His story could be true, but I hardly think it is.他所說的這個故事可能是真的，但是我基本上不相信。

　　D選項是could have done虛擬語氣，某事過去有可能發生而實際沒有，“本來可以”，表示惋惜、遺憾　e.g. The accident could have been prevented.這個車禍原本是可以避免的。e.g. You could have done better, but you didn’t try your best.你原本是可以做的更好的，但是你并沒有盡自己最大的努力。

　　4. 代詞

　　Knowledge begins to increase as soon as one individual communicates his ideas to _______ by means of speech.

　　A. other B. another C. the other D. an other

　　【正確答案】B

　　【高考考點】考查代詞

　　【詳細解析】other用作代詞時，意為“另一個”、“別人”，不單獨使用：the other, others, the others.

　　1. the other ① 兩者中的另一個，與one連用(就兩者)，one hand / the other hand ② 用作定語 + [pl.]，另一方中的“全部其余的” I like this book, and I like the other books too. 我喜歡這本書，我也喜歡其他所有的書。

　　2. others是other的[pl.]，泛指“別的人或物”(但不含全部) 。e.g. Some are carrying water; others are watering the trees. 一些人在提水，另外一些人在澆樹。(others指的“其他人”不是剩下的全部，而是“一部分”)

　　3. the others是the other的復數形式，特指“全部其余的人或物”。e.g. I have ten pencils. Two of them are red, and the others are blue.我有10支鉛筆，其中的兩支是紅色的，其余的(8只)是藍色的。

　　4. another用作代詞時，常與one組合構成one … another，“另一個人”、“另一回事”，指同一組內的兩個個體。e.g. One person may like fishing, while another may prefer hunting.一個人可能是喜歡釣魚，而另一個可能喜歡打獵。(世界上不可能有2個人，所以它指的是沒有一個特指的，“其他一個人”)

　　【題干句意】知識是開始增加的，當一個個人把他的想法通過語言表達給另一個人的時候。這里指的是另一個人，并沒有一個特指的范圍說是誰，是哪里的另外一個人，所以用one …another。D選項沒有這種用法。

　　高考英語易錯知識點

　　錯點1　名詞的單復數形式的誤判

　　【典例】—What do you think the should do first?

　　—They should learn to take as well as share rights in life.

　　A. grown-up; responsibility

　　B. growns-up; responsibility

　　C. grown-ups; responsibilities

　　D. growns-ups; responsibilities

　　錯因分析：有些考生以為grown是復合名詞的中心詞，其復數形式應該在grown后面加-s;另一方面認為responsibility是不可數名詞，沒有復數形式，從而錯選B.其實，grown-up沒有中心名詞，其復數形式應該在up后面加-s;同時根據語境可知，responsibility指義務，該單詞作“義務，職責”講時，可作可數名詞或不可數名詞，故正確答案選C.

　　復合名詞的復數形式一般在中心名詞后面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law → sons-in-law;但是當復合名詞沒有中心名詞時，其復數形式是在最后的詞后面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens.

　　易錯點2　名詞的格的誤用

　　【典例】—Look! This is .

　　—Very beautiful. When did she take it?

　　A. my mother‘s picture

　　B. my mother in the picture

　　C. a picture of my mother

　　D. a picture of my mother‘s

　　錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B;也可能受英語雙重所有格的影響，錯選D.根據語境可知，正確答案選C.

　　my mother‘s picture，意為“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of my mother‘s意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of my mother意為“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;my mother in the picture意為“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實的媽媽”。

　　易錯點3　名詞作定語的誤用

　　【典例】—Where does your sister work， Jack?

　　—She works in a .

　　A. shop of cloth

　　B. cloth‘s shop

　　C. shop with clothes

　　D. clothes shop

　　錯因分析：有些考生會因為對名詞作定語的用法運用不當而錯選B.其實，clothes“服裝”只有復數形式，而單數形式“布店”應用shop for cloth或cloth shop，因此，根據語境可知，正確答案選D.

　　名詞作定語時一般用其單數形式，然而，名詞parents， clothes， sports等，作定語時必須要使用其復數形式。另外，man， woman作定語時，如果中心詞是單數，則用其單數形式;如果中心詞是復數，則用其復數形式。

　　易錯點4　對不可數名詞的應用判斷失誤

　　【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.

　　—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.

　　A. the;不填　　B. a;不填　　C. the; a　　D. a; a

　　錯因分析：考生可能以為第一空是特指對方上周所借給“我”的小說，故應填定冠詞;第二空后面是抽象名詞，為不可數名詞，不填冠詞，于是錯選A.然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，have a good knowledge of意為“對……很了解”，是固定搭配，故正確答案選C.

　　英語中，有些抽象名詞，如knowledge， history， failure， success， help， pleasure， surprise， honour等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure， in surprise等。但是，當表示具體的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其復數形式。

　　易錯點5　對專有名詞的應用判斷失誤

　　【典例】—Do you know Li Ming?

　　—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.

　　A. 不填;不填　　B. a; a　　C. a; the　　 D. the; the

　　錯因分析：有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯選A.然而，聯系語境可知，答話者至少認識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;后一空的Lei Feng由of our times修飾，說明是我們時代的特征，須用定冠詞，故正確答案選D.

　　人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當指特定某時期的地方或某地的主要特征時，須用定冠詞。如：China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的復數名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：the Greens.

　　易錯點6　定冠詞與不定冠詞判斷失誤

　　【典例】—When did you meet her last?

　　—I don‘t remember exactly， but I‘m sure it was Friday when I went to the shop to buy football.

　　A. a; a　　B. 不填;a　　C. the;不填　　D. 不填;不填

　　錯因分析：有些考生可能認為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯選D.其實，指一個特定的星期幾時前面須用不定冠詞;表示一個足球時，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A.

　　表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當指某一個特定的星期幾時，前面要加不定冠詞。球類活動中，表球類的名詞前不用冠詞;音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當它們不指活動，而是指具體的某件東西時，須用適當的冠詞。

　　易錯點7　冠詞與零冠詞應用判斷失誤

　　【典例】—What do you think is the difference between man and woman?

　　—I don‘t think there‘s any difference.

　　A. the; the　　B. a; a　　C. 不填;不填　　D. a; the

　　錯因分析：有些考生可能認為，表示類別時，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯選A或B.其實，man， woman， mankind的單數表示類別時，用零冠詞。因此，正確答案選 C.

　　除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人(包括保姆、廚師、家庭教師在內)的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫;表示種類的短語kind of， sort of， type of等后面的名詞之前;在as/though引導的倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前;用by表示交通方式的短語中等。

　　易錯點8　受思維定式的制約

　　【典例】—Remember that where and when two different English question words.

　　—I see， but can you tell us how to use them， sir?

　　A. be　　B. is　　C. are　　D. being

　　錯因分析：有些考生沒有弄清題意，就想當然地認為用where and when提問時，謂語動詞用單數形式，于是錯選B.其實，這里是指where和when這兩個特殊疑問詞，故正確答案選 C.

　　考生應該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應該從實際語境出發，對題目進行仔細的考慮。

　　易錯點9　典型數詞的誤用

　　【典例】It is not rare in that people in fifties are going to university for further education.

　　A. 90s;the　　B. the 90s;/　　C. 90s;their　　D. the 90s;their

　　錯因分析：考生很可能錯選B或C.“世紀”和“年代”均為特指概念，故第一個空要用定冠詞the，表示特指，如：in the 1980s/1980‘s(在20世紀80年代)，in the 90s/90‘s(在90年代)，選項A和C首先被排除;又因為“in one‘s+整十的基數詞的復數形式”為一個固定的結構，意為“在某人幾十多歲時”，故 D為本題的正確答案。

　　考生要注意當表示“幾十多歲”時，要用整十的基數詞的復數形式來表示。

　　易錯點10　it 用作形式主語及形式賓語時判斷失誤

　　【典例】I would appreciate if you could come and help me with my work.

　　A. that　　B. it　　C. this　　D. one

　　錯因分析：很多考生認為this或that可以指代上文或下文所出現的內容，于是誤選A或C.其實，用于指代后面整個句子的內容且作形式賓語時，只能用it，于是正確答案選 B.

　　在英語中，有些動詞，如：appreciate， hate， like， dislike， make， put等后面不能直接跟從句，而要用it作形式賓語。