主題作文六年級
——題記
在老家，有一個可愛的女孩，我喚她的小名——落落。我們從小在那個開滿蒲公英的村落長大，像親姐妹一樣形影不離，無話不說。后來，我離開村子，在城里念書，每當看到蒲公英，就會想起那個村莊，想起落落。
那一年秋來，令人意想不到的是，落落隨著父母來到了我的學校。一下課，我就興奮不已的去找她，但，落落趴在桌上，一臉憂郁，對我興奮的話語不理不睬，一下子讓我尷尬到了極點，只好訕訕地離開。也許，是不適應呢?可我想錯了，接連幾天她都是如此。
一天黃昏，我倚在窗邊，看著窗外漸漸落下的夕陽，暗黃的光如我的心情一般慘淡，鳥兒無力再飛翔，疲倦地返巢。窗外的蒲公英輕輕地飛過窗口，牽動著我的愁緒。落落不想和我做朋友了嗎?她還是那個落落嗎?她為什么對我那么冷淡?……不知為何，我想著想著就來氣了，跟她說話她也毫無反應，不就是不尊重我嗎?
可是幾天后，我去奶奶家，看見了落落回家的場景，徹底打碎了我原本的想法。
我記得那天傍晚，落落一人走在鍍著夕陽的街道，斑駁的樹影披在她背上，平添一抹悲傷。她明明站在了家門口，卻不愿進去。突然門內傳來一聲刺耳的砸碎東西的聲音，繼而是接連不斷“乒乒乓乓”的聲響，還有人在屋里爭吵，聲音很大，我卻記不清了，我只記得一聲清晰的“再這樣就離婚吧!”也記得落落忽然站起來時的驚惶模樣，還有房頂凄涼的夕陽。
那一天，我感到前所未有的愧疚感，我真的對不起落落，我作為她的朋友，沒有問過她不開心的原因，沒有安慰過她，只是一個勁兒的猜疑，誤解，如果沒有那一天的見聞，我真的會就此失去一個朋友。
蒲公英又結出了種子，倚在窗邊，又想起了那一天，想起了你。愧疚又涌上心頭。落落，遠在廣州的你，和媽媽過得好嗎?
主題作文六年級篇2
大家好，我是廣場旁的一盞新路燈，今年剛被換來這條最熱鬧的路邊上班。我是最平凡最樸實馬路衛士，每天看著形色匆匆的人從我身邊走過。不過正好，我最喜歡看熱鬧啦!
不經意間，馬路旁的一位老奶奶引起了我的注意。她站在馬路旁的斑馬線上，想要過馬路。可是問題來了，老奶奶眼前的車如溪流，絲毫沒有要讓老奶奶過馬路的意思。沒有辦法，老奶奶只得等汽車一輛輛過去，才能安全地到達對面。可現在是上班高峰期，這兒離紅綠燈還有很遠，要是一直等下去的話，什么時候才是個頭啊!
況且今天的氣溫高達39℃，老奶奶等了這么久，額頭滲出細小的汗珠。開車的人好像都沒有留意到她似的。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。我真恨不得立刻插上翅膀飛過去，幫老奶奶把車子攔住，好讓她過馬路。關鍵的時刻，有一輛小黃車開過去，趁著旁邊車道上暫時沒有車的瞬間，把車斜著開了過去，一下子就占了兩個車道，這樣就沒有人再往前開了。車主從車里探出頭來，揮手示意讓老奶奶走過去。我在一旁清楚地看到，老奶奶走到那輛黃色小轎車前面時，深深地對著車主鞠了一躬。后來，交警并沒有對車主進行處罰。
恰恰相反，交警將這段監控發布到了網上，點贊量高達幾千萬，熱度一下子就上升了熱搜榜的第一，這真是前所未有的。我見到過了許多事，但這件事深深地觸動著我的心。像黃色車主這樣的人還有許多，希望他們的隊伍越來越強大!
做好事，能讓自己感受到快樂，也能解決別人的一些燃眉之急。尊敬老人不是一時，而是要長久地做下去。
我更希望做公益不是一時興起，也不是為了能火。愛心能托起明天的希望，我們何樂而不為呢?
主題作文六年級篇3
人間四月天，芳菲飄零，細雨綿綿，有一個特殊的日子悄然而至。在我的記憶中，清明節總是蒙著一層哀傷，點綴清新的淡綠，有時映照在上面的是一張張笑靨如花。
記憶中的清明節是含淚的微笑。
那天清明節，大家到山上的陵園掃墓。待大家都出來時，一直沉默不語的奶奶悄悄走開了，我不解的跟上去。奶奶又回到爺爺的墓前，她輕輕撫著冰涼的墓碑，喃喃道著一個個往事。天空變得暗沉，那千絲萬縷的雨，仿佛捻成根根的線，連接著奶奶與天堂的那端。她停止了訴說，在雨中，奶奶靜靜的站在墓前，雨和淚，也分不清了。良久，我喊了一聲，奶奶恍如夢中醒來，臉上是含淚的微笑。那微笑在我的記憶中，始終清新如初。
記憶中的清明節是舌尖上的春卷。
媽媽現將食材細細的切碎，然后放在鍋中小火慢煨，當她把裝餡的盆子端出來時，我早已等不及了，攤開春卷皮，貪心的將每一種料都放上一些，撒上蝦米，抹些花生醬，胡亂包起來就要往嘴里塞，可惜春卷皮被撐破了。媽媽無奈的看著我，嗔怪道：“看你，這么心急，我幫你包。”她幫我墊上一層皮，將里餡擺成長條狀，捏住一頭卷了一邊，將下邊的皮翻上來，再接著卷下去，一個秀氣小巧的春卷就做好了。甜酸香辣，在舌尖一觸即發，這是媽媽做的春卷啊!
記憶中的清明節是原野上的花開。
那天我陪著妹妹去公園玩。那時，杏花雨，楊柳風，泥土因雨的沖刷而變得松軟濕潤，醞釀著樸實醇厚的氣息。落英繽紛，飄落到“草色遙看近卻無”的一星淺綠上。參天的大樹，碧綠的苔蘚，蒼郁的灌木，又見枝條吐綠芽。沁人心脾的香甜味兒隨著清風四處彌漫。那美好春光就像清明節的暖色，也溫暖著我的內心。
記憶中的清明節，無數的畫面交織在一起，好象清明時節雨紛紛匯成的流水，在我心里，永不干涸。
主題作文六年級篇4
冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。
但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
冬天是一位風燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。
主題作文六年級篇5
【感悟春天】
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事擔心。
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
主題作文六年級篇6
心愿，像一粒種子，播種在心靈的土壤里，盡管它很渺小，卻能開出最美的花朵。每個人都有不同的心愿，而我的心愿是以后能夠不再粗心，因為粗心會給生活中帶來很多麻煩事。
記得有一次，媽媽讓我把白糖拿給她，于是我就來到廚房，媽媽說：“白糖裝在一個白色的袋子里，白袋子上貼的有標簽。”
我說：哦，我知道了。這時，只見桌上放了兩個白袋子，我想起媽媽說白袋子上貼的有標簽。于是我把兩個袋子拿起來看了看，也沒見上面貼的有標簽，于是我就想，應該是第一個袋子吧。于是我就把第一個袋子拿給了媽媽，只見媽媽拿著袋子往鍋里面撒了撒，突然聞見一股咸咸的味道。媽媽用手指蘸了一點嘗了嘗，媽媽說：“這是咸的，你給我的是鹽!”我急忙拿起另一個袋子，只見上面貼的有標簽，只不過是小了點。媽媽把我罵了一頓，說我這么粗心，以后不能再粗心了。
我的心愿就是希望我以后，能夠不再粗心，這就是我的心愿。
主題作文六年級篇7
“雪域高原，你到底有多高……”悠揚的歌聲從我的嗓子里傳出來，歌聲時而低沉，時而高亢，回蕩在賽場上。評委不停地朝我點了點頭，然后埋下頭去記分數。
歌唱完了，我回到座位上，看著下一位選手的表演，心里又想到了自己剛學唱歌的時候，那還真沒那么簡單。
剛學唱歌時，我還是個幼兒園的“小毛頭”。我的啟蒙老師——郭老師發現了我的潛能，從那天起，我的音樂生涯就開始了。一有小比賽，郭老師就拉著我去練歌：在走廊上清嗓子，在教室里練發聲，在操場上放聲歌唱，自己在家里也練。唱得好時，郭老師的笑容就收不住了，那雙眼睛彎彎的瞇成了一條縫，嘴里露出了幾顆大白牙，一邊還說著：“不錯，唱得真棒！”要是唱錯了，破音了，她就會皺著眉頭，搖搖腦袋：“不行，再來一遍！”
經過一次次的練習，唱歌終于成了我的拿手好戲。在學校里，老師對我的第一印象就是：這孩子唱歌很好聽。接著，我迎來了一次次的比賽。這次參加晉江市歌手大賽！當絢麗的燈光照在舞臺上，也照亮了我的心。我的胸口像小鹿亂撞一般，但我越發進入狀態，看見評委老師頻頻點頭，我心潮起伏。回想為了這比賽，我上了多少小課，付出了多少的努力……我以一個漂亮的結尾結束了這首歌，頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。
選手一個接一個登上了臺，聽著他們美妙的歌聲，壓力一點一點地壓在我的心上，仿佛四周空蕩蕩的，我覺得我沒戲了，失落的心情壓得我喘不過氣來。
終于要開始頒獎了，我聆聽著主持人宣布著：“三等獎的獲獎選手是……”沒有我的名字，但我依舊抱著希望聽了下去。“一等獎的獲獎選手是——王彥琴！”什么？我聽到這兒，心里就像在坐過山車一般。
我的拿手好戲啊，今天唱得最拿手！
主題作文六年級篇8
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺意味的漫畫《假文盲》，一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一線。
這幅漫畫描繪的是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風無情地刺著人們的臉頰。在車站，一個專門為方便母子乘車而設置的“母子乘車處”卻擠滿了了身材魁梧的男人。他們當然也是要乘車的，但不是母子。面對“母子乘車處”這幾個醒目的大字他們熟視無睹的站在那里，有的還優哉游哉的吹起了口哨。難道他們是文盲，不識字？不像，看他們一個個衣冠楚楚，頗有一副讀書人的派頭。更讓人心寒的是，一位年輕的母親抱著襁褓中的嬰兒被擠在了角落，母親被凍得瑟瑟發抖，孩子也在啼哭。然而，那些身強體壯的男人對此視而不見，聽而不聞，毫無反應。一輛輛汽車來了又走，那些“假文盲”們終于如愿以償的搶到了舒服的座位，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。一陣北風吹來，“母子上車處”的牌子發出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
看了這幅漫畫，我真為這些心安理得的男人感到慚愧。知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加觸目驚心！他們擁擠在專為婦幼提供幫助和照顧的“母子上車處”，無疑給我們的城市文明添加了不和諧的音符。
在我們的日常生活中，每天都會涌現出各種各樣的“假文盲”。標有“未成年人禁止入內”的網吧、游戲廳里，一排排學生正在全神貫注地玩電腦、打游戲，嘴里還時不時喊著興奮地話語；“禁止吸煙”的電__里，一個個“假文盲”高傲地翹著二郎腿在“吞云吐霧”；不準亂刻亂畫”的旅游景區，又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的語句，他們真的是目不識丁么？不，他們是為了自己的便捷與舒適，不但拋棄了中華民族基本的美德，還破壞了人與人之間的和諧。那么，代表他們并非文盲的一紙文憑又有何用？
如果人人都遵守社會公德，我們的社會將變得更加文明、美好、和諧，為了讓社會充滿溫馨和幸福，讓我們攜起手來，讓文明之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓文明之風回蕩在神州中外！
主題作文六年級篇9
放寒假，同學們開心的不是假期，而是要過年了。一家人團圓圍著一張桌子吃飯，那才是最開心的時候。還有一件重要的事情，那就是拜年。
當我早上起來睜開我朦朧的雙眼，模模糊糊地看見爸爸、媽媽、姐姐、已經穿好了衣服，我揉著我的眼睛，問：“這是要去干什么呀？”媽媽回答道：“去你老姑父家拜年啊！你也別睡了，快點穿衣服洗漱，馬上就走了。”
我還沒有清醒，當我清醒過來的時候已經到老姑家了，我瞬間精神起來，因為等一會兒是要發紅包的。
我們說笑著進了門，大人們坐在茶桌上喝茶聊天，有時聊得哈哈大笑。而我在和比我小一點的弟弟玩耍，我們倆玩的來。不一會兒飯菜端上了桌，人們一一入座，大人們都禮貌地先讓對方坐，而我們小孩已經迫不及待，不管三七二十一直接拿起筷子吃起來，那個吃相可像是餓了10年的狼。大人們也開始夾菜，還喝著酒，也不知道在聊什么，有時還會笑一笑。我看大人們喝酒喝的那么高興，以為這酒有什么奇特之處，便偷偷地抿了一小口，那個味道我至今忘不了，我是喝過啤酒的，可是一點也不像啤酒的味道，可以說是辣，可以說是燒，剛入嘴，感覺是辣辣的，就到你的喉嚨里的時候就變成燙燙的，然后就一直從你的喉嚨燒到你的肚子，總之就是三個字：不好喝，也不知道大人們為什么總是愛喝。
吃完飯又坐了一會兒，我們就要走了，可我想著為什么還是不發紅包，就一直回頭望，終于，老姑父喊住了我：“來，肖瓚給你發一個紅包。”我嘴里推辭著，卻用一只手將布兜拉得大大的，老姑父看懂了我的心思，將紅包放在了我的布兜里。
我們回到了家，我藏在廁所里，看老姑夫給我紅包的金額，500元，我眼睛睜得大大的，驚愕的說：“老姑父還真還真是豪氣啊！”
拜年是我們中國從古以來的傳統習俗，而發壓歲錢是過年里面必不可少的，估計大多數孩子都像我一樣，嘴里說著不要，可心里卻想著恨不得直接拿過來吧！
主題作文六年級篇10
開學，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學們打打鬧鬧，多愉快。
開學的感覺真好!
新的學期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書……
開學的感覺真好!
開學了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的'分數，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準備，不是嗎?過去的已經過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現在，我們又來到了一個新的起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。
開學的感覺真好!
開學了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現在開學了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。
開學的感覺真好!
開學了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!
開學的感覺真好!
主題作文六年級篇11
錦州是我國環渤海經濟圈的重要開放城市，地處遼寧省西南部，是一座有著2000多年歷史的文化名城，也是一座素享盛名的商貿重鎮，更是一座生機勃勃、蘊含巨大發展潛力的現代優秀旅游城市，那里風景優美，景色怡人，依山靠水，而且物產豐富。
錦州有很多風景優美的地方，也有很多豐富的物產，接下來就讓我們來一一的了解一下，說到錦州風景優美的地方，當地人肯定第一個想到的就是筆架山和醫巫閭山，接下來是北普陀山和翠巖山······
要說到筆架山和醫巫閭山，當地人可真是滔滔不絕，總面積8平方公里，其中陸地面積4.72平方公里，海域面積3.28平方公里，景點密集，有馬鞍橋、一線天、神龜出海、石猴泅渡、虎陷洞、夢蘭灣等。有眾多的文物古跡：呂祖亭、太陽殿、五母宮、萬佛堂、龍王廟、三清閣等。
筆架山天橋：從海岸到筆架山島有一條長1620米，高出海灘的砂石路，人曰“天橋”，天橋平坦徑直，把海岸和山島連在一起，象一條蛟龍隨著潮漲潮落而時隱時現，神奇絕妙，堪稱“天下一絕”。
醫巫閭山，古稱于微閭、無慮山，滿語意為翠綠的山，今稱閭山，自隋開始，此山便成為“四大鎮山”的“北鎮”，從而聲名鵲起。元、明、清帝王登基時，都照例到山下北鎮廟遙祭此山，故其聲名日隆，一躍而為東北名山之首。
美麗的錦州隨著祖國建設事業的發展，必將變得更加美麗，更加富饒！
主題作文六年級篇12
國防苑。軍訓第一天晚上。
“嗶——”一聲哨響，劃破了四面環山的國防苑的寧靜，也宣告了當天晚上“軍事6＋1”的開始。
這個“軍事6＋1”，指的可不是綜藝頻道李詠的那個“6＋1”，而是軍訓時的一個項目，也可以說是教官們體罰學員們的一種方式。它的內容主要有：深蹲、蛙跳、俯臥撐等一系列挑戰體能極限的項目。
第一項，500個深蹲。
剛開始，我還可以忍受這種項目，但隨著時間的推移，我越來越疲勞，腿開始發抖，開始搖晃，開始不聽使喚。
就在這時，我猛然間想起一句話，那是教官說的：“你們就這么點體質嗎？！才過了幾分鐘就不行了嗎？！”當時，有好幾個六班的同學休克了。
接下來，好幾個項目接踵而至。
終于，這種訓練強度超出了我的限度的體能，也超出了我被激發出來的潛能產生的力量。
我累得趴在了地上，大口大口地喘著粗氣——之前從來沒有這么厲害過，并且只要動一下身體，哪怕是一根手指，整個身體也會劇烈酸痛，同時心臟也像是要跳出來一樣，大概是因為它超負荷運轉太長時間的原因吧。
過了十幾分鐘，我們終于回到了宿舍。而這十幾分鐘，對我來說就像是一個世紀那么長。
一天終于過去了，我也終于知道了鋼鐵是如何煉成的。
主題作文六年級篇13
今天，爸爸給我們寄大閘蟹了，快遞箱打開的時候，里面的冰已經融化了，大閘蟹一動不動，我以為它們都死了，不能吃了，我很悲傷。
每一只大閘蟹都是用一個塑料盒包起來的，我仔細一看，大閘蟹還在吐泡泡，我的心就放下了。媽媽在洗大閘蟹的時候，先把沒有被大閘蟹包起來的地方洗了，再把塑料盒剪開，大閘蟹霎時變了個樣。大閘蟹從紋絲不動，變成張牙舞爪，把我嚇呆了！媽媽用筷子固定住大閘蟹，用牙刷把剛才沒刷到的地方仔細刷干凈。
媽媽把大閘蟹洗好后，把大閘蟹放進煮好開水的蒸鍋里，我發現媽媽是把大閘蟹的肚皮朝上放的，我問媽媽為什么要把大閘蟹肚皮朝上？媽媽說：“因為大閘蟹就像流沙包，流沙包上面的小口在蒸的時候朝下，流沙就會流出來。大閘蟹也一樣，蒸的時候肚皮朝上，蟹黃就能盛在蟹蓋里，不會流失。”原來大閘蟹肚皮朝上是為了把美味留住呀。
因為我喜歡吃蟹腳，所以媽媽剝蟹腳的技能已經很牛了，用剪刀蟹腳兩邊整齊地剪開，用小工具把蟹腳從殼里推出來，三秒就能剝出一條完整的蟹腳了。橙色的蟹黃硬硬的，黃色的蟹黃軟軟的。媽媽用手機拍了一張照片，橙黃色的蟹黃和白色的蟹肉，看上去是多么美味誘人啊。
爸爸雖然離我們很遠，但是爸爸總是牽掛著我們。我們收到的不止是大閘蟹，更是爸爸對我們的愛。
主題作文六年級篇14
在我上二年級時，我經常上課開小差兒，老是走神，學習總掉隊，考試每次都是倒數。有時候甚至不及格，同學們都討厭我，老師不喜歡我。
有一次，他們在操場上玩耍，而我只是靜靜的坐在教室里，因為同學們都討厭我，即便是去了，也沒有人愿意跟我玩。我多像一只被關在籠子里的小鳥啊！我趴在桌子上，眼睛望著窗外的天空，耳朵聽著同學們在操場上嬉戲玩耍的聲音。這時，門外又傳來了一陣敲門的聲音，我把門打開，外面站著一位長發飄飄的女老師，她是我們班的班主任。
她走進來，撫摸著我的頭，對我說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的心靈。這句話改變了我對自己的看法。
這位長發飄飄的女老師溫柔的說道：“相信自己，用自己的實力，讓別人和你交朋友！”
主題作文六年級篇15
我喜歡吃水果，那金黃的香蕉、紅紅的蘋果、紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中，我對西瓜情有獨鐘。
西瓜長得圓圓的，像一個綠色的皮球，還有一些深綠色的花紋，好看極了。西瓜大的有十幾斤重，小的有五六斤重，渾身上下都光滑光滑的，就像抹了一層油，摸起來很舒服。
西瓜不僅外表好看，而且味道不錯，用刀切開它，可以看見它鮮紅鮮紅的瓜肉，里面整整齊齊的排列著黑的的瓜子，像一個個小衛士。還沒有吃到嘴里，就聞到一股淡淡的清香，那口水，簡直能流三千尺。迫不及待地咬一口，嘴唇上、舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水，甜滋滋涼絲絲的，沁人心脾，暑氣全無。冷凍過的西瓜更絕，吃下去，吃在嘴里，爽在心里。
西瓜不僅外表好看，味道不錯，而且還有許多作用。西瓜的瓜瓤不僅可以直接吃，還可以做成飲料，放在冰箱里，就成了天然的冰鎮飲料。瓜皮可以做菜，脆脆的，好吃極了！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當香瓜子吃了。
它還有許多功效呢，西瓜可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發燒、口渴、汗多煩躁時，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，癥狀會馬上改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質，西瓜可增加腎炎病人的營養。新鮮的瓜汁和鮮嫩的瓜皮增加皮膚彈性，使人變得更年輕，減少皺紋，增添光澤。
西瓜的種類有很多，有顏色之分、大小之分、品類之分、無籽有籽之分，反正挺多的。我最愛吃的就是那種大個黑皮的，因為瓜瓤是沙瓤，并且吃起來很甜。
西瓜不僅好吃，而且還有很多的用途，我喜歡西瓜。
主題作文六年級篇16
“百里不同風，千里不同俗。”
一個令千家萬戶團圓的好日子——春節，它，是這一年之中最讓人們快樂的日子。
傳說，大年初一時，山中有一只名為“年”的怪獸，在這一天，會從山上下來吃牲畜和人。有一天，一個年輕人在家里用竹子烤火，竹子爆裂，發出了巨響，驚動了“年”，隨即，人們便用這種方式嚇跑了年。后來這放鞭炮便成了每年過年的傳統習俗之一。年三十的晚上，家家戶戶吃完團圓飯后，便把爆竹高掛，大街小巷，燈火通明，響起了“噼噼啪啪”的聲音，人們不僅在這天放鞭炮，在過后的十五天里，每天晚上都可以聽到這聲音呢！
過年，不僅有“放鞭炮”的習俗，還有包餃子的習俗。各地包的餃子都是形態各異，記得，我也在除夕夜包過餃子。那天晚上，閑來無趣，便拿起媽媽剛搟好的餃子皮，開心的包了起來，因為這技術還是不夠嫻熟，所以包的像一只“小老鼠”。我還在這個餃子里放了一個棗，希望這年鼠年，自己可以過的甜甜美美。
餃子在除夕夜就已經包好了，可卻要等到大年初一再吃。但在那一天，吃著自己的勞動成果，心里也是美滋滋的。
歡樂無比的春節一過，人們便要以新的面貌迎接這一年了。
春節，是晚霞，是歲末的一道風景；春節，是朝霞，預示著紅紅火火的一年又要開始了！
主題作文六年級篇17
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現，我多么希望能滿足啊！
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，看著__的精彩表演，我陶醉極了！便產生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現嘍！”
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話！堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個小小的心愿實現了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會更加輝煌，更加燦爛！
我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現！并且生根、發芽，長成參天大樹……
主題作文六年級篇18
我的祖國中國是個偉大的國冢。他由五十六個民族組成，是世界上人口最多的國家，也是世界上最美麗的國家。
你知不知道，這五十六個民族中，最大的有哪五個民族？讓我來告訴你吧！有漢族、蒙古族、滿族、回族、藏族，各族人民團結一致、和睦相處。
我們的祖國是個美麗的國家，他有遼闊的草原，有高大的樹木，有火紅火紅的楓葉，有五彩繽紛的花朵，有快樂的小烏在天空自由自在的飛行，有可愛的小雞在地上找蟲孑，還有勤勞善良的人民在勞動，有在工地上建房的，有在田地里收稻谷的，有在工廠做工的。還有許多美麗又高大的房子，有在公路上奔馳的汽車，還有科學家造的冰箱、熱水器、空調等等。
我們的祖國有很多城市，有海南、北京、上海、香港、澳門等，那里有動物園、游樂園、沙灘、故宮等許多名勝古跡。
我們的祖國真偉大，他山河壯麗、物產豐富、風景如畫。祖國母親，我愛您！
主題作文六年級篇19
許多時候，我們淡漠了感情，因而忘記了感動。
這個世界并非沒有感動，魚缸里小魚興奮的游來游去是一種感動，花園里最后一片花瓣飄落了是一種感動，藍天上潔白的云朵不斷的變幻是一種感動。也不知自己何時變得這般多愁善感。
感動就是毫不掩飾自己的喜憂，以快樂的笑聲以憂傷的眼淚回報心情！境由心造，可以一花一世界，可以一沙一天堂！
因為感動，便覺得一切都可愛！因為感動，便領悟到生命的真正價值，并學會關注身邊的每一個人。
與朋友分別時一句“慢點走，注意安全。”便會感到很興奮，很感動。
我是這樣的一個人。我從小到大一直做著這樣一個夢，我希望自己可以擁有最快樂的生活。隨著年齡的增長我明白了真正的快樂是給別人帶去快樂，帶去感動。在意別人的思想、表情、心理，學著對幫你的人道謝，學著對防礙了的人說“對不起”，學著問問身邊的人“冷不冷、餓不餓”……以最簡單自然的行為，哪怕是一個贊賞的眼神，哪怕是鼓勵輕輕的握手，以最簡潔真實的言語都會使人感動！
一次與老師聊天，她對我說：
“記得那天在校門口嗎？突然下了大雨。你在背后喊我，要為我撐傘，那一刻我感動極了。若干年后，將是我永久的記憶。”
我沒想到自己這樣一個出于本能的舉動竟會成為老師永久的記憶。也許生活真的太平凡了。
收到老師寫給自己的一段話：“你能快樂，健康成長，是我最大的心愿。總想見到你開心的笑臉！”那一刻我流淚了，因為覺得有人在一直關注著自己。
有時也會因為音樂而感動，15、6歲的年齡的人是很少喜歡王菲的。帶著一臉的冷漠和高傲，給自己涂很陰郁的眼影。她的歌總是很精致，讓我一遍一遍的聽，一遍一遍的感動。
她很單純小心的聲音，好象在述說著什么，好象在詮釋著什么。
我就這樣輕易的喜歡上她的歌，積蓄了很久很久的感動。
她是用靈魂去唱歌的女子。所以她一定比常人寂寞，她的冷傲，所以她比常人懂得去愛。寂寞的靈魂，用音樂來填補。寂寞的音樂，用愛來填補。寂寞的愛，用時間來填補。寂寞的時間，用感動來填補。
很多事情是寫不完的，正像感動一樣。在愛的陽光下，在感動的雨露滋潤下……
在光明中迷失沉溺于黑暗身處人間心卻飛往天堂知道自己很年輕
急切盼望長大卻依然在生命的迷霧森林里
尋找幼時的那一片晴空。
主題作文六年級篇20
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。
在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。
楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進入了無聲世界。但她還堅持工作，認真負責。但不幸的事發生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天，楊玲突然感到視力模糊，經醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動了兩次手術，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營養品等，兩次手術沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術，把她從死神手中奪了回來。
我讀了這個故事，使我總結了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！