“真美啊”人們不禁贊嘆道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊!

我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節啦!

作文三年級的元宵節篇2

今天是正月十五是元宵節，早上起床后姥姥煮了元宵也叫湯圓，它的含義是團團圓圓，我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃，吃過早飯姥姥帶著我和弟弟去超市買東西，等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人，一看有演出，姥姥帶著我弟弟要去看剛好姥爺也過來。然后我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀，有武術，有踩高蹺的，有扭秧歌的，有劃旱船的，還有精彩的變臉等等，真的很精彩也很好看，我們看到十一點姥姥說該回家了，也該回家做飯了。等我們到家母親已經把飯做好了，就等我們回去吃飯呢。

吃過飯我和姥爺姥姥看電視，等父親母親睡醒我們就做車回到自己的家里，晚上我們陪姥爺一起過的節，姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然后我和母親一起到新蕾公園和文化宮玩，中原路真的很漂亮有好多的花燈，新蕾公園，文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈，母親還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來，母親們在聊天我和宋子豪一起玩，外面的人也是好多呀，還有很好看的煙花，我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的，我們回來的時候大街上還有很多的人。

今天真是一個熱鬧快樂的元宵節!

作文三年級的元宵節篇3

“火樹櫻花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風”每年元宵節，我最期盼的就是穿梭在燈火如晝的花燈街看花燈了。

這天晚上，剛吃過象征著團圓的白胖元宵后，我就拉著爸爸往花燈街走去，這個時候的街道是最熱鬧的。整條街燈火通明，紅彤彤

的一片，家家戶戶張燈結彩，像在辦喜事，喜慶而美麗，路上的人們三三兩兩走著，鬧著，笑著，好不熱鬧。

元宵處處懸燈結彩，各種商鋪的店家都掛出了精美的花燈吸引顧客，有牛角的，有紗布的，有玻璃的……人們來來往往進出商鋪，大人小孩都手持一盞花燈，或是自己把玩，或是贈與他人。

在陣陣鞭炮聲和笑鬧聲中，我來到了花燈街。大街小巷都掛滿了各色各樣的花燈，門口的樹枝上還點綴這彩燈，就像漫天的繁星閃爍著。整條街道流光溢彩，熱鬧非凡。

“鳳簫聲動，玉壺流轉，一夜魚龍舞。”我們跟著人流，一路向前。走走停停，不知不覺就到了深夜。

夜色深深如夢，花燈街一夜無眠……

作文三年級的元宵節篇4

“元宵節，看燈會，猜燈謎”這是一個充滿文化氣息的節日，愛湊熱鬧的我當然不會錯過。

晚上，我爸爸媽媽一起來到了花燈最多的地方———老街。老街可真熱鬧！

剛進來就聞到了肉包子和餃子的味兒，我一邊走一邊聽著小販的.叫喚，看看有沒有喜歡吃的東西。我一直走到看花燈的地方，也沒有一件上眼的東西。

這時，我轉過頭來，第一眼就看見了花燈。我左看看，右瞧瞧，每一個花燈都很好看，我央求媽媽給我買一個，媽媽笑瞇瞇地答應了。我左挑右選，每一個都巧奪天工。我想了又想，終于拿定了主意，就選這個兔子燈。

買完兔子燈，我繼續往前走，發現在一個不起眼的角落里擠滿了人，走近一看，原來是在猜燈謎。只見一個個花燈上都掛著一張紙，那是謎面，

只見男男女女老老少少都在認真思考，我一眼就看見了一張簡單的燈謎，飛奔而去，生怕被別人先猜了去，答案果然正確，我高興地歡樂一支筆。

這真是一個熱鬧的燈會，讓我流連忘返！

作文三年級的元宵節篇5

元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我與爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧!”

我回答道：“好啊!”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐(打一動物)“這是什么呀，好奇怪的動物?”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，將答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了!”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說(打一字)爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦!”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊?”

我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了!”爺爺突然問起來：“許，為什么?”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

作文三年級的元宵節篇6

今天是正月十五——元宵節，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節又稱上元節。”

晚上，我們早早的吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關于湯圓的知識，湯圓圓圓的，甜甜的，代表我們一家團團圓圓，甜甜蜜蜜的.生活。

湯圓又叫浮圓子，還叫湯團，也稱為元宵。

吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來。”走近點，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發光。

元宵節的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈，心里非常歡暢。

祝大家元宵節鬧的開心，鬧的紅紅火火。

作文三年級的元宵節篇7

今天終于盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。

晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。

馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。

逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意。

喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都愿意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。

放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節。

作文三年級的元宵節篇8

今天是正月十五，也是元宵節，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯，就準備去鐵人廣場看花燈。剛一出門，一個蔚為壯觀的景象出現在我的眼前：天空中飄著許多五顏六色的孔明燈，像滿天繁星，隨 著風飄向遠方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場。

剛到廣場，只見廣場上人山人海，我無暇去看滿廣場的彩燈，我迫不及待的拿出孔明燈，它像一個沒有充氣的大氣球，我和媽媽各提著孔明燈的兩角，爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心，點燃蠟塊的四角 ，過了一會兒，媽媽那邊松開了手，只剩下我提著孔明燈。又過了一會兒，我感覺到孔明燈越來越鼓，里面的氣體膨脹起來，可以自己往上升了，我就松開手，許下我的愿望，孔明燈帶著我的愿望飛向 高空。

放煙花的時間到了，隨著一聲聲巨響，一條條火蛇飛向天空，綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石，有的像彩虹，有的像輪船，有的像汽車，有的像飛機。

真是一個難忘的元宵節!

作文三年級的元宵節篇9

今日是端午節，我非常想吃粽子，奶奶便包粽子給我吃。

我和奶奶來到小河邊采葦葉。蘆葦長得很茂盛，綠油油的葦葉迎風搖曳，真像綠色的小旗子。

回到家后，奶奶先燒了一鍋熱騰騰的熱水，然后把葦葉放進鍋里面。奶奶說：“這樣既能除蟲子，又能讓葦葉變得有韌性。”過了好一會兒，奶奶把葦葉拿了出來，接下來開始淘糯米。

開始包粽子了。奶奶先將葦葉圍成一個類似漏斗的形狀，然后往里面加一些糯米，再加入一些紅棗、臘肉片、紅豆，接著再次加入糯米，把它填滿。最后，用細長的繩子將粽子扎緊。粽子包好后，就可以開始煮我喜歡的粽子了。

粽子終于煮好了，整個廚房都是粽子的香味。奶奶拿了一個最大的粽子遞給我說：“小饞貓，吃吧。”我趕緊接過來，解開繩子，剝開葦葉，吃著吃著，奶奶給我講了一個故事：“從前，有一個人叫屈原……”

今天，我不僅吃到了美味的粽子，還知道了屈原的故事，真是一舉兩得啊!

作文三年級的元宵節篇10

“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”，農歷正月十五也就是傳統節日元宵節。

在元宵節這一天有許多風俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。

傳說，在三國時期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽，諸葛亮的手下也各個個束手無策，干在城外著急，諸葛亮在這時想到了一個可以通風報信的辦法，那就是點煙火，讓軍隊知道自己的位置。于是他令人拿來了千萬張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個個“小燈籠”，再算準風向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”

司馬懿像一個不懂事的孩子，竟然相信了，帶著自己的兵隊向燈籠飛的方向趕去，諸葛亮才得以脫險，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。

現代孔明燈都是用布做的，是一個近似的長方體，它的底部是一個圓形，五顏六色，各不相同。

通常剛買到的孔明燈是還沒有組裝的，所以用的時候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線的，這時，我們就應該將牽引線綁在牽引環上。

組裝完后，我們就可以點火了，將燃料球點燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點兒，這是為了讓燈體內的空氣加熱，使它上升，但不能過低，以免燈體內的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點兒燙時，并且有一股往上“蹬”的感覺，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線，由此來控制孔明燈的高度和方向。

飛到空中的孔明燈像一個個氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。

現在孔明燈不僅讓我學到了科學知識，好玩，還寄托了我們對未來美好的愿望和期盼。我愛元宵節，更愛放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。

作文三年級的元宵節篇11

"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年"，一年一度的元宵節又來臨了。看，家家戶戶張燈結彩，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節日。雖然天氣還有點冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動看花燈來了！

我們一家也不例外，隨著歡笑的人流來到了熱鬧無比的鼓樓廣場。哈！

我終于真正體驗到什么叫人山人海、人頭攢動、人流如潮了！

這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過來。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福！

有昂首挺胸的小公雞燈，有調皮可愛的小猴燈，有神氣活現的小狗燈，還有斯文高雅的小貓燈......這些燈中最顯眼、最多的當然是各式各樣的兔子燈了。

兔子燈的形態各不相同，有的趴著，團成了一個小絨球；有的昂著頭，好像在驕傲地說："呵呵，今年的元宵節我才是主角！"有的手里還玩著小球，瞧它玩得多起勁啊！

還有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現，神氣極了！

兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍的、粉的、白的、紫的，可美了！

我和媽媽也買了一盞提著的小兔燈。別看它小，還挺愛美的，穿著一條紅點點的連衣裙，背上還插了一對翅膀，好像是嫦娥姐姐派來的小天使。點燃燈里面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動人！

我真是太喜歡我的兔子燈了！

聽媽媽說，元宵節拉兔子燈預示著吉祥如意，古時候人們買來兔子燈，祈求神靈保佑來年國泰民安，家庭和睦，五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！

作文三年級的元宵節篇12

正月十五是元宵節，是人們吃元宵，看花燈，放煙花的日子。

吃過午飯，我和爸爸去湖邊看花燈。到了湖邊一看，到處都是紅燈籠，真是一派喜氣洋洋的景象。

我們走進公園，我看到了很多花燈，有二龍戲珠燈，中間有顆龍珠，兩條龍都在爭那顆龍珠;有玉兔送福燈，兩只玉兔把美好的祝福送個大家;有祖國萬歲燈，希望我們的祖國繁榮昌盛。還有吹簫引鳳燈，仙人指鹿燈等很多燈，看得我眼花繚亂，我還和它們合了影呢!

元宵節真好!這個元宵節我玩得可開心了。

作文三年級的元宵節篇13

正月十五是中國的傳統節日——元宵節。這一天，人們要吃元宵，賞花燈，放煙花。

元宵節下午，我和姥姥去逛街，街上到處都是人山人海的，街道兩旁掛滿了各式各樣的花燈，有的`燈籠是笑咪咪的小豬，樣子非常可愛，有的燈籠是來回扇動翅膀的小蜻蜓、蝴蝶之類的，像是真的能 飛一樣，街上很是熱鬧！

晚飯以后，我們來到廣場看煙花，只見煙花點燃后，先是一個個小球一樣的東西飛上天空，然后在天空中炸開后分散成一個個金色的火花，

每個火花又分散成更多的五顏六色的小火花，天空中像是下 了一場彩色的流星雨。看著美麗的煙花在天空中飛舞，我和弟弟高興的又蹦又跳！

今年的正月十五我過得很開心，明天就要開學了，這個快樂的元宵節給我的寒假生活劃上了一個完美的句號！

作文三年級的元宵節篇14

正月十五這天，是我國傳統的節日——元宵節。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節，奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊!

終于到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”，問爸爸：“這是插在地上還是手里拿著放?”爸爸說：“這是手里拿著放的。”

看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們全家許的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎?”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實現”。其實，媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學習好，讓我們全家幸福快樂。我一定努力，讓媽媽的愿望實現。

今年的元宵節真是一個難忘的元宵節啊!

作文三年級的元宵節篇15

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。

年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦!“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會。

回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心啊!

作文三年級的元宵節篇16

我們中國有許多傳統節日，元宵節就是我喜歡的節日之一。　　

元宵節有一個有趣的傳說：有一只神鳥因為迷路而到了人間，卻被一位不知情的獵人射死了。天帝知道了，十分生氣!命令天兵在正月十五去火燒人間，天帝的女兒非常善良，知道了去告訴人們，一位聰明的人提議在正月十五掛燈籠，放鞭炮，天帝往下一看，人間一片火紅，處處都是炮聲，就以為天兵放過火了，于是就有正月十五掛燈籠的習俗。　　

每年的正月十五，家人都會帶我去玩。街上的燈籠五花八門，應有盡有。有蝴蝶燈籠，一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠好似一只美麗的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美麗極了!有蜻蜓燈籠，“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地瞪著我。花燈也是“大明星”啦!有一個花燈上貼著一個帥氣的蝙蝠俠，他向我“飛”來，仿佛在對我說：“我來拯救你啦!”欣賞完美麗的花燈，我們興致勃勃地來到做花燈的店里，老師傅教我們怎么做花燈，我們便有模有樣地學了起來，剛開始，我老是弄得亂七八糟，老師傅笑了幾聲，便又手把手地教我做，在老師傅的幫助下，我終于做成了一個花燈。　　

元宵節不但美麗熱鬧，而且有趣好玩，我太喜歡元宵節啦!

作文三年級的元宵節篇17

“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京”，張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。

元宵節這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景，可因為已是六年級，馬上要畢業，元宵節這天，便與往常一樣，放學后還要再補兩節課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

很快，班主任來了。她走上講臺，環視一周，才說：“這節課來做個活動。”聽到這句話，同學們頓時來了精神。老師接著說：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對！”同學們大聲回答。“現在，請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺，其中就有我。老師又說：“請臺上的同學高舉手中的花燈，臺下的同學投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來評選，設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解，臺下的同學投票。”一聽這話，我急了。我可連花燈的名字都還沒想好，怎么講？

快輪到我的時候，我還沒理出頭緒來，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來了！“我、我的花燈叫‘福……福臨門’，它寓意新的一年會有好運氣，幸福會降臨。”說罷，想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及制作過程呢。”我只好繼續：“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進瓶中，再充氣，撐開瓶身后，外觀就像一個大紅燈籠，最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位，長長地舒了一口氣。

在評獎的時候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學了。大家都忙著收拾書包，想快點趕回家吃大餐，看晚會，我則依然沉浸在花燈中……

作文三年級的元宵節篇18

說到元宵，大家一定先想到包湯圓、吃湯圓，而今年元宵節，我們參加了難忘的篝火晚會。

晚飯過后，我們來到帽峰山腳的一塊空地，那里有許多可以玩賞的東西和誘人的禮品。哇!首先映入眼簾的游戲就是那套圈圈，這個套圈圈和普通的不一樣，是由三排啤酒瓶組成的，最后一只小棕熊公仔。套中一個瓶得一個印花，三個就能得一只熊，而且規定每十分鐘只能套三個。第二個游戲是籃球;最好玩的就是槍擊氣球了!這些項目可都要靠“瞄準”，差點忘了!還有真人VS游擊呢!我穿上游戲制服，對準對面那個倒在桌后的對手頭上那個紅點點。這不，她只有兩條“命”，一下子就被我打“死”了!讓我特別有成就感!

到了晚上八點，篝火晚會開始了!我們也被邀請了去，還和經理一起點燃篝火。在熱烈的樂聲中，看那火焰盡情燃燒，紅紅火火、熱情激揚，就像圍著篝火的人群一樣。

最后，我們用游戲贏得的60個印花換了個水杯獎品，感覺很有收獲!真是難忘啊!

作文三年級的元宵節篇19

今天，就是一年當中很重要的一個節日——元宵節。元宵節這天要吃元宵、放煙火、舞獅子，非常有趣。

學校為了慶祝元宵節，決定在放學后組織我們觀看舞獅子。一放學我們就沖向操場，只聽見鑼鼓喧天，一只黃毛皮、綠腦袋的獅子出場了。它做出各種有趣兒的動作，惹得我們哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底撈月”，頓時四周傳來雷鳴般的掌聲和叫好聲，舞獅表演到此就結束了。

晚上，爸爸買回一箱煙花。我小心翼翼的用火柴點燃了引線，便屏息凝神的望著天空……“轟”一朵“菊花”出現在夜空，接著紅、黃、綠等顏色的煙花陸續在空中綻放，真是絢爛無比。

放完煙花回到家，正趕上吃元宵，品著美味的元宵，回想著一天的趣事，那真是美妙極了!

新的一年來到了，我要在這個學期認真學習，爭取更上一層樓。

作文三年級的元宵節篇20

正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。

這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。