四年級下冊作文敘事作文
我突然發現了一根細細的東西。我定睛一看，原來是蔓。它像爬山虎似的一腳一腳爬上竹竿。它們形態萬千，有的像一個“6”，有的一卷一卷的，還有的像龍須，又細又長。我將瓜蔓拉長，剛一松開手，瓜蔓便像彈簧似的迅速彈了回來。
在藤上，盛開著絲瓜花。那淡黃色中抹著幾絲淡綠的小花，如同沉魚落雁的“西施”，吸引了無數來采蜜的小蜜蜂。有的花像一個小喇叭，吹來了蜜蜂吹走了人們的'煩惱。有的背對著我，像一個披著神秘面紗的少女……
在藤上結出了大大小小、形態各異的絲瓜。我發現了一位“絲瓜王”，它頭上戴著“皇冠”，十分高大、威武。有的是“大胃王”，它長長的身體，挺著大肚子，不太雅觀。一陣風吹來，它蕩秋千似的來回晃動，煞是好看！
絲瓜湯、絲瓜炒雞蛋上桌啦！這些葉綠中夾雜著黃，如碧玉，如碧玉，如金子。它們不僅把人們的炎熱“驅”走了，更讓他們忘卻了疲勞。
四年級下冊作文敘事作文篇2
6月5日是世界的環保日，這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上，這樣是不文明的，這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起，從我做起。
如果不保護環境，天空失去了它那光滑的臉龐，像沒有擦過的鏡子。污煙瘴氣，滾滾濃煙把天空遮住了，看不見太陽照給我們的光芒，看不清它的面目了。
這時候大地變成了垃圾場一樣，這種味道彌漫在天空中，就是因為我們人類亂砍樹木，砍完了也不植樹，所以大地就會變成一片沙漠。大樹都像生了一場大病似的，傷心極了花。草。樹木都無精打采的`了，大樹的枝頭都被人砍走了，只留下樹根了，在痛苦的呻吟著。
我們不能在亂砍亂伐樹木，如果這樣下去，我們就沒有大自然的清新空氣，沒有陽光，我們要保護地球，讓天空恢復光芒，讓垃圾堆變成美麗的小花園。
讓我們保護這美麗的地球吧！一起加油吧！我愛著美麗的地球。
四年級下冊作文敘事作文篇3
記得小時候，我很不喜歡讀書，但是媽媽總是讓我讀書，想讓我了解更多知識。因此我很厭煩，心想：書，到底有什么好處呢？
有一天，姐姐來到我家玩興高采烈地對我說：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開袋子一看，“又是書，討厭！”我把書摔在地上，姐姐撿起書，說：“如果不看書，就像鳥兒沒有翅膀……”聽了姐姐苦苦相勸，我拿起書，讀了起來。
這本書是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內容是：馬小跳的`媽媽是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的長發，在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭、馬小跳給她做了一個十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節……她都會感動得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺時偶爾會磨牙。
這本書很好看，我很喜歡，也讓我愛上了書。
四年級下冊作文敘事作文篇4
寒假里的一天，我早上起床，刷牙時忽的發現，牙刷被“染成了紅發”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來，可怎么也拉不下來，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個好主意！我沾沾自喜。于是，找來了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開門，利用開門的力量和速度，把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索。“三！二！一！”，隨著我的倒數，姐姐把門一開，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說：“哎，我們家的門是往里開的呀，我怎么給忘了呢？”
一不做二不休，我們又試了第二個拔牙法：把一根牢固的.線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準備就緒，我拿起棒子，可手一直在發抖，面對飛來的球都不敢打。可為了不再疼下去，我鼓起了勇氣，向飛來的球用全力打去。可不知是姐姐扔得不好，還是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。
隨后是難熬的漫長數日，貪吃鬼——我可不會因為小小的一顆牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過來了，我毫不猶豫的挑起一個最大的猛啃起來，啃著啃著發現嘴里少了什么，松口一看，發現一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒想到幾經周折沒能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐啊！
四年級下冊作文敘事作文篇5
炎熱而又漫長的暑假終于完了，在一個秋風送爽的好日子里，我作為一個四年級的.學生向學校走去。
我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉著幾個大姐姐走過來，急忙敬了一個隊禮。陸老師說：“快過來，把書包放到傳達室，到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級。”領完“圣旨”，我趕緊從命。
我剛站好，這時候來了兩個小男孩，我馬上上前準備去護送。我俯下身，輕輕地問一個小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉過身問他家長，他家長說：“是一(5)班的。”
我雙手拉著這兩個可愛的小男孩，心里特別高興，因為我們高橋小學又增添了近三百個新同學。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對他們說：“進去吧，小朋友，這是你們學習開始的第一課堂。”
由于新入學的小朋友很多，我和幾個大姐姐不停地忙來忙去，一一把他們送到各自的班級，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心里卻開著萬朵鮮花。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。
四年級下冊作文敘事作文篇6
在我家后面的馬路上，有一個報攤，賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發，一雙烏黑發亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。
老奶奶十分敬業，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當我到老奶奶的報攤上買報，老奶奶總是熟練地拿報，麻力的找錢，于是老奶奶的生意便非常興隆。
有一次，我像往常經過報攤，發現老奶奶并沒有在那里，那里只有一張紙，上面寫著一些字：我兒子出車禍死了，報攤停賣兩天，耽誤大家看報，請大家原諒。我看完后，頓時眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的時候，還想著別人，老奶奶的身影突然浮現在我的眼前，我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后，每當我經過報攤時，都會向老奶投去敬佩的目光。
雖然對老奶奶不是很了解，但老奶奶的精神品質卻是值得我們學習的`。樸實無華的語言中，我們看到了老奶奶盡職盡責的精神。就在兒子去世時，還在想著耽誤了大家看報。文末點題，表現了我對老奶奶的敬佩之情。
四年級下冊作文敘事作文篇7
爺爺年紀大了，卻愛趕時髦，前不久，他還讓他的舊手機——老人機“下崗”了(據我所知，老人機是我爸爸送給他的)，讓爸爸給他換上了一部蘋果版觸屏手機。
觸屏手機很快就成了爺爺的寶貝，在接下來的這段時間里，爺爺經常向我爸爸請教手機的功能，沒過幾天，新手機里的打電話，聊微信，上網等功能，便被爺爺了如指掌了。
有了這觸屏手機，爺爺經常約老朋友們爬山、逛街、下棋等，沒有哪一天離開手機的，似乎沒有它，爺爺就會受不了。
由于年紀大了，記性也不如從前，一大早爺爺起來，不知怎么的就著急起來，開始天翻地覆，急急忙忙，好像在找什么，接著東張西望，喊起來：“大事不好啦，我的手機不見了!”
行動!我們二話不說，就開始翻天覆地地找起來，房間.餐廳.廚房，就連衛生間也不放過，但始終沒看見爺爺的手機。
我偷偷地看了一眼爺爺，只見他臉上陰沉沉的`，像布滿烏云，似乎隨時都可能“下雨”。
忽然，一陣靈感從我的腦海閃過，我問爺爺：“您的手機是開著嗎?”“那當然”。“太好了”，我叫媽媽打個電話給爺爺，爺爺疑惑地問：“手機都不見了，還打什么呀?我不是在我這里嗎?”
我笑了笑，說：“待會兒您就知道了。”電話打過去以后，《月亮之上》的樂曲響起來了，我們順著聲音找，發現手機在爺爺的枕頭邊，爺爺這才恍然大悟，但是又想起，這不是親手放的嗎?
于是，我們讓爺爺把手機放在鐵盒子里——“手機的家”，爺爺的手機有了“家”，就再也不怕找不到手機了。
四年級下冊作文敘事作文篇8
在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫治的一塊傷痕，因為在我的生活中，還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個改過的機會呀！爸爸，您回來吧！您有什么要求，我都會滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學期我數學考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了全年級組優秀獎，老師表揚了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因為您這一走，給我心靈中留下了一塊無法醫治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學過的內容，從您走了那天起，我就再沒感受過父愛的`溫暖，“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受啊！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？上天啊！這對我太不公平了，我的命運真的不能改變了嗎？啊！爸爸……
您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創傷。你知道嗎，爸爸？
四年級下冊作文敘事作文篇9
今天，我只記得一個字：忙！
說到忙，我今天早上比以前起得遲，上學卻比以前早，因為我要去值日。清晨，班里嗡嗡的，就那么14個人就能像58個人一樣吵。我擺好作業，和我組組員要日記本來改，有些人還沒來，我翻了文具盒，發現紅筆沒帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結果筆油總是不出來，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時，談華林來催我快點，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學，捧起語文書，準備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉村小學去讀書……”班級里秩序很亂：馬晨一個勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺，提醒一下吳浩宇，不要看書，要讀書。沒想到，我遭了他的一個白眼……
終于，我忍無可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的'聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來了，大家立即安靜讀書，我暈頭轉向。
唉！今天可真是忙活的一天！
四年級下冊作文敘事作文篇10
爸爸去青島參加展銷會，我和媽媽就趁這個機會去青島游玩一下。展銷會結束后，爸爸和媽媽帶我去青島的石老人浴場沖浪。
那天，驕陽似火，我赤著腳，頂著烈日，在沙灘上走，沙子好燙啊，就像是在鐵板上烤腳丫子呢！我抱著游泳圈，奔向大海，和大海來了個親密接觸。可是，看到一個又一個的浪朝我涌來，我又害怕了。
爸爸說：“不要怕，看見浪過來，你要迎上去，一蹦就可以駕在浪頭上了。”我點了點頭，正好一個不大不小的浪向我涌來，心想：“機會來了，我可以大顯身手一下了。”我雙腿用力一蹬，很輕松地就騎在浪上面了。哇，蔚藍的天空就在我的頭頂，天空中偶爾飛過幾只海鳥，好像我一伸手就可以抓住，這時候，我腦子里浮現出八仙過海的情景，正當我在享受著美好的`時光時，在海天相接的地方突然出現了一條白線，有人大叫：“呀，大浪來了!”這一叫，把我從遐想中拉了回來，面對大浪，我束手無策，眼看就要被大浪淹沒了，爸爸一下子把我舉起來，但我耳朵還是進水了，耳朵里的水一下子到了鼻子里，鼻子里的水又一下到了喉嚨，“好咸啊！”我不禁叫起來。好不容易抹掉臉上的水，睜開了眼睛，看見一個大浪又向我們涌來，我瞄了一眼媽媽，發現她還緊閉著眼睛，就連忙提醒她：“媽媽，大浪又來了。”話剛說完，大浪猛卷過來，爸爸管不住我們兩個，三個人都淹沒在大浪里，真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”啊！
這是我第一次沖浪，這刺激啊！
四年級下冊作文敘事作文篇11
老師不在的時啊候，新聞真多叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習慣地端坐在桌前，等待老師來上課。可是等了一會兒，見老師沒來，不知誰說：“周老師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家庭作業，邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話，對對答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團，任憑班干部怎么喊都無濟于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周老師來了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學跑回自己的位置；看漫畫書的同學，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；寫英語作業的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經的樣子，等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。
我正寫著作業，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說；“你打得過高玲娜嗎？”張益說：“打得過。”張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業時把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說：“不敢了吧，還打得過她！”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起。”正當他準備抽我凳子時，我一轉身，張益大驚，我氣憤地對他們說：“你們的'話我聽得一清二楚。”這時張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個借刀殺人！這時，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你。
之后，沈陽又跟路程爆發了一場戰爭……
這時，周老師突然出現在窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經的樣子。
四年級下冊作文敘事作文篇12
我在學校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著答應了。哈哈，我要大顯身手了。
來到廚房，我先接好水，可是在準備燒水的時候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機一動，搬來一個板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來，便去問媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里，再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的`辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開飯了！快來嘗嘗我的手藝！”
爸爸高興地說：“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說：“是啊，面條非常好吃！”我聽了。心里美滋滋的。同學們，你們說我厲害吧？
四年級下冊作文敘事作文篇13
一天早晨，“我”一覺醒來覺得頭重腳輕，發現“我”生病了。
“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物”——電動車，汽車像出現了堵車似的一動不動，還有一些“水果汁”，“白開水”——人，也只能順著小縫隙一點一點的'往前擠，他們都說：“擠死了”。
“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細胞和白細胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……
“我”的“頭發”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只剩“發根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發垂到肩邊。可是，現在及“我”的頭發越來越少，希望人們愛護“我”的頭發，不要破壞了。
“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時吸進的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。
“我”已經被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球，人人有責。
四年級下冊作文敘事作文篇14
我的同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發生矛盾，即使被人欺負了，也從不計較。在我眼里，王曉娟就是一個“受氣包”。可是后來經過幾件事之后，我完全改變了對她的看法。
一天早上，我進了教室，隨手把書包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時對她一貫輕視，所以我根本就沒想向她道歉。這時，王曉娟彎下腰，鉆到桌子下面，把掉落的文具一件一件地撿了起來，撿完后，還朝我笑了笑，說：“沒關系。”我心里很不是滋味，覺得慚愧極了。
還有一次我們班的調皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結果將她的'頭砸了一個包，王鵬嚇壞了，不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒事的。“王鵬感激得眼淚都掉下來了，忙不迭地向她道歉。
現在我才明白，王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我為有這樣一個好同桌而自豪。
寬容的力量
小朋友選取了兩個典型的事咧，將同桌的寬容表現的淋漓盡致，而這種寬容換來了同學們對自身行為的反思，同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!
四年級下冊作文敘事作文篇15
今天早晨，我早早就起床了，琢磨著早晨吃什么，有啦！就吃餅干吧！怎么做餅干可難不倒我，要有面粉，兩個雞蛋，一些黃油，高級牛奶、白糖和少許鹽，當然，還需要媽媽來幫忙。開始做啦！我先從冰箱里拿出兩個又大又冰的雞蛋。跑到水池邊讓它洗個澡，然后媽媽找了一個盆子，讓我把雞蛋打進去。往桌子上一磕，雞蛋沒有破，我生氣極了，說：“好哇，你這個臭雞蛋，不想破是不是？沒門兒！就算有門兒你也別想打開！看我的無敵磕雞蛋法！”終于，它被我給磕開了，我想：想跟我斗？你還嫩著呢！哈哈哈哈！第二個雞蛋一下就被我磕開了，它恐怕是不想讓我用絕招把它弄得粉身碎骨吧！
我又加入了大概一杯的面粉，一些黃油，白糖和少許鹽，便開始攪拌，而媽媽則在旁邊煮著我剛剛從樓下買回來的高級牛奶，突然，牛奶溢出了鍋，把我嚇得呲哇亂叫，媽媽說：“瞧你那膽小的樣子。”我不好意思的`吐了吐舌頭。媽媽把牛奶給我倒了一點，我攪一攪，然后用一個小勺子把面糊糊放進烤盤里，有的像一攤爛泥，有的什么都不想，這次的造型可真失敗。但是，烤完后，我一嘗，真是世間美味呀！所以，我決定，每個星期天早上都吃餅干！
四年級下冊作文敘事作文篇16
在一個小區門口，有一個賣瓜人，在這里賣瓜。
一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音，舔了舔嘴唇，咽了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個。”而后用那雙閃閃發光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉過身來，溫柔地對小女孩說：“好，那咱們去看看。”于是爸爸牽著小女孩的小手，快速地走到了西瓜攤前。
“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個區最好的。”賣瓜的人看著父女兩個人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發現是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們去換吧。”爸爸卻說：“要不算了吧。”爸爸此時想把西瓜扔到垃圾桶里去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”
于是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對賣瓜人說：“老板，你的瓜好像是生的。”賣瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對爸爸說道：“你確定是從我這買的'瓜嗎？”。爸爸看到之后，他拉著小女孩往后退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區門口的保安看到這個情況之后，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點散了吧。隨后一個德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。
賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。
四年級下冊作文敘事作文篇17
小雨淅淅瀝瀝地下著，我不小心把一本書掉到地上，粘上了泥水，變得臟級了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說∶“沒關系，媽媽來幫你洗一下。”我聽了大吃一驚，連忙問道：“媽媽，書怎么能洗呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“不會洗壞的，我自有辦法。”我聽了半信半疑。
只見媽媽拿來一支干凈的毛筆，蘸上水，就往書上臟的地方涂。真奇怪，臟的地方馬上變干凈了，那些細泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說：“洗好了，媽媽真厲害！”可媽媽說：“還沒好，如果就這樣停手的話，濕的地方干了以后會皺起來的。我忙問：“那還要干嘛呢？”“很簡單，用電熨斗燙一下就不會皺了。”媽媽說。我連忙幫媽媽拿來熨斗，媽媽插好電熨斗，用電熨斗在濕的地方壓了幾下，濕的地方馬上變干變白，跟以前一模一樣了。
拿著洗好的書，我心悅誠服地問：“媽媽你真棒，這么神奇的`洗書方法你是怎么知道的？”媽媽笑著說：“還不是從書上看的。”我心想：怪不得媽媽這么愛看書，原來書上還有這么多實用又有趣的知識呀。我一定要向媽媽學習，多從書上學兩手絕活兒。
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四年級下冊作文敘事作文篇18
我的同學唐夢澤，梳著簡單的學生頭，頭發短短的。她的.皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機靈勁兒。
她有個外號，叫“賽輕風”。為什么她會是“賽輕風”呢？原來，她的體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風，其實比風還快。你看，運動場上，那第一個沖向終點的身影，不正是她嗎？
她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉眼間，她卻先進了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。
她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！
你瞧，她快得像風一樣吧！比風還快吧！
這就是我們班的“賽輕風”唐夢澤。
四年級下冊作文敘事作文篇19
涼爽的秋風帶走了天高氣爽的秋天，在寒風瑟瑟中，我們迎來了初冬。如今，立冬已經過去，我們感到了一絲絲寒意。
吃完午飯，我們經過江東北路，準備回家。在以往，那十分鐘的路程總是那么愜意，可今天，我恨不得乘著飛機，“嗖”得到達家里。江東北路基本沒有遮擋，可謂“整日呼呼響，鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上，本來筆直的桂花樹神氣十足，可現在花兒凋謝，樹干垂頭喪氣，只是在路邊瑟瑟發抖，不住地讓白白吸收營養的.樹葉紛紛離開自己，乘著風自由旅行。抬起頭，空中烏云密布，仔細聽，耳際只有一種單調的風聲，猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無幾，大家都全副武裝，心里想著快點逃離這鬼地方，他們有的帶著帽，雙手插在口袋里，低下頭，把嘴藏到領子里;有的不時把插在口袋里的手拿出來，貼在臉上，脖子上取暖，用嘴巴吹著氣；有的雖然沒有裝備，卻跑得比免子還快，一溜煙就沒影了。總之，沒有一個人在路上悠哉悠哉，昂首挺胸地走著。過往的汽車也不喜歡這天氣，風馳電掣般開走了，只留下在風中打轉的細沙讓我們欣賞，在路上的我們，迎風而上。我的臉凍得通紅，手插在口袋里，使勁把脖子往里縮，就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進，我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽，每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去，而且更猛的寒風時常鋪天蓋地襲來，風刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風怒號中，一直沉默不話的媽媽開口說了幾個字，就嗆著了幾口寒風。
好不容易到家了，進了門，我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣，好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺好。
四年級下冊作文敘事作文篇20
前幾天就聽爸爸媽媽說太太身體不舒服，今天正好休息我們全家一起去新華醫院看太太。
走進病房看到好幾位外婆都在，我連忙跑到太太的身邊，太太看見我來了開心地笑了，還叫我吃水果。太太今年92歲了，以前身體一直很好也不怎么感冒。現在一下子病的這么厲害，我們整個一個大家庭都急壞了。太太一共生了七個小孩，每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好溫暖。
我來到太太的床邊和太太說，你要注意身體，還要參加寶寶的`生日宴會呢！太太開心地說：“好的，好的。”就在這時外公也來了，由于這幾天外公兩邊跑，大概是太累了，我一下子覺得外公蒼老了好多，心里非常難過。我腦子一下子一閃而過，我長大了要買一間大別墅讓家里的所有的人都住在一起，幫他們請最好的醫生，讓他們永遠開開心心的生活。
我愛我的這個大家庭，在這里大家互相關心，互相包容，我以后也要向我們的長輩那樣去關心那些愛我和我愛的人。