2022年國家級特色專業7個：機械工程、無機非金屬材料工程、冶金工程、自動化、計算機科學與技術、化學工程與工藝、礦物加工工程

校訓

厚德博學　崇實去浮校訓

校訓闡釋：“厚德”二字，出自于《周易》中的名句：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”“厚”，即優待、推崇、重視;“德”，即道德、品行、政治品質;“厚德”，即重視道德修養，注重德育。“博”，即多、廣、豐富;“學”，即學習、模仿、學問;“博學”，即多學勤問、學問淵博。“崇”，即重視;“實”，即實在、實際;“去”，即除掉、除去;“浮”，即浮漂、浮躁、浮華;“崇實去浮”，即崇尚扎實，去除漂浮;推崇實在，除掉浮躁;注重實踐，嚴禁浮夸;提倡立足實際，反對華而不實;倡導真才實學，不要虛假作風;追求實用實效，切勿徒有虛名。

校史沿革，可上溯到張之洞在武昌曇華林創辦的湖北省中等工藝學堂。不僅“崇實去浮”與張之洞的辦學思想直接有關，而且“厚德博學”也是他一貫的理念。1873年9月，張之洞出任四川學政，倡導“通經致用”的治學宗旨。為了改良學風，張之洞于1875年春創辦了尊經書院，希望培訓一批“通博之士，致用之才”。他提出“非博不通，非專不精”的治學方法，認為經學、史學、小學(指文學、訓詁、章韻諸學)、地理、算術、經濟、詩詞、古文等都有學問，應該“無所不通”。他要求學生認真讀書，涉獵廣泛，同時又根據自己的興趣與愛好，選擇二、三門“專門精求”，“期必有成”。該院嚴格的教學制度和考試程序，使學生處于一種競爭奮進的學習環境。張之洞在其治學經驗談中對士子提出“德行謹厚”、“人品高峻”、“立志遠大”、“砥礪氣節”等品德行為方面的要求，提出了讀書治學的一些重要原則，如“讀書宜讀有用之書”，“讀書期于明理，明理歸于致用”等。他所謂“有用”，即可用來“考古”、“經世”和“治身心”。他還指出：“為學忌分門戶”(在學術上應破除門戶之見)，都應“以躬行實踐為主”，使學者達到“有品有用”(道德文章集于一身)。在張之洞的倡導下，尊經書院逐漸形成了“沉靜好學、崇實去浮”的良好學風。

校徽的涵義

武漢科技大學校徽以字母“Y”為主體構成帆船的形象，“Y”是冶金的“冶”字拼音第一個字母，有武漢三所冶金院校合一的意思，也體現了學校的冶金特色。由Y變形組成的這一動感極強、搏擊風浪的帆船形象，象征著學校的事業乘風破浪，一帆風順。帆船以淡藍色為背景，如海天一色，象征博大，外圈的綠色象征生命，圓形校徽上半部分的孤形排列的漢字“武漢科技大學”為魯迅手寫體，和下面的英文“武漢科技大學”組成的圓形，像征著團結一心。

整個校徽的含義：團結·奮進。

市場營銷專業

市場營銷專業畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、 市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作,也可在國內外高 校及研究機構中繼續深造。還可以在工商、外貿、金融、保險、證券、 旅游、房地產等企事業單位從事企業營銷管理、客戶資源管理、網絡 營銷管理、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。

產品設計專業

產品設計專業主要培養掌握創新設計基本知識,具有設計能力與計算機輔助設計技術的高級實用性人才。學生畢業可在工業設計公司、工程公司、IT產品設計與制造、工業產品制造、影視動畫公司、游戲后期產品設計等企業從事產品三維造型設計、新產品開發、視覺傳達設計等工作,前景看好。

武漢科技大學招生問答

1、武漢科技大學錄取規則

根據各省(市、區)高校招生委員會劃定的同批次錄取控制分數線，按第一志愿考生報考數及在當地的招生計劃數，確定武漢科技大學在當地的調案比例，比例一般控制在計劃數的120%以內。藝術類、藝術特長生、高水平運動員的調檔比例與調檔方式根據各省相關政策確定。

武漢科技大學錄取的考生應填報武漢科技大學志愿;武漢科技大學按照志愿優先的原則，優先錄取第一志愿考生;當第一志愿生源不足時，武漢科技大學接受非第一志愿考生。

2、武漢科技大學幾個校區

“武漢科技大學現在有3個校區,分別為:青山校區、黃家湖校區、和洪山校區。”

3、武漢科技大學宿舍條件

學校辦學設施齊備，擁有現代化的教學樓、圖書館、體育館和各類實驗室，校內實現無線網絡全覆蓋。學生入住標準化公寓，宿舍安裝有空調，可接通寬帶上網。每棟樓配置有洗衣機、飲水機及24小時熱水供應等。學校在各學生宿舍區均設有食堂，并設有清真餐廳。校內配套有超市、銀行、郵局、醫院等生活服務場所，滿足學生基本生活需求。

武漢科技大學宿舍條件如何

學校辦學設施齊備，擁有現代化的教學樓、圖書館、體育館和各類實驗室，校內實現無線網絡全覆蓋。學生入住標準化公寓，宿舍安裝有空調，可接通寬帶上網。每棟樓配置有洗衣機、飲水機及24小時熱水供應等。學校在各學生宿舍區均設有食堂，并設有清真餐廳。校內配套有超市、銀行、郵局、醫院等生活服務場所，滿足學生基本生活需求。