32個未接電話閱讀原文：

　?、苋ツ?，我上了當?shù)匾凰母咧小W校功課很多，考試也很難。不過，為了媽媽，再難我也愿意。學校離公司很遠，還好，學校附近就是車站，開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點鐘放學，兩點鐘就可以乘公共汽車到達公司……

　?、荽笱┻€在下，這時我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情，只是呆呆地站著。終于，小華的手機響了，是她的一個朋友打來的，問小華是否和我在一起，還說我媽媽很擔心我，問我們?yōu)槭裁催@么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久，弟弟打來了電話，他一個勁兒地責怪我：怎么在外面呆了這么久，媽媽急得都哭了，說再不回來就要報警了。我告訴他，我們搭錯了車。晚上7點左右，終于盼來了叔叔，他先把小華送回家，然后帶我回家。

　?、抟坏郊遥荫R上去拿手機，手機上的來電顯示讓我震驚：32個未接電話!20條信息!在我沒有回來的這幾個小時里，媽媽居然給我打了32個電話，發(fā)了20條信息!頓時，強烈的自責讓我無地自容。我哭了，我無法想象這幾個小時媽媽是怎么度過的!

　?、咭估?我翻來覆去睡不著，總覺得對不起媽媽。第二天一大早，我見到了一臉疲憊的媽媽，我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:“你長大了，以后出門一定要記得帶手機。”

　?、嗤ㄟ^這件事，我想了很多。是的，我已經(jīng)長大了。也許，我要改掉的不是忘帶手機的毛病，也不是記不住父母的電話號碼，而是要學會應付突發(fā)事件。媽媽，請您放心吧!以后，我一定會變得堅強起來!

　　32個未接電話閱讀題目：

　　1、選文為什么用“32個未接電話”為標題?(2分)

　　2、請根據(jù)你對選文的理解，回答下面的兩個問題。(3分)

　　(1)從敘述順序來說，選文的第③④語段屬于什么順序?主要作用是什么?(2分)

　　(2)為什么文中有關 “我”和小華被叔叔送回家這一情節(jié)只用了一句話來敘述?(1分)

　　3、請運用選文的相關內容，在文中的“我”和媽媽兩個人物中任選其一，簡要分析其性格特征。(4分)

　　4、選文的第②⑤語段都寫到雪，心情有什么不同?這說明什么?(3分)

　　5、請根據(jù)你對選文的理解和生活體驗，說說選文對你的啟示(至少說3個方面)。(3分)

　　32個未接電話閱讀答案：

　　1、因為“32個未接電話”最能表達媽媽對孩子的擔心和關愛;最令“我”自責和感動。(2分，從媽媽和“我”的角度說各1分。)

　　2、(1)插敘(1分)，補充說明家庭情況和事情的來龍去脈(1分)。(2)因為從全文的主題表達來說，意義不大(1分)。(共3分)

　　3、示例： “我”：“為了媽媽再難我也愿意”可見其懂事;“想都沒想就跳上車”“忘帶手機”“記不住父母的電話號碼”等可見其馬虎，“流著眼淚向媽媽道歉”“決心學會應付突發(fā)事件”“變得堅強起來”等可見其知錯能改、勇于自我反省;媽媽：“很擔心‘我’”“急得都哭了”“慈愛地教育并未責怪‘我’”等表現(xiàn)媽媽的慈愛和寬容。(4分。人物性格和相應的內容各1分，性格至少分析兩個方面。)

　　4、前者是激動、興奮、喜悅的心情，后者則是沮喪、難過、失落的心情;說明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。(3分。每個要點1分。)

　　5、平時做事要仔細，不能馬虎;遇事要冷靜，不能慌張;要理解家長，要善于和家長交流、溝通。(3分。每個要點1分。符合大意即可。)

看完這篇文章