金華中考古詩(shī)鑒賞專練題(一)

　　長(zhǎng)留一片月，掛在東溪松。

　　爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。

　　歲晚或相訪，青天騎白龍。

　　[注]菖蒲：多年生草本植物，花呈紫色。傳說(shuō)服之長(zhǎng)生，可成仙。

　　(1)首聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，有何作用?(4分)

　　(2)有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)“口道送別而全無(wú)悵意”，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡釋。(6分)

　　金華中考古詩(shī)鑒賞專練題答案

　　(1)運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法，突出了嵩山玉女峰遠(yuǎn)離世俗的神秘色彩，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)它的向往之情。

　　(2)詩(shī)歌寫(xiě)友人所去之地清幽寧謐，神秘高遠(yuǎn)，但開(kāi)頭言“我有”，好像他要去的是詩(shī)人的家，絲毫沒(méi)有遠(yuǎn)離的愁緒;(2分)想象中友人歸山后的生活是恬淡安適的;(2分)最后詩(shī)人設(shè)想自己騎龍?jiān)L友的瑰奇場(chǎng)景，豪放飄逸。(2)總之，詩(shī)人表達(dá)了惜別之情，但一點(diǎn)惆悵之意都沒(méi)有。

　　金華中考古詩(shī)鑒賞專練題(二)

　　一剪梅

　　無(wú)名氏

　　漠漠春陰酒半酣。風(fēng)透春衫，雨透春衫。人家蠶事欲眠三。桑滿筐籃，柘滿筐籃。

　　先自離懷百不堪。檣燕呢喃，梁燕呢喃。篝燈強(qiáng)把錦書(shū)看。人在江南，心在江南。

　　【注】 此詞作于江上舟中。

　　(1)結(jié)合全詞，分析“篝燈強(qiáng)把錦書(shū)看”一句中“強(qiáng)”字的妙處。(4分)

　　答：

　　(2)這首詞中最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)作賞析。(4分)

　　答：

　　金華中考古詩(shī)鑒賞專練題答案

　　(1)“強(qiáng)”有勉強(qiáng)之意。寫(xiě)出了詩(shī)人燈下因思鄉(xiāng)而想看家書(shū)，但又因看家書(shū)易勾起內(nèi)心思鄉(xiāng)之情而不忍看的矛盾心情;表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人和故鄉(xiāng)的深切眷戀之情。

　　(2)這首詞最突出的表現(xiàn)手法是“反襯”(樂(lè)景襯哀情)。上片寫(xiě)景，描繪了一幅早春時(shí)節(jié)充滿生機(jī)的江南風(fēng)景圖;下片抒情，表達(dá)了詞人離井懷鄉(xiāng)的深沉愁苦之情。上片的樂(lè)景反襯下片的離情，突出表現(xiàn)了詩(shī)人深切的思鄉(xiāng)之情。

　　或答“對(duì)比”(上片的樂(lè)景與下片的離情形成了鮮明的對(duì)比)的表現(xiàn)手法亦可。

金華中考古詩(shī)鑒賞專練題附答案相關(guān)