小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！

前幾日還是酷暑難耐，今日卻是清風(fēng)送爽，我不得不說這是上天給我們的恩賜。今天，在這個美麗的清晨，我們迎來了九年級畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向九年級全體老師致以崇高的敬意，向九年級的孩子們表示熱烈祝賀！（師生鼓掌）

桃花初謝夏正濃，

時光荏苒太匆匆。

又是一年畢業(yè)季，

熱血兒女劍出鋒。

多年來，我與許多優(yōu)秀的校長、優(yōu)秀的教師站在一起。但是，我欣然地告訴你們，更讓我感到驕傲的時刻是與我們九年級的孩子們站在一起，我也一直因你們的活力四射而年輕。

今天，在這個激動人心的時刻，我們在場的每個人都要說聲：謝謝！謝謝我們九年級全體可敬、可愛的教師，感謝你們一年來為二中做出了杰出的貢獻，我想代表大家歡迎九年級的全體教師來到臺前（下面：有請九年級級段長、各位教師上臺，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們，（師生鼓掌，老師上臺）

感謝你們！

感謝講臺上聲音嘶啞，卻仍滔滔不絕為孩子講課的您；

感謝辦公室里腰酸背疼，卻仍孜孜不倦批改作業(yè)的您；

孩子們哭了，有和風(fēng)細雨般溫暖他們的您在身邊；

孩子們笑了，有欣慰喜悅鼓舞他們的您在身邊；

點點滴滴都令人為之動容。你們的行動感動過無數(shù)的人，有我、有你們的同事和孩子們。你們曾經(jīng)用自己的激情點燃了師生的熱情，整個校園因你們的付出而沸騰。一個教師之所以選擇九年級，我想：更重要的原因是對學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是對孩子們的熱切關(guān)注和殷切期望。因為你們，我才有底氣成為二中大家庭的領(lǐng)路人。現(xiàn)在，請全體學(xué)生向披肝瀝膽、披星戴月、嘔心瀝血的最敬愛老師:鞠上深深的一躬,說聲：“老師，你們辛苦了！”這份榮譽，你們當(dāng)之無愧！（有請老師們臺下休息）

請孩子們也和身邊的親密無間的戰(zhàn)友握握手，()說聲：“珍重”。

孩子們，天下沒有不散的宴席。今天，我們朝夕相處，彼此守望，明朝我們將握手道別，彼此珍重！但請記住二中上方的這片藍天，記住二中這塊熱土，這里是伴你們成長的地方。如今，我們中原大地金黃的小麥已經(jīng)豐收，你們?nèi)甑氖斋@也要悉數(shù)盤點：

或許是你，領(lǐng)獎臺上嶄露頭角的你；

或許是你，路燈下勤奮求學(xué)的你；

或許是你，墻壁上留下腳印調(diào)皮的你；

或許是你，為同學(xué)苦難伸手相助的你；

或許是你，讓寢室永遠蕩漾笑聲幽默風(fēng)趣的你；

或許是你，黑板報前揮灑汗珠認真謄寫的你；

或許是你，操場上力爭上游口號最響亮的你；

或許是你，為同學(xué)打飯端湯的樂于助人的你；

或許是你，因為犯了錯而自責(zé)暗自抽泣的你；

或許是你，新升起了學(xué)校國旗英姿颯爽的你；

或許是你，拾起了地上不起眼紙屑文明的你；

或許是你，常惹老師生氣而自鳴得意的你；

或許是你，乒乓球臺上朝氣蓬勃的你；

是你，是你，考場上沉著冷靜、奮筆疾書的你；

總之，你們每個人都是二中的好兒女，是二中永遠的寶貝。

如今你我將要揮手再見，誰都不許哭。這是我對你們最后一次發(fā)出號召，孩子們：整理好行囊，挺起胸膛，帶著全體二中人美好的祝福，去海闊天空之間，自由翱翔，放飛自己的夢想吧！

“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”，孩子們，我們今天將面臨人生中重要的抉擇，捍衛(wèi)自己的榮譽，為自己的靈魂而搏擊，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，在自己的人生畫卷里繪出最絢爛的一筆，讓你的學(xué)弟學(xué)妹們以你們?yōu)榘駱樱蛔屇銈兊母改敢阅銈優(yōu)轵湴粒屇銈兊哪感！猒_二中以你們?yōu)闃s光！

最后，祝愿各位帶隊老師身體健康，工作順利！

祝愿孩子們正常發(fā)揮，金榜題名！

全體師生期待你們凱旋！

謝謝大家，我的致辭完畢。

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇2

時光就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻，我首先要代表學(xué)校，向140位同學(xué)表示由衷的祝賀，祝賀你們學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)。

6年前，最高的小朋友身高1米32；現(xiàn)在，最高的同學(xué)已經(jīng)達到1米75；6年前，你們中的很多人都讀不準拼音，現(xiàn)在，你們已經(jīng)博覽群書享受書香；6年前，你們把能數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)當(dāng)做本領(lǐng)，現(xiàn)在，你們從數(shù)到代數(shù)、點線面體融會貫通；6年前，你們根本不知道科學(xué)是一門怎樣的學(xué)科，現(xiàn)在，你們的告訴我們，你們已經(jīng)開始批判學(xué)校的很多決定是不是科學(xué)；6年前，你們根本不懂英文，6年后你們已經(jīng)學(xué)會背著老師和家長玩一些純英文的游戲……

生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因為我們朝夕相處、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆，一起為運動會當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天，你們就要離開時代了，請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會，我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>

學(xué)習(xí)，依然是你未來的重要任務(wù)。每一個人的人生不同階段有不同的任務(wù)，奮斗的年齡不選擇安逸，學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù)，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學(xué)習(xí)，才能讓你變得堅強更有力量，唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學(xué)老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問題，學(xué)習(xí)好一定會成功，學(xué)習(xí)不好就一定不成功，但是我們依然想強調(diào)：對于一個個體來說，學(xué)習(xí)越努力，成功的可能性會更大。

適應(yīng)，是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對變化唯一可以做的是：學(xué)會適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué)，每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)，學(xué)業(yè)會有更大的壓力，同學(xué)開始陌生，師生的關(guān)系需要重建；父母的幫助開始力不從心。面對這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。

即使有一天，老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄，無論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當(dāng)然，適應(yīng)，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學(xué)會求助、學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風(fēng)雨、無懼憂傷。

我們預(yù)言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員；10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位；12年后，有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個人成為文明的滴滴司機，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應(yīng)遲鈍，而是因為他在思念母校……不要讓別人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅持告訴別人：你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持，再堅持，任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。

畢業(yè)小時代，迎接大未來。

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇3

在新教化探討中心的老師們剛從五湖四海匯聚到__的時候，我們就已經(jīng)預(yù)見到了這一天，并為這一天的到來，打算了離別時刻的“贈品”：泰戈爾《新月集·贈品》

我要送些東西給你，我的孩子，因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。

我們的生命將被分開，我們的愛也將被遺忘。

但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈品來買你的心。

你的生命正是青春，你的道路也長著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。

你有你的嬉戲，有你的游伴，假如你沒有時間同我們在一起。假如你想不到我們，那有什么害處呢?

我們呢，自然的，在老年時，會有很多閑暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。

河流唱著歌很快地流去，沖破全部的堤防。但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。

能夠遭受你們，是我，我們特別榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年，是更榮幸的事。但最快樂的，是今日最終能把你們送走了。

很多年后，或許在我女兒的婚禮上，我也會說這同樣的一句話：最快樂，是今日最終能把你送走了。

將來我給女兒的贈品(你們叫做嫁妝)，不是銀行存款，不是股票和房產(chǎn)，而是自由、英勇、永不止歇的新奇心、永不倒戈的進取心。

但今日我卻不敢說，我們已經(jīng)勝利地把這些贈品放進了你的心。

過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種華蜜完整的教化生活”，然而，我們還不敢說，你們已經(jīng)有著“做一個自我實現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。

你們離開__新教化試驗小學(xué)的今日，依舊是懵懂的`少年，我們也曾奢想過：假如能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過初中，或者，你們就有機會成為一個自我實現(xiàn)著的自由人了吧。

但我們醒悟地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個人會有自己的命運，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農(nóng)，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有方法替別人支配好命運。

我們能夠做的實在不多，僅僅讓你們這幾年過得華蜜是不夠的，假如你們不夠強大，在命運的轉(zhuǎn)彎處，你們?nèi)耘f會被困難和厄運打得一敗涂地。

你們將在將來的歲月里不斷犯錯，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和軟弱的青年。

你們將在將來的歲月里遺忘童年時的承諾，遺忘__新教化試驗小學(xué)曾經(jīng)對你們的期許，你們將平凡地走向?qū)恚头路鹑酥勒n程，在你們身上不曾留下不行磨滅的烙印。

但是，我仍舊堅信，這五年，我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些寶貴的種子。當(dāng)你們離開這所小小的學(xué)校，走向大大的社會的時候，你們真的可能會因厄運、困難，以及自身的害怕、自私而平凡，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒蕪，丟失朝氣，而你們的活力，也可能成為破壞的心情，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。

但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我信任，會在某個時刻，你會想起全人之美課程中的某個片段，或許是農(nóng)歷的天空下的一種詩，或許是《吉檀迦利》中的一支獻歌，或許是多數(shù)童書中的一本，或許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的呼喚……那一刻，它將萌芽，將成長，將把你的生命中平凡中挽救，然后，你將僅僅依靠自己的力氣，走上我們今日未能幫你完成的“自我實現(xiàn)”的道路。

河流唱著歌很快地流去，沖破全部的堤防。但是山峰卻留在這里，憶念著，滿懷依依之情。

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（x）班的__。

今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。

春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校__小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實而又匆忙；六年的道路平實而又艱辛；六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們，六年來我們在__小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為__小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

最后，祝__小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝__小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝__小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！

謝謝大家！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們：

大家好！

今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別__學(xué)校的學(xué)生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！

首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！

今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學(xué)校給我這個機會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！

記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到__學(xué)校，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，__的課堂有不拘一格的形式，__的課外活動更是多姿多彩，__參加的各類比賽都是名列前茅……是__的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在__的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師，感謝學(xué)校。

六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的`成績，繪制明天的藍圖！當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望。仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在__學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是__學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠是最棒。

最后。祝我們__學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！謝謝大家！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇6

尊敬的各位家長、親愛的教師、寶貝們：

大家好!

今日，我們歡聚一堂，舉辦白塔幼兒園____屆幼兒畢業(yè)典禮。歡送小朋友離園，我們感到無比高興。今日，是博士班小朋友難忘的日子，我們的心境是那么激動，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活。

家長朋友，您們還記得嗎?三年前您們戀戀不舍得把孩子送到我們那里的時候。今日，我們和您當(dāng)初的心境一樣，舍不得讓這名孩子離開我們。三年的時間里，我們既是教師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情。

我——舍不得你們。你們的教師更舍不得你們，但你們終究要長大要離開幼兒園，走向下一個階段的小學(xué)生活，踏上新的`起跑線。孩子們——請必須相信自我是最棒的，最優(yōu)秀的。用你們的聰明智慧走出屬于自我的一片天地。

孩子們——我和教師愛你們。同時請你們記住你們的啟蒙教師等你們戴上了紅領(lǐng)巾，別忘了回到我們幼兒園看著你們生活了三年的學(xué)校。

最終，我還要代表幼兒園全體教師，向家長朋友表示感激，多謝你們的支持與信任，多謝您們把心愛的寶貝交給我們。

多謝大家!

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇7

時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，就足夠。許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。許我們還將作為校友返回母校，許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？許是你，許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，不可奢求。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，有有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

今日，我們團聚在這里進行20__屆學(xué)校畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師向圓滿地完成學(xué)校六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的，是美妙的、是難忘的。還記得嗎？學(xué)校一班級時，剛剛跨入校內(nèi)的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的喜愛，從今樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們樂觀參與，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們強健的身影，優(yōu)異的體育運動成果……學(xué)校的`一草一木，見證了你們的成長與歡快；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探究。

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。”。

不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，連續(xù)求學(xué)深造，追求自己的抱負和人生價值。學(xué)校的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的吩咐，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有很多的舍不得也要舍得！

同學(xué)們，你們即將離開學(xué)校，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、喜愛父母親人、喜愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新，敢于探究，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，信任六小今日因你而精彩，明日六小會因你而傲慢！最終祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！

時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學(xué)時，我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自六年級_班的___，很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表，在這個特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。

六月，畢業(yè)季。此時此刻，相信大家的心情都與我一樣，既高興，又有些傷感。我們高興，因為我們肩負著母校、老師和家長的殷切希望，用自己的努力與汗水，順利地完成了六年的學(xué)業(yè)，在考試中取得了優(yōu)異的成績，圓滿地畢業(yè)了;我們傷感，因為要畢業(yè)了的我們，即將離開這生活六年的天地，離開誨人不倦的老師，離開朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心，該是怎樣的不舍啊!一顆顆赤誠的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮，是對同學(xué)的不舍。是對老師的感激，更是對母校的眷戀………

回首六年的小學(xué)生活，是那樣的無憂無慮，就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目，就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月，那么遙遠，卻又那么明晰。還記得，六年前，帶著那一紙寫滿榮譽與期待的錄取通知書，第一次踏進搖籃般溫馨的青年路小學(xué)，第一次見到慈母般溫柔的老師們，還有40多張懵懂而天真的笑臉，心里，是多么的溫情啊!如今，六年的時光已如夢般地逝去了，我們即將畢業(yè)。然而，我們總也忘不了，是母校，提供給了我們一片天，讓我們在天空中盡情翱翔，成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血，加減乘除，算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦，頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露，澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉，潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué)，忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!小學(xué)時代，多少美好回憶啊!

如今，我們即將向小學(xué)時代揮手告別，身載榮譽與希望，迎著無比燦爛的朝陽，想著人生的新起點，毫不猶豫的邁出全新的步伐，向著中學(xué)的大門進發(fā)!敬愛的老師，請相信:總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來讓我們憧憬! 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往! 總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會辜負您的厚望，終有一天，當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書，等我們成長為祖國的棟梁之才，同學(xué)們再來母校相聚，發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，愿時間淡化所有的遺憾，愿操場上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間，更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!

最后，祝美麗的母校再書華章，祝和藹可親的老師們心想事成，桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，金榜題名，早日回報母校，回報祖國!

今日，我為青小自豪;明日，青小為我驕傲!

謝謝大家!

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇11

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的&39;同學(xué)

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

B：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

A：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇12

親愛的老師們，同學(xué)們：

上午好！

今天，我們六（3）班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學(xué)好問，長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。

我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的。“分數(shù)價更高，誠實更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。

常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六（3）班是一個集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。

明天，我們就要離開母校了，對母校最好的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)；學(xué)會做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。

最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學(xué)學(xué)有所成。

謝謝大家！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇13

今日，我在那里，向我們的母校道別，向母校的教師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今日應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。

教師以往說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是教師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，教師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了！”

教師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學(xué)生的殷（yān）切期望，此刻的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這陽光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍的天空下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語；二年級小同學(xué)讀詞語的聲音；三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲；四年級同學(xué)的朗朗讀書聲；五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲；六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

我記得，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我?guī)У浇淌议T口，我死活不肯進去。這時，一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我：“小朋友，你叫什么名字？”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔。”老師又說：“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級了，不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦！”聽著老師的話語，我隨即點點頭。看著老師，我心里不禁在想：“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課。”

我還記得，三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們在學(xué)書本上的分數(shù)應(yīng)用題。葉老師先講了：“有三個粽子，平均分成三份，一份是多少？”葉老師又換了一道題，十二個女生，平均分成三隊，每隊多少人？葉老師問我：“高馨潔，請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’？”我慌慌張張的站起來回答：“這道題……這道題……把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己。

我更記得，一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過了幾分鐘，我就被我現(xiàn)在的`同桌（陳諾）和她人甩的遠遠的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最后一名。忽然，從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時，加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我沖過了終點，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊！

再見，我美麗的母校！是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識，讓我們健康快樂的成長。

再見，我敬愛的老師！您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見，我親愛的同學(xué)！在小學(xué)生活中，我們有過歡樂，有過悲傷；取得過成功，經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久！

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇15

今天，陽光明媚，可是，我們，卻淚流雨下。為什么？因為，我們畢業(yè)了。我們要分散了。小學(xué)隨我們的童年逝去了，最美的也最短暫，最短暫也最難忘。哭吧，沒事的，哭吧，因為面對朝夕相處了六年的伙伴，要分開了，是有多么無情的人，才不會哭？小學(xué)是最快樂的學(xué)習(xí)階段：你可以和幽默的老師一起玩；可以和天真無邪的小伙伴們一起玩耍；可以和嚴厲卻不失幽默的老師對仗；可以說再多也沒有用，因為，我們注定要分開。

大家知道，去年和今年是20__年和20__年，1314的諧音是一生一世，大家都一起過了一生一世，還有什么能把我們分開？當(dāng)然，除了畢業(yè)。

你是否在嘆息著，不能再過兒童節(jié)了？再也沒有放兒童節(jié)的那一天假了？是啊，我們長大了，不是兒童了。六年前，初來乍到這個學(xué)校。一群不認識的同學(xué)，從六年中，攢出了友誼。六年中，有失敗，有成功，有放棄，有堅持。

六年，仿佛，就像昨天一般。

再見，小學(xué)！

再見，同學(xué)！

再見，童年！

再見再見！

五年級:孫曉雪

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇16

各位：

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。

即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍。回想起以前，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里，我學(xué)會了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的'快樂……

我很幸運，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

我很感謝，從我來到這個學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機會，認可我的發(fā)奮，讓我得到了很多展示自我的機會，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能;

我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一齊歡笑，一齊成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻，也共同流過發(fā)奮學(xué)習(xí)的汗水;

我很幸福，正因我有一個和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護，讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，讓我有一個無憂無慮而幸福的童年;

六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師!感謝您，親愛的母校!再見了，我親愛的同學(xué)!再見了，校園里的一草一木!母校、老師，我不會辜負您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會更加發(fā)奮!

小學(xué)簡短畢業(yè)致辭篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這驕陽似火，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在六（2）班這個大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風(fēng)飄揚。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時間過去了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學(xué)。幾年來，我與老師結(jié)下了深深的師生之情，與同學(xué)種上了友誼之花。校園里的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。

記得剛來這兒時，看著陌生的學(xué)校、陌生的面孔、陌生的景物，心里不免有些害怕。是老師和同學(xué)用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業(yè)。我漸漸地把這個集體當(dāng)成我第二個家。

在上個學(xué)期，在秋風(fēng)送爽的那個季節(jié)里，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個口子，到醫(yī)務(wù)室去治療時，聽說要縫針，我十分焦急不安，因為這是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學(xué)們的安慰和鼓勵，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然我的頭很疼，但收獲更多的是同學(xué)們的友情。

往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計其數(shù)，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>

啊！同學(xué)們，雖然我們留戀母校，但擋不住時間的腳步，它如同一個固執(zhí)的旅行者，一直走個不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出小學(xué)的校門，跨入中學(xué)的殿堂，去學(xué)習(xí)更多的知識，去解決更多的疑團，去探索更多的奧秘。

再見！敬愛的母校，你如同母親滋養(yǎng)著我們，在你的懷抱里，我們漸漸長大。了解了許多事情。以后，我一定會讓您感到光榮。

再見！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈，教我們?nèi)松恼芾怼！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。

再見！親愛的同學(xué)，六年來，我們結(jié)下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長。“海上生明月，天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！