《尋找失落的一角》，寫一個(gè)缺了一角的圓歷盡艱辛去尋找失落的一角。因?yàn)槿绷艘粋€(gè)角，他滾得慢，一路上可以和小蟲說話，可以欣賞沿途的鮮花，甚至蝴蝶停在他的身上休息。有一天，他找到了失落的一角，變成了一個(gè)完整的圓。可是，因?yàn)闆]有缺角跑得飛快，他不能和小蟲問好了，也來不及去聞鮮花的香氣，蝴蝶也不能停在他身上了。最終，他放棄了那一角，重新開始尋找失落的一角。

“我要去尋找失落的一角，我要去尋找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角。”這是缺了一角的圓出發(fā)時(shí)唱的歌，為自己加油打氣。我對這歌有很深的感觸，這首歌體現(xiàn)了他對完美的向往，對圓滿的渴望，也可見他對自己的未來充滿希望。

我十分欣賞圓的做法，因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋€(gè)追求完美的人。記得三年級的時(shí)候，班里的很多同學(xué)都開始學(xué)奧數(shù)了，大家都在為上一個(gè)好的初中做準(zhǔn)備。而我還后知后覺，沒有行動。可想而知，我的數(shù)學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些大學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上，一道難題，我以為自己會做，舉手回答，可沒想到答案是完全錯(cuò)誤的。我紅著臉，感覺很沒面子。那天回家后，我暗暗下決心，一定要把奧數(shù)這門課給趕上去。從此，我不管平時(shí)有多忙，每天總要擠一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)幾道奧數(shù)題，周末也報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，我學(xué)會了很多解題方法：行程、年齡、植樹、和差倍……，這些題型我都掌握的不錯(cuò)。在一次奧數(shù)測試中，我用一種獨(dú)特的解題方法，寫出了一道難題，獲得了老師的表揚(yáng)。

再看看“圓”，他自由快活地飛馳在原野中，我也要像他一樣，永不停歇地走向人生的巔峰，活出自己的精彩!

失落的一角讀書心得感悟（篇2）

完美，不一定完美。擁有和失去會帶來不同的感受。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，你會珍惜嗎?當(dāng)你失去的時(shí)候，你會怎么想?

在周老師的推薦下，我買了一本書《失落的一角》，買的時(shí)候放在我的書柜里。三個(gè)多星期沒碰過了。昨天偶然發(fā)現(xiàn)一本感覺很薄的書。因?yàn)槭前嘀魅瓮扑]的，應(yīng)該很有意思。誰知道我打開一看，原來是簡筆畫!我無法掩飾我的失望。按理說周老師不會讓我們亂買書的。他把我們當(dāng)成他四歲的兒子了嗎?我順手合上書，還是鉆進(jìn)了書柜。做完作業(yè)后，我無聊地翻著書柜里的書，想找本新書讀。爸!一本書掉了出來，我好奇地?fù)炱饋怼Ｓ质恰妒涞囊唤恰?還是很頑強(qiáng)的。看來我今天不看完，它就得跟我競爭了。剪下來或者看看也無妨。十分鐘過去了，那本薄薄的書很快就寫完了，但我的內(nèi)心卻被深深地震撼了。作者只用了幾個(gè)簡單的筆畫和一小段文字描述就構(gòu)成了這樣一部杰出的杰作!故事大致講述了一個(gè)缺了一角的小圓片。因?yàn)樽陨淼牟煌昝溃纳詈苁浜茈y過，所以它決定尋找自己失落的角落。歷經(jīng)千辛萬苦，它終于找到了一個(gè)合適的角落，但同時(shí)也明白了真相，輕輕放下一角，從容離去。雖然在故事的結(jié)尾，我們并沒有教條式地告訴小晶圓所實(shí)現(xiàn)的真理是什么，讓讀者自己去想象吧。我慢慢意識到，完美不一定代表最好。它可能會失去一些我沒有意識到的東西。就像一個(gè)小圓片，什么都不缺，卻再也唱不出，失去了動人的聲音。不完整，不一定完美，可能是另一種完美，就像一個(gè)小圓片，缺了一個(gè)角落，卻有著動人的聲音，朋友蟲子，鮮花蝴蝶，陪伴，更重要的是，它有幸福!這就是人生的直白道理!因?yàn)橛心繕?biāo)，生活才能真實(shí)快樂!

喬布斯說：每個(gè)人都是上帝咬的蘋果。也許在追求理想和完美的同時(shí)，我們應(yīng)該感受到生活中無處不在的美。人生的意義在于過程，經(jīng)歷就是收獲，收獲就是幸福。

失落的一角讀書心得感悟（篇3）

早晨，陳老師向我們推薦了繪本——《失落的一角》，雖然短短幾分鐘，我們就欣賞完了這本書，但它卻用簡單的圖畫、平淡的文字，讓我們在哈哈大笑時(shí)，領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)人生真諦。

《失落的一角》主要講有一個(gè)圓，它缺了一角，于是，它踏上了尋找那失落的一角的旅途。途中，它一次次希望，又一次次失望，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到那一個(gè)適合它的角。可是，它雖然成了一個(gè)完美的圓，卻滾得非常快，以至于小蟲兒不能與它交談，蝴蝶不能在它身上棲息，它也不能聞一聞小花的芳香了，更不能和從前一樣放聲歌唱。它很失望，放棄了這一角，重新變回了原先的它。

看完它，心中泛起的漣漪久久不能平靜。這則故事雖短小，線條雖幼稚，畫面雖簡單，卻能深深地打動人心。我十分敬佩文中那個(gè)“圓”，它為了自己心中的目標(biāo)，奮斗著，又不失一份快樂。旅途中，有坎坷，有艱辛，有難過，有失望，但“圓”總是以一顆樂觀豁達(dá)的心坦然面對，它歡唱著小曲兒，與蟲聊天，和花為伴，多么開心，多么快活呀!最終，它通過了上天一次次考驗(yàn)，找到了那失落的一角，它是多么堅(jiān)忍不拔、百折不回啊!

但是，“圓”放棄了歷盡辛苦找到的那一角，為什么呢?我懂得了這樣一個(gè)深刻的哲理：其實(shí)，人生不一定要十全十美，有一點(diǎn)缺憾、留一點(diǎn)希望總是好的。往往我們在追求成功之時(shí)，也嘗到了酸甜苦辣等人生百味。不管結(jié)果如何，也要勇敢嘗試。你看，雄鷹能夠搏擊長空，翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜罩坌?春筍能夠鉆出巖殼，茁壯成長，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷髦畨阎尽ｋm然過程中有很多挫折會使人痛苦，但只要學(xué)會忍耐，學(xué)會奮斗，學(xué)會樂觀，和《失落的一角》中的“圓”一樣，在過程中經(jīng)歷艱辛，經(jīng)歷喜悅，從中獲得比結(jié)果更重要的歷練。

讓我們在追求完美之時(shí)，尋找過程中的驚喜吧!

失落的一角讀書心得感悟（篇4）

謝爾·希爾弗斯坦所繪的漫畫《失落的一角》，講述了這樣一個(gè)故事：

從前有一個(gè)圓，它缺了一角，它不快樂。所以，它動身去找它那失落的一角。

它會一邊唱著歌，一邊滾動著。它有時(shí)在太陽底下曝曬，但接著又淋了場冰涼的雨;有時(shí)被冰雪凍僵了，但接著太陽出來了，身子又暖和過來。因?yàn)槿绷艘唤牵鼭L不了太快，所以它會停下來，和蟲兒說說話，或者聞聞花香。有時(shí)它會超過一只甲蟲，有時(shí)，甲蟲又超過了它。

這是它最美好的時(shí)光。

它就這樣不停地滾著，漂洋過海。直到有一天——

啊，它終于找到了!

“我找了我那失落的一角，”它唱到，“我找到了我那失落的一角歷經(jīng)千辛萬苦我找到了我那……”“等一等。”那一角說道，“你先別唱什么‘歷經(jīng)千辛萬苦……’”

“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角，那也不會是你的!”那一角說。

“噢，”它沮喪地說道，打擾你了，真對不起。”它繼續(xù)滾動。

接著，它又發(fā)現(xiàn)一角。但這角太小了;這一角又太大;這一角又尖了點(diǎn)兒;而這一角又太方了。有一回，它似乎找到了非常合適的一角。但是，它沒有握緊——掉了。另一回，它又握得太緊——弄碎了。

它就這樣一直一直滾動著，險(xiǎn)象環(huán)生、掉進(jìn)坑洞、撞到石墻。后來有一天，它又偶然碰到一角，看上去非常合適。它與那一角交談了一會，想試一試它們是否是對方缺失的一部分。

它們驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們非常合適。它完整了，于是它滾得越來越快。快得不能停下來和蟲兒說話、不能聞花香、蝴蝶不能落在它身上歇腳。

但是，它終于能唱一首找到它關(guān)于它找到它失落的一角的歌了。可是，它卻發(fā)現(xiàn)它連一句話也講不清楚。它現(xiàn)在雖然完整了，可是它連歌都唱不了。它想了想，輕輕地把那一角放下來，慢慢地向前滾動。它一邊滾動，一邊清亮地唱著它的歌。蝴蝶又能在它身上歇腳了。

缺了一角的圓雖然滾動不了太快，但它能高聲歌唱，與動物們說話;圓滿的圓雖然滾得很快，但它卻失去了歌喉，也失去了歡樂。

世上沒有十全十美的事。一件事，如果選擇了在哪方面優(yōu)秀，那么它也會在另一方面差一些。就如人一般，沒有人能十全十美，總有一些方面是薄弱的。就算是外表完美的圓，它的內(nèi)心也會有一些缺陷。

而我們不應(yīng)該去追求十全十美的事，而是應(yīng)該像那缺失了一角的圓一般，去思考舍棄什么、選擇什么，才能對自己產(chǎn)生幫助，讓自己更快樂一些。

失落的一角讀書心得感悟（篇5）

《失落的一角》這本書中講述了一個(gè)很簡短的故事，但樸實(shí)的語言中卻透露了淡淡的哲學(xué)道理，耐人尋味。

書中的主人公是個(gè)不快樂的圓，因?yàn)樗鼇G失了一角，所以它開始尋找那丟失的小角。它跨過高山，越過海洋，逃過重重危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，雖然艱難，但它獲得了一段美好快樂的時(shí)光。在尋找的過程中，它找到許多失落的角，可經(jīng)過嘗試，沒有一個(gè)適合自己。它繼續(xù)尋找，終于找到了適合自己的那一角，可當(dāng)它變成一個(gè)完整的圓時(shí)，它飛快地滾動著，想停也停不下來，失去了原本的快樂。最終在快樂和完整之間，它選擇了快樂，舍棄了屬于自己的那一角……

人生中，我們也應(yīng)該像文中的圓一樣，既要學(xué)會選擇，又要學(xué)會放棄。現(xiàn)在同學(xué)們的快樂時(shí)光被家長安排的興趣班占用了，但家長并不管孩子們喜不喜歡，希望我們在任何一個(gè)興趣中都學(xué)得非常出色。可很多興趣并不是自己所喜歡 的“一角”，應(yīng)該讓我們?nèi)ふ易钸m合我們的“一角”，家長應(yīng)該多多留心我們所喜歡的興趣，多多培養(yǎng)，我們長大后就可以通過自已的特長，在生活中獲得快樂，在人生道路上走得更精彩。小時(shí)候，跟朋友學(xué)下象棋，當(dāng)我明白象棋走法，跟朋友比試時(shí)，我才明白自己沒有深入地理解象棋，每當(dāng)我的任何一枚象棋被朋友的棋子威脅時(shí)，我都選擇保護(hù)，不放棄，結(jié)果棋局一片混亂。而朋友那邊卻井井有條，有時(shí)為了保住大局，他寧愿犧牲一些棋子，越過界河，打入我的內(nèi)部，我只好束手就擒。這時(shí)我才明白，選擇和放棄都很重要。

我們既要學(xué)會選擇，也要學(xué)會放棄，有的選擇不一定是對的，只有適時(shí)放棄才是最明智的選擇。