《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。

讀了這本書，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇2】

在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。

一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的.三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再乾爺叔教他的壞事。

一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊伍中來。和往日一齊討飯的小伴一齊，走向屬于他們的流浪生活。

解放后，他結束了流浪，過上了正常的.生活。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇3】

這本書真實反映了在當時的社會里有許多在遭遇上極度凄苦無依的孩子們，流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個大都會里生存的辛酸，以及那露天宿地，三餐無繼的另一個生活層面，三毛就是這些窮苦孩子的代表。三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。

雖然三毛在過著流浪的生活，但他正直善良，見義勇為，聰明機智。一次，一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛連忙上前攙扶，小女孩摔疼了，哭聲引來了她的媽媽，她以為是三毛欺負了她女兒，不分清紅皂白，就對著三毛破口大罵，三毛看著母女的背影，感到非常難過，自己的一片好心沒有人理解。

殘酷的生活沒有打倒三毛對美好生活向往的愿望，遇到困難，他都能用頑強，樂觀向上的精神面對。

這本書對我們的啟發(fā)很大，告訴我們無論在怎樣艱苦的環(huán)境下，都要有樂觀的態(tài)度來面對生活，我們生活在這樣幸福環(huán)境下的人，更要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，發(fā)奮圖強!

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇4】

暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫忙無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。最后有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不留意，小男孩掉到了河里。三毛見了，立刻縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。

三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自我確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。

我們要懂得珍惜完美的生活，勇敢的克服學習中的每一個困難，向三毛學習，做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇5】

暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫助無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。終于有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不小心，小男孩掉到了河里。三毛見了，馬上縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。

三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自己確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。

我們要懂得珍惜美好的生活，勇敢的克服學習中的每一個困難，向三毛學習，做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇6】

在放假期間，我利用一段時間讀了一本書，書的名字叫《三毛流浪記》。

三毛是我最喜歡的男孩，他很善良，別人欺負他，可他不欺負別人。他在流浪時期，經(jīng)過好多困難。有一次，一位老爺爺收留了他，有一天，老爺爺帶三毛去捉魚，岸上有兩派兵，他們都要坐船，老爺爺正想著該怎么辦，兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船，一槍就把老爺爺打死了，三毛只好又去流浪。

最有意思的一件事是，后來又有人家收留了他，那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上學，其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆，在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出來了。看到這里，我哈哈大笑，真有意思!

三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒，我比他幸福多了，不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，長大了做個有用的人。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇7】

今天，我讀完了一本書，叫做《三毛流浪記》，故事生動感人，非常好看。

故事講的`是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無家可歸。作者用了對比的修辭方法，描寫了當時的社會窮的窮，富的富，差異太大，老百姓都生活在水深火熱中。

還有一處片段也讓我感受非常深刻，描寫的是：街頭有人在貼標語，上面寫著“打倒某某”，那人剛走不久，又來了一個人在剛才的標語上又貼了一張，他們就這樣貼來貼去，墻上貼了厚厚的一疊，等他們兩個人走了，三毛撕下標語，鋪在地上當褥子，睡在上面還真舒服。我想：三毛真聰明，他用標語當褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強，這個片段也反應出三毛的生活條件非常差，同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂觀的生活態(tài)度，很有童趣。

這本書讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好?這讓我很不解。當時的生活和現(xiàn)在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇8】

最近一段時間，我讀了《三毛流浪記》。三毛是個生長在舊社會的兒童，從小就失去了父母，整天在大街上流浪，生活無依無靠。

有一天，三毛非常餓。他走在一條小吃街上，雖然小吃店里擺滿了各式各樣美味的食物，但他卻沒有錢買，只好慢吞吞地往前走。一路上，各種食物的香味往他鼻子里鉆;許多美食浮現(xiàn)在他的眼前，可憐的三毛只能一口一口往肚子里咽口水。晚上，三毛就睡在馬路邊，也沒有被子蓋，冷得他渾身發(fā)抖。后來，三毛到地主家去干活。地主不讓三毛吃飯，三毛只好偷偷地吃地主家的剩飯。有時候被地主婆發(fā)現(xiàn)，地主婆就用鞭子抽打他……

書看完了，正好是吃午飯的時間，我望著滿桌香噴噴的飯菜，好像看到了三毛呆呆的眼神，我真想分一些食物給三毛吃，他多餓呀!

現(xiàn)在，我的周圍沒有“三毛”，我和小伙伴們生活得很好。生活在新舊社會中的孩子是多么的不同啊!所以，我們要珍惜這美好、幸福的新生活。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇9】

讀過《三毛流浪記》后，我覺得三毛是個可憐的孩子，他既沒有爸爸也沒有媽媽，不像我一樣有吃有穿。他每天都忍饑挨餓，也沒有多余的衣服可穿，只能穿著短襯衫和短褲，沒有人愿意收留或者幫助他，當他看到餐廳時，兩個手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望，腦子就開始幻想起來。有時候他連水都喝不到一口，連面包屑也沒有人施舍給他。生活在水深火熱中。

而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來，真是天堂般。三毛生活在舊社會中，受盡很多苦難，他身上的一種精神深深的感動了我。那就是他身上充滿了正直和勇敢，在他自已受難的時候，還想著去幫助比他更需要幫助的人，面對冷酷無情的社會，心中仍然充滿對美好生活的向往。我現(xiàn)在才知道每個生命都需要關愛，就算是一棵小草也一樣，離開了太陽和水它們就會枯萎。所以我希望世界上每個人都付出一點關愛，那么我們的生活將會更美好。三毛的經(jīng)歷就不會在如今的社會出現(xiàn)。

《三毛流浪記》讀書心得體會【篇10】

今年的暑假里，媽媽給我買了許多書，但有一本給我留下了深刻的印象那就是《三毛流浪記》。

這本書是張樂平爺爺寫的。書中的三毛是個孤兒，無依無靠，十分可憐，每天過著流浪的生活。他賣過報紙，擦過皮鞋，當過保姆，練過雜耍，差點丟了性命，嘗盡了人間的辛酸苦辣。

三毛是個正直善良，見義勇為，聰明機智的好孩子。他撿了錢，主動還給失主，努力去幫助弱小的人。在當時惡劣的環(huán)境下，他自食其力，獨自生存，充滿樂觀的心態(tài)，真讓人佩服!

看到三毛童年時期坎坷的生活，再看看我們今天美好的生活。我們有祖國的培育，父母的疼愛，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，孝敬父母，尊敬老師，和同學團結友愛，做一個有感恩之心的人，來回報祖國。