公務員行測邏輯判斷題(一)

　　A、可能今年有的城市房地產(chǎn)價格不會下降

　　B、可能今年所有城市的房地產(chǎn)價格都不會下降

　　C、必然今年有的城市房地產(chǎn)價格會下降

　　D、不必然今年所有城市房地產(chǎn)價格都不會下降

　　2、2008年以來，索馬里附近海域先后發(fā)生累計120起海盜劫船事件。海盜何以猖獗?甲乙丙丁四人有斷定如下：

　　甲：海盜猖獗的主因是被劫船只的船主通常都愿支付高額贖金。

　　乙：如果海盜猖獗的主因是被劫船主愿意支付高額贖金，那么肯定會助長了海盜的氣焰。

　　丙：確實助長了海盜的氣焰，但其主因并非被劫船主都愿意支付高額贖金。

　　丁：海盜猖獗主因是被劫船主愿支付高額贖金，但其囂張氣焰并非由此生成。

　　如果上述斷定有一個人的斷定為真，那么以下斷定不可能為真，除了( )。

　　A、甲

　　B、乙

　　C、丙

　　D、丁

　　3、舉債責任的價值，主要是指訴訟中的原告、被告或第三人所承擔的舉證責任對勝訴和敗訴的決定性作用。從這段文字可以推出( )。

　　A、舉證責任沒有價值

　　B、舉證責任主要由原告、被告或第三人承擔

　　C、舉證責任的價值在于可以讓原告勝訴

　　D、舉證責任主要由公安機關或人民檢察院承擔

　　4、甲、乙、丙、丁四人大學畢業(yè)后分別選擇了讀研、留學和工作。

　　已知：①甲和另外一個人選擇了讀研;其他一人留學，一人工作;

　　②乙留學的畢業(yè)成績比丙的畢業(yè)成績好;

　　③丁沒有選擇工作;

　　④丁的畢業(yè)成績不如丙。

　　由此可知：

　　A、和甲一起讀研的是丙

　　B、乙的畢業(yè)成績不如丁

　　C、乙選擇了留學

　　D、丙沒有選擇工作

　　5、高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學題或談論歷史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟有關的決策。然而，當數(shù)學和歷史是高中課程中的必修課時，家庭經(jīng)濟學僅僅是一門選修課，并且很少有學生選這門課。下列( )項觀點能最好地被以上的論述所支持。

　　A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟學這樣的非專業(yè)學科上，從高中畢業(yè)的人們永遠不會輕松地做出日常生活中面臨的決策

　　B、雖然家庭經(jīng)濟學對于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學科，但通常數(shù)學和歷史也能幫助人們做出這些決策

　　C、數(shù)學、歷史和其他不是直接與一個人的日常生活有關的學科不應該成為高中課程表中的必修部分

　　D、如果向高中學生傳授與他們以后再在日常生活中會面臨的決策相關的學科是重要的，那么家庭經(jīng)濟學就應該成為高中課程表中重要的一部分

　　公務員行測邏輯判斷題答案

　　1、答案： D

　　解析：

　　第一步：轉化題干

　　“可能P”與“必然非P”構成矛盾關系，肯定前者推出否定后者。因此，由“房價可能下降”推出“并非房價必然不下降”。同理，由“某些城市房價下降”推出“并非所有城市房價不下降”。

　　第二步：對轉化后的題干進行推導并判斷選項

　　合并第一步中兩個命題可推出：“并非所有城市房價必然不下降”，即“不必然所有城市房價不下降”，D符合。故正確答案為D。

　　2、答案： B

　　解析：

　　3、答案： B

　　解析：

　　第一步：抓住題干的中心思想

　　題干強調(diào)“原告、被告或第三人所承擔的舉證責任對勝訴和敗訴的決定性作用”。

　　第二步：逐一判斷正確選項

　　A項錯誤，舉證責任對勝訴和敗訴起決定性作用;C項錯誤， 舉證責任對勝訴和敗訴起決定性作用，其價值并不在于可以讓原告勝訴。D項題干并未提到，無從得知。B與題干意思一致，故正確答案為B。

　　4、答案： C

　　解析：

　　①甲讀研，非留非工作②丙非留學;③丁非工作;④丁成績<丙 結合②得丁<丙<留學→丁非留學⑤;由③⑤得丁讀研，又∵甲讀研∴乙丙非“讀研”，又∵②丙非留學，∴丙工作，∴乙留學。

　　5、答案： D

　　解析：

　　第一步：找出題干中的主要信息

　　第一句：高中畢業(yè)后，人們很少再做數(shù)學題或談論歷史，但每天都會面臨與家庭經(jīng)濟有關的決策;第二句：高中時，數(shù)學和歷史是必修課，而家庭經(jīng)濟學只是選修課。

　　第二步：分析題干信息，結合選項得出答案

　　題干說明上高中時，人們沒有意識到家庭經(jīng)濟學這門課程的重要性，對該學科不夠重視，如果讓高中生明白這門課程跟他們以后的生活有關，那么家庭經(jīng)濟學就該成為課程表中的一部分，即選項D的觀點可從題干推出。A項錯誤，題干只談到家庭經(jīng)濟學與人們每天要面對的與家庭經(jīng)濟有關的決策密切相關，而非“日常生活中面臨的決策”;B項題干沒有體現(xiàn)數(shù)學和歷史能夠幫人們做出這些決策，無法從題干推出;C項，題干只陳述數(shù)學和歷史是高中必修課的事實，沒有評價這些課程是否應該成為必修課，因此C項也錯。故正確答案為D。