面試模擬練習參考要點：

本題考查考生能否辯證、全面、客觀地分析問題的能力。

面試模擬練習參考答案：

如今，校園“走穴族”這個群體越來越龐大，逐漸演化成一種時尚。“墻內開花墻外香”，這些形形色色的學生“達人”們，在學習之余用自己的“一技之長”，結伴或獨自一人外出“走穴”。“走穴”在他們看來，不僅是體驗生活，更是為未來走出校園步入社會增加砝碼。

校園“走穴族”靠自己的專長賺取生活費用一事，相比一些大學生畢業后仍靠“啃老”維持生活來說，體現了這部分大學生獨立、自由、自信的特點。當然“走穴族”這個群體在社會上還存在著一些爭議。

有人說，大學生“走穴”就是不務正業。作為學生，主要工作就是學習，只有學習好了，將來才會有更好的出路。更何況現在大學生就業形勢嚴峻，社會競爭十分激烈，如果一個學生在學校沒學好，也就沒有過硬的實力，拿什么去和人家競爭，到頭來只能被社會所淘汰。也有人說，大學生出去“走穴”賺錢，會培養他們的功利意識，慢慢變得商業化，使他們一切都向錢看。同時，眼前的一些小利益也會使他們認為賺錢并不一定非要完成學業，最終慢慢荒廢學業。

在我看來，大學生“走穴”確實有些需要大學生調整和平衡的地方，但總體來說是“得大于失”，因為在這個過程中他們可以學到學校里的老師所無法傳授給他們的東西。

第一，在國外，很多學生都選擇一邊讀書，一邊依靠打工來賺取報酬支付各項費用，很多學生滿18周歲就不再向家庭索取生活費用;而“走穴族”能夠通過專長賺取費用，不但能培養學生的獨立意識，減輕家庭的負擔，而且能使學生及早接觸社會，鍛煉實踐能力和增強自信心。

第二，學生“走穴”是學生自立的一種需求和表現，社會也應該重視這種現象，規范和凈化學生的打工環境，進行正確引導，防止和避免學生的合理權益被侵犯，或進行違法犯罪活動，以保障學生的健康成長。

第三，應該合理安排大學生活。畢竟學生的主要任務是學習，如果不能夠合理分配時間，選擇逃課等方式打工賺錢，將是一種本末倒置的不理智的做法，家長和輔導員應該注意了解情況，及時制止。

總之，青年學生是祖國的未來和希望，合理、適度的打工生活，有助于學生接觸實踐、了解實踐，在實踐中成長成才，家庭和社會應該對此持支持和表揚的態度，為學生發展提供良好的環境。只要不影響正常的教學，這些大學生更早地參與社會分工和實踐，有助于他們了解社會的運行，提前熟悉工作環境，掌握生存之道。

公選考試面試模擬練習2：

有人說上級領導說什么我就做什么，也有人說要根據工作具體情況來定。請談一下你對工作中原則性和創造性的看法。

面試模擬練習參考要點：

表明自己對于此題中原則性和創造性的理解，并說明兩者之間的關系;

論述原則性和創造性的區別和特性;

聯系自己的實際工作進行總結提升。

面試模擬練習參考答案：

“上級領導說什么我就做什么”，這是公務員執行力的體現，也是堅持原則的表現。而在工作中根據具體情況來靈活處理，則是發揮創造性的表現。其實，我覺得領導的意見是宏觀把握，我們的具體情況是微觀執行。所以原則與創造兩者都是做好工作的必要條件，兩者實際上是辯證統一的。 首先，在工作中必須服從領導。領導是單位日常運行的中樞，對于單位日常運轉和事物工作的開展具有統籌協調作用。單位領導具有高度的政治覺悟、豐富的工作經驗，所以當單位領導站在全局高度做出了宏觀決策時，這些決策對于我們工作就具有極為重要的指導意義。所以我們必須聽從領導的安排，做到領導說什么我就做什么。

其次，領導的決策是大方向的指引，而工作執行中必然還會存在一些特殊情況。這些問題往往是因工作中的客觀因素造成的，所以我們工作人員需要根據實際情況，創造性地展開工作。在服從上級領導安排和決策的基礎上，針對執行中存在的實際問題，積極思考解決辦法，及時向領導請示匯報，以便做出靈活的調整。

最后，作為一名新人，我要學習的東西還很多。一方面，作為新人，單位領導的決策我不一定能全部理解，但是我一定會堅決原則性，執行上級領導的決策。在執行過程中不斷思考、請教，以求掌握決策的精髓。另一方面，在堅持原則、服從上級領導的前提下總結工作經驗，思考工作辦法，熟悉單位工作中匯報請示的流程，在工作中不斷磨練自己的工作藝術，創造性的促進工作有效開展。