大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道："今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重"。

同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道"三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮"，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個(gè)出色的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

"天生我材必有用"，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

700字高考作文范文篇2

人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語來比喻時(shí)間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時(shí)間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會(huì)在某個(gè)地方，突然間消失。

我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子：他想追上太陽，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦。夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時(shí)，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽的時(shí)候，由于過度激動(dòng)，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時(shí)，太陽早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，繼續(xù)追尋太陽，直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。

生活中也有這樣的例子：比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學(xué)回家，在庭院里看太陽沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說，他要比太陽更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，他就快樂得不知道怎么形容。

我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子，就是向朋友們說一個(gè)道理：雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間，但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間，就能讓你的人生更加豐富多彩。

700字高考作文范文篇3

搖煙柳，浣沙漏，故鄉(xiāng)夢(mèng)斷倚欄處，倚欄處，難回首，故園已在水月鏡花深處。

——題記

出生在三省交界處的小鎮(zhèn)，那兒的風(fēng)，那兒的雨，都在她身上留下了詩的韻腳，她感覺身上的每個(gè)毛孔里裝的都是故鄉(xiāng)的味道。故鄉(xiāng)，山則巍峨秀美，水則風(fēng)流靈動(dòng)。故鄉(xiāng)塑造了她的性格。

亞熱帶季風(fēng)氣候，本就多變，山區(qū)就更復(fù)雜了。背倚四角巖，面向黃龍山，小鎮(zhèn)地形在一定程度上影響了那兒的氣候。風(fēng)，時(shí)而輕柔，時(shí)而狂野;雨，時(shí)而細(xì)如蠶絲，時(shí)而傾瀉而下，讓人防不勝防。這便如她，可以很文靜，也可以很熱烈。

在江南，海拔過了1500米的山是很少的，寬度不超過一抱的河流也是很少的，山的威嚴(yán)、水的孱弱讓她有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又脆弱。

可是，她發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)回不到那片土地了。初中畢業(yè)后，她離開了那兒，而且一去數(shù)十載。“君可見刺繡每一針有人為你疼，牡丹開一生有人為你等。”身為北漂，她就是那征戰(zhàn)多年的戰(zhàn)士，而故鄉(xiāng)便是那一針一滴血、倚門望君歸程的伊人。前幾天，朋友給她發(fā)了幾張照片，并興奮地給她介紹現(xiàn)在那兒發(fā)展得如何好，可在她，那不是一幢幢的洋房，而是遍地“尸體”，新農(nóng)村建設(shè)，卷走了貧困，也卷走了她的芭蕉，她的夢(mèng)。芭蕉，園里已沒有芭蕉了。

曾幾何時(shí)，她在北方，對(duì)著那同一輪明月吟唱：我在遠(yuǎn)方，盼到心慌;山海蒼茫，觸景情傷;我在遠(yuǎn)方，鄉(xiāng)思漏更短，淚沾白衣裳;我在遠(yuǎn)方，花落心殘傷心倚欄桿。

可現(xiàn)在，迷失在現(xiàn)代文明的叢林里的她，回不去了。怎奈黎明不懂夜的憂傷，一人天亮?為何花兒不懂葉的心傷，獨(dú)自消亡?她終于理解張愛玲那時(shí)的心境了，上海已不是她的那個(gè)紙醉金迷的上海了，與其歿于陌生的故鄉(xiāng)，倒不如老死他鄉(xiāng)來得痛快。

她將那些照片連同朋友留給她的關(guān)于故鄉(xiāng)的印象裝進(jìn)有陽光的信封，寄給滾滾紅塵;而留下的只是記憶里的故鄉(xiāng)。在外鄉(xiāng)，當(dāng)回憶起它時(shí)，她可以說：故鄉(xiāng)，在以前，在地球的光里，在人類的愛里，我曾經(jīng)見過你。

700字高考作文范文篇4

上帝創(chuàng)作了懦弱，也發(fā)明了堅(jiān)強(qiáng);人生有了放棄，也有了堅(jiān)持;我們?cè)庥隽耸。瑯右蚕硎苤晒?學(xué)生中有了差生，相對(duì)的也有了優(yōu)等生。世人皆信，懦弱者總會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，放棄也是堅(jiān)持的另一種方式，失敗乃成功之母，可是為何卻有許多老師不相信我們差生是一顆未經(jīng)打磨的玉石呢

人世間正因?yàn)橛辛擞奕耍杂辛酥钦?因有差生，然有優(yōu)生。世人皆擁護(hù)傾佩于智者，鄙視嘲諷于愚人;多數(shù)老師皆愛慕重視于優(yōu)等生，卻輕視忽略我們差生。在他們心中，誰人能夠懂得愚人心中的思想，誰能理解我們差生的心情?誰能體會(huì)到那些默默付出卻遭受別人白眼的人心中的滋味呢?也許愚人的思想是正確的，也許我們差生并不是一生都是最低賤的。

我們是愚人，是差生，我們也有自己的思想和尊嚴(yán)。患得患失，我們有失敗的一面，但是也有成功的一面，但為什么在那么多老師眼中我們只是一個(gè)成功的失敗者?也許在你們眼中，我們整日嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)，但是我們心中的痛你們誰能懂得?我們心中的傷痕你們誰能知道?我們心中的無奈誰能體會(huì)?

我們是愚人，是差生，已然習(xí)慣了失敗的打擊，習(xí)慣了輕視的滋味，習(xí)慣了那些白眼中所透露出來的鄙視……也正因?yàn)槿绱耍覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，明白了承受，也看清了功名利祿，懂得了人心莫測，了解了世間諸多無奈。也許唯有我們這些愚人差生才是這學(xué)習(xí)生涯中的收獲者成功者，也許唯有我們才是人生的贏家。

古人云：燕雀安知鴻鵠之志哉。同樣的，鴻鵠怎知燕雀之抱負(fù)?智者怎知愚人之思想?老師怎懂差生心中之悲痛，心中之無奈?

麻雀雖小，五臟俱全;我們雖愚，尊嚴(yán)仍在，抱負(fù)永存!

700字高考作文范文篇5

愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家，他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學(xué)起母雞來，結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后，他把糧倉給燒光了。

愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了，為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦栴}。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，從此，愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

12歲，愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童，可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車，產(chǎn)生了火災(zāi)，“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤剑?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員，規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息，于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)，可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn)，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。

到了21歲，愛迪生小有成就，發(fā)明了許多物品，讓我們一同去看看吧：

瞧，這就是復(fù)印機(jī)，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發(fā)明，對(duì)很多廠家有許多幫助，受到了世人的。

我們知道電話是貝爾發(fā)明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī)，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什么用呢?

快看，這就是愛迪生最偉大的發(fā)明——電燈!!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來，這一舉動(dòng)使全美國轟動(dòng)。

愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助，若沒有復(fù)印機(jī)，我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話，我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈，到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

1931年，偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了，雖然他離開了人世，但他與他的20__多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

700字高考作文范文篇6

離高考還剩下大約50天的時(shí)間了。

我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨：沒時(shí)間、時(shí)間不夠了，怎么辦之類的感慨。且看下面的文字：

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

的海軍上將納爾遜，曾發(fā)表過一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明：“我的成就歸功于一點(diǎn)：我一生中從未浪費(fèi)過一分鐘。”

軍事家蘇沃格夫也曾說：“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來行動(dòng)，而是用分鐘來行動(dòng)的。”

雷巴柯夫曾說：“用分來計(jì)算時(shí)間的人，比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍。”

富蘭克林有一句名言：“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”誰了解生命的重要，誰就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的不過是幾十年的生命，而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘，時(shí)間是永遠(yuǎn)無法返回的。

“事情就怕加起來。”這一古老的諺語也是說的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人，在他們的傳記里，常常可以讀到這樣一些句子：“利用每一分鐘來讀書。”

古往今來，一切有成就的學(xué)問家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇，幼時(shí)雙親去世，但他好學(xué)不倦，利用一切可以利用的時(shí)間。他曾經(jīng)說：“我是利用‘三余’來學(xué)習(xí)的。”“三余”，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。”也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候，他都用來學(xué)習(xí)，這樣日積月累，終有所成。

“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”，這句話不是我說的，是學(xué)來的，拿來與大家共享。

其實(shí)，在你的日常生活中，有許多零星、片斷的時(shí)間，如：車站候車的三五分鐘，課間十分鐘，甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間，把它們合理的安排到自己的學(xué)習(xí)中，積少成多，就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

所以，珍惜時(shí)間。

所以，期待你的成功!

700字高考作文范文篇7

點(diǎn)亮一盞感恩的燈

每個(gè)人心中都有一盞明亮的燈，因?yàn)閻凼惯@盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個(gè)人心中都擁有的美德，而每個(gè)人心中感恩的燈不一定都能點(diǎn)燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。

父母給予了我生命，我感恩，讓我能體會(huì)這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學(xué)，一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒碰碰那兒，那般不經(jīng)意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭鳴唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優(yōu)美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風(fēng)兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。

老師授予我一身知識(shí)，我感恩，讓我在生活中不斷前進(jìn)。老師教育我的每一個(gè)字母;每一個(gè)數(shù)字;每一個(gè)漢字都像一塊金磚，磊起我知識(shí)的殿堂。從上學(xué)到放學(xué)老師無微不至的照顧我們，關(guān)心著我們的成長在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，照顧著我們祖國的花朵。

朋友賦予快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對(duì)待每一天。每一句話;每天，我們都不顧一切的奔跑在藍(lán)天下，正如鳥兒在天空中翱翔。當(dāng)我煩惱或生氣的時(shí)候她陪伴在我身邊哄著我，把我一切煩惱都拋?zhàn)吡酥涣粝掠淇斓男摹Ｔ谖业挠洃浿信笥严褚簧瘸ㄩ_心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。

警察叔叔保護(hù)著我們的安全，我感恩，讓社會(huì)變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響;每一個(gè)動(dòng)作;每一句口令都使社會(huì)中的不良現(xiàn)象減少一分，人們的安全感也順著也提高了。每逢過節(jié)人們都和家人團(tuán)聚時(shí)，警察叔叔還在守護(hù)著人民的安全。在我的記憶中警察叔叔像一條忠實(shí)的狗，無論在什么情況下都會(huì)保護(hù)著自己的主人。我們一生都生活在別人的幫助之下，就讓我們來用心去感恩那曾今幫助過你的人吧，我們?cè)谛闹悬c(diǎn)燃一盞感恩的燈!

700字高考作文范文篇8

安靜的時(shí)候，只有偶爾掠過天空的鳥兒的身影，打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花，只有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng)，月殘音落“人為了得到幸福，究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”

是的，一直在尋找，在每一條岔路的入口，在每一個(gè)太陽升起又落下的地方。

小時(shí)候擔(dān)憂的說出真話，會(huì)被人們當(dāng)成騙子來對(duì)待。可是長大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng)，可洗盡浮華接納時(shí)，就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛，但并不代表可以分享秘密。

只是，無法原諒自己的欺騙，所以明知道會(huì)和幸福擦身而過，也無法對(duì)重要的人說謊，是現(xiàn)在還太天真的想法，還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言可以維持虛假的真實(shí)，卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷。“不愿意看見你悲傷的模樣，如果最終的結(jié)果是痛苦，那讓一個(gè)人來承擔(dān)就好了。”在不知不覺中偏離了原來的方向，所以就算是在身邊，也是一個(gè)人的咫尺，兩個(gè)人的天涯。

有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定要擁有，但擁有了一個(gè)人就一定要珍惜，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水，那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l。

一生太過短暫，交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些美好回憶，至今都還清楚的記得成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛浀茫谀承┤死锪粝铝嘶貞洠攀窃谶@個(gè)世界上存在過的證據(jù)。“人，終究是活在別人眼里的生物。”所以季節(jié)更迭，時(shí)間飛逝，往事一幕一幕重現(xiàn)眼底，用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。

微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷，無法逃脫的命運(yùn)只有自己去面對(duì)，停留和迷惘之后，只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。

700字高考作文范文篇9

早者，晨也。天將破曉謂之早，時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。

立足于早才能爭取主動(dòng)。凡事皆宜早，唯有早方能贏得主動(dòng)，只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽到，早安排，早部署，早動(dòng)員，早行動(dòng)，早到位，早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早，那就容易造成被動(dòng)，一步落后，導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說：“要時(shí)時(shí)早，要事事早，要做”東風(fēng)第一枝“！

立足于早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的經(jīng)典古訓(xùn)，如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們，勤奮就有機(jī)會(huì)，勤奮就有出路；快別人一步，步步先于別人。我曾讀過這樣一則寓言，在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，羚羊說：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言雖短卻非常生動(dòng)地向我們闡明：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有早行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。

唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們：莫道君行早，更有早行人！在你認(rèn)為還早的時(shí)候，說不定別人已經(jīng)走在前面了，所以超前思維，超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過遲。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在千里。只要我們?cè)鐒?dòng)手、早打算，不為一時(shí)之成功沖昏頭腦，扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向，那么才能比別人更有希望獲得成功，收獲的成果才能更加豐碩！

700字高考作文范文篇10

其實(shí)，我們都是平凡的個(gè)體，可是，我們卻能甘于這種現(xiàn)狀，不能甘于平凡，要不然，那么就是平庸了。

人可以平凡，但是不能平庸，平凡是寒冷中披在身上的暖衣，是困境中真摯的笑容，是在快樂中一起分享的幸福，是炎熱中為你用手給你煽動(dòng)竹扇，平凡來自真切，來自勇敢，來自信仰，普通人都是平凡的，但如果一個(gè)人甘于平凡，那么他就是平庸。

是的，我們可以做一個(gè)平凡的人，但絕不能做平庸的人，兩者區(qū)別是在于，平凡的人把平凡的工作做成偉大的工作，平庸的人把偉大的工作做成卑下的工作。

人的一生，或平平淡淡，或轟轟烈烈，誰也不愿意甘于平庸，有人說人生如水，若有坡度，必將到處流動(dòng)，勢(shì)必甘于平庸，它沒有固定的體形，也沒有鮮明的個(gè)性，水就是這樣甘于平庸。可是，水若流入大海，定是波濤洶涌，水永無定勢(shì)，絕無常形。

人生如水，拒絕平庸，更讓人欣賞的是水的特有功能，可以讓渾濁變成透明，在塵雜的世界里凈化自己的心靈，也可以讓一些莫名的煩躁變冷靜。

“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，堅(jiān)定者是水；“抽刀斷水水更流”，堅(jiān)韌者是水。人生道路猶如九曲黃河，曲折坎坷不平坦。“不如意事常_九”，人的平生不可能一帆風(fēng)順。面臨困難，面臨坎坷，需有胸襟，更需堅(jiān)定、堅(jiān)韌。無論自然界的災(zāi)害，還是學(xué)習(xí)上的挫折，無論工作中的困難，都應(yīng)當(dāng)?shù)磸娜荩林鴳?yīng)對(duì)。

勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，貧富不移，處順境而不張狂，陷困境而不沮喪，遇險(xiǎn)境而不驚慌，遭逆境而不失望。若此，則“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。

人生，當(dāng)如水之靜，如水之明，如水之善，如水之韌……

人生如水，拒絕平庸。