日前，長江大學召開干部教師大會。會上，長江大學黨委書記王建平指出，長江大學要在2025年進入一流學科，這也是長江大學對“雙一流建設”正式給出明確的時間點。

王建平重點強調：“要下決心以一流學科建設為抓手，取得一流高校建設的標志性成果;要堅定信心，敢于夢想。一定要爭取今年進入重點建設學科行列。我們比以往任何時候都接近實現一流大學的目標;要善作善成，重點突破。我們一定要在2025年進入一流學科。要盡快在重大人才、重大獎勵、重大平臺等方面盡快實現突破?！?/p>

眾所周知，湖北高校云集，有7所211大學，并且這7所211大學都入選了雙一流高校。但，尷尬的是，這7所也是湖北全部的雙一流高校。與四川、江蘇、廣東包括隔壁的2個省河南和湖南都有省屬高校進入國家雙一流建設高校名單的是，湖北省屬高校為0所!

針對這種情形，在年前，湖北省召開了湖北省屬高校一流學科建設工作推進會。會上，湖北省副省長邵新宇強調，要按照“一流理念、一流規劃、一流人才、一流平臺、一流成果、一流機制”的發展思路，積極實施一流學科培育行動，力爭2025年2所以上高校進入國家“雙一流”建設行列。湖北省將每年安排10億元專項資金支持省屬高校一流學科建設，建設期內以“賽馬”制方式，將建設成效不突出的重點建設學科調整為培育建設學科，將工作力度大、進展快、成效顯著的培育建設學科納入重點建設學科，將工作進展慢、成效不明顯的培育建設學科調出建設范圍。

對于長江大學進軍“雙一流”的目標，長江大學的所在城市荊州市也是給了有力的支持，荊州市相關領導明確表態，全力支持，全力服務，助力長江大學“雙一流”建設。2021年，荊州市市長周志紅表示，長大在荊州，就是荊州的大學，是荊州高教的龍頭，是荊州發展的核心競爭力所在地，荊州市要全力支持長江大學“雙一流”建設。2022年，荊州市委書記吳錦強調，要主動對接、主動作為，在項目、資金、政策等方面予以傾斜，全力支持長江大學“雙一流”建設，確保學校早日躋身國家“雙一流”高校行列。

2018年，湖北省“雙一流”建設高校和學科名單公布，長江大學進入“國內一流大學建設高?！毙辛校L江大學地質資源與地質工程、作物學、石油與天然氣工程學科獲批國內一流學科建設學科。這3個學科也是長江大學的王牌學科。其中，地質資源與地質工程在第四輪學科評估中，本學科獲得B-等級，在38所參評高校中位列第14位，在第五輪學科評估中也是獲得好成績;作物學科創建于1977年，是湖北省首批重點學科，為一級學科博士學位授權點;石油與天然氣工程學科在第四輪全國學科評估中本學科被評為C+，全國排名第五，為一級學科博士點、博士后流動站和碩士點?？梢哉f以這3個學科為基礎，沖刺“雙一流”，還是非常有希望的。

近年來，長江大學發展非?？?，科研到賬總經費實現持續增長，達到3.28億元，再創歷史新高。長江大學在人才培養、科學研究、社會服務等方面取得一系列豐碩成果，在服務國家高水平科技自立自強邁出堅實步伐。

長江大學是湖北省屬高校中規模最大、學科門類較全的綜合性大學，為湖北省重點建設的骨干高校，是國家“中西部高?；A能力建設工程”入選高校，湖北省“國內一流大學建設高?！?。

2003年4月經教育部批準，由原江漢石油學院、湖北農學院、荊州師范學院、湖北省衛生職工醫學院合并組建為長江大學。長江大學目前擁有3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點;38個一級學科碩士學位授權點、19個專業碩士學位授權類別，開設有107個本科專業。

長江大學現有荊州和武漢兩個校區，占地面積5118畝，現有全日制普通本專科生32777人，全日制博士、碩士研究生5325人，來華留學生800余人。

建校以來，長江大學累計為社會培養了40余萬名各類專門人才。

長江大學專業排名

長江大學排名比較好的專業是思想政治教育、應用心理學、體育教育等。

長江大學優勢學科

長江大學獎助學金多少錢

長江大學獎助學金申請評定標準

國家勵志獎學金申請條件：

1.具有中華人民共和國國籍;

2.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;

3.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;

4.誠實守信，道德品質優良;

5.評選學年綜合考評成績及成績排名原則上均須位于前40%且參評學年沒有不及格科目;

6.經學校認定為家庭經濟困難學生，生活儉樸。

7.大二及以上年級普通全日制在籍在校(含校外實習)的優秀本科學生，專升本、第二學士學位學生進入本科階段第2年起具備申請資格。

新疆籍家庭經濟困難學生資助申請條件：

1.熱愛祖國，擁護黨的領導，遵守國家法律法規，政治上進步，堅持四項基本原則，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一和各民族的團結;

2.遵守高等學校各項規章制度和大學生守則;

3.學習刻苦努力，積極進取，積極參加學校各項活動和社會公益活動;

4.有關企、事業單位定向或委托培養學生中的困難學生資助問題，由定向或委托培養單位負責解決，不在此資助范圍內。