2017山東高考志愿填報(bào)

　　“比如說我報(bào)考物理專業(yè)，我可以提前考察不同學(xué)校的物理專業(yè)水平來填報(bào)志愿，不會(huì)再出現(xiàn)學(xué)校優(yōu)秀但是專業(yè)水平較低，或者說我的專業(yè)水平得不到好的平臺(tái)、資源的現(xiàn)象，將來不同學(xué)校的不同專業(yè)會(huì)出現(xiàn)不同的分?jǐn)?shù)線。對(duì)我們學(xué)生來說，發(fā)展的空間和選擇的可能更大，我們對(duì)于未來的希望和信心也更大。”昌樂二中學(xué)生李一凡說。

　　此次高考改革后，對(duì)今后畢業(yè)的高中生填志愿來說，最大的變化是傳統(tǒng)的“一本”和“二本”的區(qū)分沒有了，所有的本科院校都在同一個(gè)平臺(tái)上供學(xué)生填報(bào)，考生填報(bào)高考志愿時(shí)也不再糾結(jié)于錄取批次。過去，孩子高中求學(xué)的目標(biāo)便是考一所好的大學(xué)，至于自己喜歡什么、將來學(xué)什么、畢業(yè)之后干什么都不是影響學(xué)生填報(bào)志愿的重要影響因素。因此，大學(xué)錄取之時(shí)也便成了很多學(xué)生求職生涯的結(jié)束之日。在高中階段便明確了自己未來的路和追求，進(jìn)入大學(xué)也不會(huì)再迷茫了，大學(xué)也就真正成為了他一生事業(yè)成功、生活幸福的平臺(tái)了。

　　山東2020年實(shí)施新高考“3+3”錄取模式，改變先行的“3+綜合”模式，統(tǒng)考科目減少為語數(shù)外三科。孟維杰老師認(rèn)為，從3+綜合到3+3考試模式的變化，首先是對(duì)學(xué)生生產(chǎn)力的解放，素質(zhì)教育并不是讓學(xué)生學(xué)的越多越雜越好，而是通過學(xué)生廣泛的涉獵使得文理兼修，去掉文理分科強(qiáng)制捆綁下對(duì)學(xué)生成長的偏頗和片面影響，也能夠讓學(xué)生在廣泛涉獵后找到自己的興趣和未來的發(fā)展方向。

　　此次改革山東將開始試行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。高考錄取除了依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，還要參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。四個(gè)方面納入評(píng)價(jià)范圍：一是品德發(fā)展與公民素養(yǎng);二是修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績;三是專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng);四是身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)。本次高考改革納入綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，一定會(huì)讓素質(zhì)教育逐漸成為一種自覺，也必定會(huì)讓家長、社會(huì)更新教育觀念，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，而不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。只有這樣，才能讓孩子在未來能夠跟得上社會(huì)發(fā)展的步伐。

　　“這樣的改革有利于我們學(xué)生自身的發(fā)展，能夠讓我們達(dá)到一專多能，而且這樣的改革會(huì)讓我們適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的領(lǐng)域也更寬了。”昌樂二中學(xué)生史博寧如是說。

　　山東高考本科一批志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

　　一、填報(bào)文理類本科一批非西藏生源定向西藏就業(yè)征集志愿，考生須為應(yīng)屆高中畢業(yè)生且高考成績不低于有關(guān)高校在我省招生本科一批投檔線線下40分(華東師范大學(xué)理科投檔線654分，武漢大學(xué)理科投檔線663分，西北農(nóng)林科技大學(xué)理科投檔線606分，山東大學(xué)理科投檔線640分，山東師范大學(xué)文科投檔線551分、理科投檔線578分)。填報(bào)陜西師范大學(xué)文、理科非西藏生源定向西藏就業(yè)志愿，考生高考成績須達(dá)到或超過我省文、理科本科一批錄取控制線。

　　二、填報(bào)文理類本科一批民族預(yù)科班征集志愿，考生須為少數(shù)民族且高考成績不低于有關(guān)高校在我省招生本科一批投檔線線下80分(長春理工大學(xué)文科投檔線539分、理科投檔線573分)。

　　三、填報(bào)文理類本科一批邊防子女預(yù)科班征集志愿，考生須具有邊防子女資格且高考成績不低于我省本科一批錄取控制線線下80分。

　　四、填報(bào)清華大學(xué)理科定向?qū)I(yè)志愿的考生高考成績不低于678分。

　　五、達(dá)到文理類本科二批錄取控制線且符合民族預(yù)科班、邊防軍人子女預(yù)科班報(bào)考條件的考生，可以填報(bào)本科二批相應(yīng)的預(yù)科班志愿。

　　六、在《2016年山東省普通高校招生填報(bào)志愿指南》“中外合作辦學(xué)”類別下的文理類招生高校及專業(yè)，其招生高校代號(hào)與普通文理類專業(yè)的高校代號(hào)相同，但不能與其他普通文理類專業(yè)混填，考生選擇此類院校及專業(yè)，需要作為一個(gè)單獨(dú)高校志愿填報(bào)，考生最多可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。投檔時(shí)，按該校中外合作辦學(xué)所有專業(yè)總計(jì)劃分文理類投檔。

　　七、部分文理類高校僅錄取有專業(yè)志愿考生的專業(yè)，不能與普通文理類專業(yè)混填，考生選擇此類高校及專業(yè)，需要作為一個(gè)單獨(dú)高校志愿填報(bào)，考生最多可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。投檔時(shí)，按該校此類所有專業(yè)總計(jì)劃分文理類投檔。

　　八、部分藝術(shù)類專業(yè)文理兼招并且文理類考生統(tǒng)一排序錄取，如果藝術(shù)文或藝術(shù)理專業(yè)沒有顯示具體招生計(jì)劃數(shù)，考生仍然可以填報(bào)該專業(yè)志愿。

　　九、春季高考考生志愿填報(bào)的專業(yè)類別須與考生報(bào)名和考試的專業(yè)類別一致，否則不予投檔。

　　十、“3+4”貫通培養(yǎng)本科轉(zhuǎn)段錄取工作正在進(jìn)行，尚未確定最終錄取結(jié)果。“3+4”轉(zhuǎn)段考生如果兼報(bào)了春季高考且達(dá)到或超過所報(bào)專業(yè)類別本科錄取控制線，可以填報(bào)春季高考本科志愿。先錄取“3+4”轉(zhuǎn)段，然后再錄取春季高考，被“3+4”轉(zhuǎn)段錄取的考生不再進(jìn)行春季高考投檔錄取。

　　十一、填報(bào)志愿時(shí)間為7月23日上午9時(shí)至下午5時(shí)，填報(bào)志愿結(jié)束后，不再受理考生補(bǔ)報(bào)志愿申請(qǐng)，也不允許考生修改、放棄已填報(bào)的志愿，請(qǐng)考生盡早上網(wǎng)填報(bào)志愿。
看過“山東高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)”