沖對(duì)應(yīng)的是錄取概率在40%~79%的大學(xué)，以此類推，穩(wěn)80%~94%，保95%~98%。

沖、穩(wěn)、保梯次填報(bào)是指這三種類型的大學(xué)數(shù)量，按照3：3：3或4：2：3或2：4：3的比例分配。

具體到不同志愿批次考生可按照下列方法安排：

30個(gè)院校專業(yè)組平行志愿，考生有下列三種報(bào)考方案：

沖10個(gè)、穩(wěn)10個(gè)、保10個(gè)

沖7個(gè)、穩(wěn)13個(gè)、保10個(gè)

沖13個(gè)、穩(wěn)7個(gè)、保10個(gè)

根據(jù)以上志愿填報(bào)分配方式，考生基本上有較大概率進(jìn)入所填報(bào)的志愿院校就讀。

高考平行志愿填報(bào)的技巧

一、熟悉和正確理解平行志愿投檔的政策和方法，避免平行志愿投檔的誤區(qū)。1、考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系，但是院校之間仍有自然排列順序，檢索時(shí)，是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的。2、考生最多只能一次投檔，投檔一所院校，而不是多次投檔，當(dāng)考生檔案因某種原因被前面投檔學(xué)校退檔，就不能再投檔到后面所填報(bào)學(xué)校。

二、搜集信息，合理分析，加以運(yùn)用。1、一定要通過電話查詢了解個(gè)人分?jǐn)?shù)的全省排名，以及查詢自己心儀的高校及專業(yè)的近年分?jǐn)?shù)線，大致確定學(xué)校一般都錄取哪個(gè)名次段的學(xué)生。2、要事先了解院校錄取的投檔比例。3、對(duì)于高校的招生章程也要好好研究，比如錄取時(shí)有沒有專業(yè)級(jí)差，是否承認(rèn)高考優(yōu)惠加分，入校后是否可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)等。

三、本著“沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保”的原則，定位準(zhǔn)確，形成梯次，合理搭配平行志愿。在填報(bào)平行志愿時(shí)，既要避免盲目拔高也要避免過于保守，要拉開檔次。

四、平行志愿填報(bào)慎重選擇學(xué)校和專業(yè)。1、選擇學(xué)校優(yōu)先，最好服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取機(jī)會(huì)。考生也不必過于擔(dān)心被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)，不少高校都有考生入校轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，考生入校后，可以提出申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)。而那些不愿意調(diào)劑專業(yè)志愿的學(xué)生則被退檔的可能性越大。2、選擇專業(yè)優(yōu)先。考試成績(jī)達(dá)到或者接近的學(xué)校沒有符合自己志趣的專業(yè)，可以考慮降低一個(gè)批次，報(bào)考自己喜歡的專業(yè)的學(xué)校。

五、如果萬一走到征集志愿這一步，也要認(rèn)真分析和填報(bào)，抓住最后的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取考取一所相對(duì)理想的大學(xué)。但實(shí)行平行志愿這幾年來，多次出現(xiàn)越征集越分高的現(xiàn)象，這一點(diǎn)需要引起考生的足夠重視。

平行志愿是指什么

以前的志愿填報(bào)方式，叫作順序志愿。但順序志愿的弊端較多，后來各省逐步推行和實(shí)施平行志愿的志愿填報(bào)方式，這種方式可以更好地保護(hù)考生的分?jǐn)?shù)和位次。

平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

錄取時(shí)按照科類對(duì)當(dāng)批錄取分?jǐn)?shù)線上的考生從高分到低分進(jìn)行排隊(duì)，排在隊(duì)伍前面的考生擁有優(yōu)先投檔的機(jī)會(huì)，位次在后的考生必須等位次靠前的考生檢索投檔結(jié)束后才能檢索。

僅就考生本人的志愿角度來說，排在前面順序的志愿優(yōu)先檢索、優(yōu)先投檔。根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

只要考生檔案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再檢索，對(duì)每個(gè)考生而言還是只有一次投檔機(jī)會(huì)。高考平行志愿填報(bào)最好還是要把最喜歡的學(xué)校放在靠前的位置。

高考志愿填報(bào)的三種方法

1、位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

2、線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

3、線差為主，位次為輔

從使用范圍來看，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生，不管是重點(diǎn)批次，還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析，然后再用另一種加以檢驗(yàn)，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

高考志愿填報(bào)技巧

1.高校和專業(yè)應(yīng)選擇

分?jǐn)?shù)高的學(xué)生，這應(yīng)該是“強(qiáng)調(diào)學(xué)院而忽視專業(yè)”。申請(qǐng)第六類及以下高校，應(yīng)“重專業(yè)、輕院校”，根據(jù)專業(yè)技術(shù)與高校進(jìn)行志愿匹配，尋找就業(yè)前景最佳的志愿填報(bào)方式。

2.盡量選擇就業(yè)前景好的專業(yè)

文科專業(yè)。就業(yè)質(zhì)量高，積累少，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。如果分?jǐn)?shù)高，向財(cái)經(jīng)部報(bào)告;科技就業(yè)速度較快，但就業(yè)質(zhì)量較低，后勁不足。只有分?jǐn)?shù)低時(shí)，我們才能向科學(xué)與工程部報(bào)告。