多彩的消費練習題一、選擇題

　　①提高銀行存款利

　　②拓寬居民投資渠道

　　③推動生活消費品更新換代

　　④提高城鄉中低收入群體的收入水平

　　A.①④B.③④

　　C.①③D.②③

　　2.相比較于傳統的實體店銷售，電子商務是商家直接面向消費者銷售產品和服務，大大減少了批發商、零售商等環節。其發展帶來的影響，最有可能的傳導路徑是(　　)

　　①商品價格下降　②流通環節減少

　　③經營成本下降　④提高居民

　　A.②→③→④→①B.①→③→④→②

　　C.①→④→②→③D.②→③→①→④

　　3.某優質大米在我國市場每千克售價近100元，約為普通大米價格的20倍，但在北京、上海等發達城市其銷售狀況依然良好。這體現了(　　)

　　A.收入是影響消費的主要因素

　　B.求異心理是影響消費的重要因素

　　C.價格是影響消費的主要因素

　　D.攀比心理是影響消費的重要因素

　　4.消費是經濟增長重要“引擎”，是我國發展巨大潛力所在。要瞄準群眾多樣化需求，讓群眾“能”消費、“敢”消費、“愿”消費。下列措施中，與“能”消費、“敢”消費、“愿”消費對應的是(　　)

　　①增加有效供給　②增加居民收入

　　③改善消費環境　④健全社保體系

　　A.①-④-③B.②-①-③

　　C.②-④-③D.④-②-①

　　5.下表主要說明(　　)

　　瑞典 50%的人擁有60%的財富 美國 20%的人擁有60%的財富 　　項目

　　國家　　 人均收入(美元) 人均居住面積(m2) 人均電腦擁有量(臺) 擁有別墅的家庭比例 每年出國旅游人數 瑞典 28400 80 0.78 51% 71% 美國 35600 60 0.4 35% 13% A.消費心理影響人們的消費行為

　　B.收入預期影響人們當前的消費

　　C.消費能帶動一個產業出現和成長

　　D.社會成員收入

　　6.李先生最近升職為公司總經理，年薪25萬，其妻子也有穩定的工作和收入，于是他們通過銀行按揭貸款的方式購買了一套商品房，現已拿到房子的鑰匙，徹底改變了租房的歷史。今年春節期間，他們還隨旅行社到上海參觀了世博園。對李先生家的消費類型可作以下認識(　　)

　　A.從消費對象看，購房屬于有形商品消費，旅游屬于享受資料消費

　　B.從消費目的看，旅游屬于生存資料消費

　　C.從交易方式看，租房屬于生存資料消費，通過銀行貸款購買商品房屬于發展資料消費

　　D.從交易方式看，租房屬于租賃消費，通過銀行貸款購買商品房屬于貸款消費

　　7.2015年中秋節，各地商家忙不迭地掀起一輪月餅促銷戰，不過“天價月餅”明顯少了，“平民月餅”更受到消費者歡迎。從某種意義上說，“天價月餅”遇冷與“平民月餅”熱銷是一種回歸。銷售中，老字號品牌的月餅最受消費者歡迎，五芳齋、杏花樓等品牌月餅節前日均銷售200萬元。這(　　)

　　①是講求實惠、符合實際的心理引發的消費

　　②是向名牌看齊的攀比心理所引發的消費

　　③表明居民收入差距是影響消費的重要因素

　　④是應該提倡的消費

　　A.①③B.②④

　　C.②③D.①④

　　8.據統計，2014年中國消費水平提高，農村和城鎮居民恩格爾系數均降低，2014年農村居民恩格爾系數為37.7%，比去年下降1.6%35.0%，比去年下降1.2%。這說明我國城鄉居民(　　)

　　①生活水平不斷提高　②食品支出金額減少

　　③消費結構逐漸改善　④收入差距不斷縮小

　　A.①②B.①③

　　C.②④D.③④

　　9.“試客”是指那些走在消費者前沿的人群。在購物前，他們先從互聯網上免費索取相關商家的試用贈品。經過仔細試用與其他愛好者相互交流后才進(　　)

　　①堅持了避免盲從，理性消費

　　②是求異心理引發的消費

　　③減少了商品的價值量

　　④是求實心理引發的消費

　　A.②④B.①④C.①③D.③④

　　10.貸款消費的增加，在給人們帶來方便的同時，麻煩也隨之而來。結合下圖，對貸款認識正確的是(　　)

　　①貸

　　②貸款消費必須與自己的收入水平相適應

　　③貸款消費是一種超前消費行為

　　④貸款消費增加可能會影響社會金融穩定

　　A.①②B.③④C.①③D.②④

　　11.不同容量iPad的銷售價格不同。人們原本可能只需要16GB容量的iPad，“再加100美元就變4倍”，這下子人們內心的聲音又要響起了：“會不會我以后需要很大容量啊64GB的iPad，可是真正使用到的容量卻不到一半。材料告訴我們(　　)

　　①在現實生活中很多人缺乏理性的消費觀

　　②抓住人們的消費心理是品牌營銷的關鍵

　　③性能、價格是影響消費心理的重要因素

　　④生產決定消費，容量大更能滿足消費需求

　　A.①②B.①③C.②④D.③④

　　12.奶粉、洗發水、食用80后”逐漸意識到“柴米油鹽醬醋茶”的沉重。“券生族”“拼拼族”等被冠以統一的“摳摳族”名號，在互聯網上迅速走紅。這表明(　　)

　　①價格是影響消費的前提和基礎

　　②“摳摳族”是一種求實心理引發的消費觀念

　　③量入為出，適度消費被人們所接受

　　④勤儉節約，艱苦奮斗成為一種時尚

　　A②③B.①④C.①②D.③④

　　多彩的消費練習題二、非選擇題

　　13.閱讀材料，完成下列要求。

　　多年來我國一直致力于通過擴大內需，拉動經濟增長，特別是伴隨互聯網的發展，“互聯網+消費”成為當前消費發展的新動力。

　　材料一　2002-2014年A市城鄉居民文化消費及相關數據(元/人)

　　城 農村居民 年份 可支配收入 消費支出 文化消費 可支配收入 消費支出 文化消費 2002 7703 6030 407 2467 1834 47 2009 11759 8697 591 3587 2829 74 2014 21810 15161 1102 6977 5221 165 注：①2014年，該市東、中、西和東北地區居民文化消費總量之比為196∶111∶119∶100;文化消費占消費支出的比重分別為8.1%、6.5%、6.6%和5.5%。②在許多發達國家和地區，居民文化消費占總消費額的30%以上。

　　材料二　近幾年來，隨著互聯網應用技術的飛速發展與互聯網普及率的持續攀升，網上購物迅猛發展。湖南大學的大四學生王某是一位熱衷于網購的人士。據他介紹，他從大三開始上網購物，買過不少物美價廉的商品，如今已成網購達人。他說，每月用于1000元左右，有時甚至會花光一月的生活費。

　　(1)材料一反映了我國居民文化消費的哪些信息?運用經濟生活中有關消費的知識，談談應如何進一步釋放我國居民的文化消費潛力。

　　(2)結合材料二分析，作為學生應該如何理性網購。

　　14.安徽省某校高二(3)班學生對本市青年生活消費情況作了一次社會調查。發現青年群體喜歡購買具有獨特風格

　　(1)通過上述學生們的調查，青年消費群體中存在哪些消費心理?

　　(2)結合材料請你運用有關消費的知識，談談你對“拼拼族”的評價。

　　多彩的消費練習題答案

　　1.B　[解析]此題考查影響消費的因素。銀行存款利率提高，會減少流通中的貨幣量，不利于促進消費，排除①。投資增加，消費支出減少，排除②。生產決定消費，故③正確。收入是消費的前提和基礎，故④正確。

　　2.D　[解析]此題考查影響消費的因素。電子商務導致流通環節減少，從而使商品流通成本降低，價格下降，提高消費者購買力，故答案為D。

　　3.A　[解析]此題考查影響消費的因素。此題出錯原因在于對材料中影響消費的因素不明確。高價位的優質大米在北京、上海消費很好，與當地居民收入有密切關系，故答案為A。

　　4.C　[解析]此題考查促進消費的措施。居民C正確。

　　5.D　[解析]此題考查影響消費的因素。材料表明，瑞典與美國相比，人們的收入差距要小，其社會總體消費水平要高。這反映了人們的收入差距影響社會總體消費水平，D說法正確。

　　6.D　[解析]此題考查消費類型。享受資料消費是按消費目的劃分的，排除A。旅游屬于享受資料消費，排除B。發展資C。

　　7.D　[解析]材料體現的是講求實惠、符合實際，是我們應該倡導的消費，因此①④符合題意。

　　8.B　[解析]本題考查恩格爾系數。恩格爾系數是指食品支出在家庭總支出中所占的比重，恩格爾系數減小意味著消費結構改善，人們生活水平提高，①③符合題意;恩格爾系數減小并不意味著食品支出金額減少，而是所占比重降低，②不符合題意;④和題意無關。

　　9.B　[解析]此題考查消費觀念。針對網絡商品不盲目購買，而是先試后買，可見堅持了理性消費，故①正確;先試后買凸顯了對商品實用性的重視，故④正確;②材料無體現;商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，排除③。

　　10.D　[解析]此題考查對貸款消費的理解。合理的貸款消費可以提高人們的消費水平，故排除①。貸款消費與收入水平相適應，就不屬于超前消費，排除③。漫畫啟示我們貸款消費必須與

　　11.B　[解析]本題考查影響消費的因素。品牌營銷的關鍵在于整體把握消費者的消費行為，而不是抓住人們的消費心理，②表述錯誤;材料沒有體現生產決定消費，④不符合題意。

　　12.A　[解析]此題考查消費觀念。收入是影響消費的前提和基礎，排除①。“摳摳族”是在物價上漲前提下，一種求實心理的體現，故②正確。“摳

　　13.(1)信息：①隨著收入的提高和消費支出的增加，我國城鄉居民的文化消費水平不斷提高;②文化消費占總消費額的比重偏低，并且城鄉、地區差距大，發展不平衡，與發達國家存在較大差距。

　　措施：①收入是消費的前提和基礎，進一步釋放我國居民的文化消費潛力，必須保持經濟的穩定增長，增加居民收入;②收入差距影響社會消費水平，應立足促進城鄉、區域協調發展，縮小收入差距;③生產

　　(2)①量入為出，適度消費。學生作為消費者，自身創造的收入很少或根本沒有，必須在經濟承受能力范圍內消費。②避免盲從，理性消費。學生要有主見，保持冷靜頭腦，避免隨大流。特別是要努力學習科學文化知識，重視精神消費，反對只重物質消費忽視精神消費。③勤儉節約，艱苦奮斗。艱苦奮斗作為一種精神財富，任何時候都要發揚光大。

　　[解析]第(1)問考查影響消費的因素。圖表表明收入和文化消費的關系，表注說明了區域、城鄉和國家之間消費差距。促進文化消費發展，首先應該提高居民收入，縮小收入差距，其次要開發文化產品;第三要引導消費者樹立正確消費觀念。第(2)問考查消費行為。面對盲目購物，要堅持理性消費;面對月光，應該提倡適度消費和勤儉節約。

　　14.(1)①求異心理：購買獨具風格的商品;②從眾心理：追求流行和時髦;③攀比心理：追求名牌消費;④求實心理：拼拼族。

　　(2)①“拼拼族”消費講究實惠，根據自己的需要

　　[解析]第(1)問考查消費心理，主要體現了求異、從眾、攀比和求實心理。第(2)問考查對“拼拼族”的評價。首先，明確這是一種正確的消費行為，符合相應的消費原則。其次，作出評價。