二、非選擇題(共43分)

　　20. 2010年7月26日，山東、省政府召開全省文化體制改革和文化產業振興大會，學習貫徹中央關于深化文化體制改革、加快文化產業發展的重大決策部署，出臺了《關于促進文化產業振興的意見》，明確當前和今后一個時期山東文化體制改革和文化產業振興的目標任務。《意見》指出：“力爭用5年左右時間，文化產業增加值翻兩番，占全省國民生產總值比重進一步提高，逐步成為我省的支柱產業。”

　　結合材料，說明山東省出臺《關于促進文化產業振興的意見》的文化生活依據。(1 5分)

　　21. 2010年是實現“十一五”節能減排目標的決戰之年。為營造決戰之年的良好社會氛圍.2010年3月1日，國家節能中心正式啟動了“節能減排我承諾”全民宣傳活動。國家節能中心以社區、校園、企業等為主要平臺廣泛開展文藝匯演、低碳知識大賽等多種形式的節能宣傳，進一步提升全民的節能意識，努力營造一種全民參與節能減排的文化氛圍，引導人們把節能減排理念轉化為日常生活中的實際行動，促進經濟可持續發展。

　　結合材料，運用《文化生活》的有關知識，說明啟動“節能減排我承諾”全民宣傳活動的重要意義。(1 6分)

　　22.看漫畫《補》，回答下列問題。

　　漫畫揭示了在我國社會發展中存在著什么問題?(5分)

　　運用文化生活的有關知識，闡述解決這一問題的重要性。(7分)

　　文化與生活單元試題答案

　　1.解析：①屬經濟現象，④屬政治現象，⑤是純自然的東西，與題意不符。

　　答案：D

　　2.解析：材料中黃山市啟動古民居保護利用工程，可以傳承徽州文化的“精、氣、神”，體現了精神產品離不開物質載體。

　　答案：B

　　3.解析：這里的文化特指的是個人所具有的文化素養。B、C、D三項均不符合題意。

　　答案：A

　　4.解析：文化是人類的全部精神活動及其產品，①項說法片面②說法絕對化，故排除。

　　答案：B

　　5.解析：文化有先進和落后、腐朽之分，不同性質的文化有不同的作用，A項錯誤。B項與題干無關。D項錯誤。

　　答案：C

　　6.解析：本題分析文化與經濟的關系。偉大的民族精神，是激勵我們前進的強大精神力量，體現了文化對經濟、政治的反作用。

　　答案：B

　　7.解析：漫畫反映了游人對景點的破壞，體現了一些游人的文化素養不高。

　　答案：A

　　8.解析：①說法錯誤，③文化決定政治錯誤。

　　答案：D

　　9.解析：經濟是基礎，經濟決定文化，故④說法錯誤。

　　答案：A

　　10.解析：文化影響人的交往行為和交往方式，②項錯誤;④項與題意無關。

　　答案：C

　　11.解析：本題考查優秀文化的作用。①②項與材料無關，③巧說法錯誤。

　　答案：D

　　12.解析：漫畫表明，錯誤的世界觀導致人們錯誤的行為選擇故選A項。B、C、D三項觀點錯誤。

　　答案：A

　　13.解析：“蓬生麻中，不扶自直”，比喻人或物生活在好的環境里，能健康成長;“白沙在涅，與之俱黑”，比喻好的人或物處在污穢環境里，也會隨著污穢環境而變壞。材料體現了文化對人具有潛移默化的影響，①②④符合題意。③比喻某些人不根據具體條件，盲目模仿別人，結果適得其反，與題意不符。

　　答案：B

　　14.解析：“依然”“祖先”等詞體現了文化對人深遠持久的影響。

　　答案：C

　　15.解析：材料考查文化對人的影響。②說法錯誤，①③④當選。

　　答案：C

　　16.解析：參加健康向上的文化活動，自覺學習，主動感悟文化熏陶，能提高人們的審美水平和思想道德素養。

　　答案：C

　　17.解析：材料中“首先”、“其次”、“最后”三個階段說明人們接受文化的影響不都是消極被動，無目的的接受的，而是一個自覺學習，主動接受的過程。

　　答案：B

　　18.解析：本題考查人的全面發展的表現，主要表現在思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面。

　　答案：C

　　19.解析：文化建設的靈魂是要堅持馬克思主義的指導地位，

　?、坼e誤。

　　答案：B

　　20.解析：本題以山東省文化體制改革和文化產業振興大會這一重要熱點為背景材料，考查文化與經濟的關系、文化與綜合國力的關系以及文化對人的影響等知識點，以培養學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。

　　答案：(1)文化與經濟相互影響、相互交融，文化對經濟有反作用，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出。文化產業振興有利于提高山東省文化產業在國民生產總值中的比重，促進生產力的發展。

　　(2)文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是經濟社會發展的重要支撐。振興山東省文化產業，有利于擴大齊魯文化的影響力，促進全省經濟社會發展。

　　(3)振興文化產業，能夠滿足人民群眾的文化需求，豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進入的全面發展。

　　21.解析：本題以節能減排這一熱點為背景材料，考查文化的總體作用、對社會和對人的影響等知識點;考核分析問題和解決問題的能力。答題時要做到材料和觀點的有機統一。

　　答案：(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生重大影響。啟動這一活動，能提高人們對節能減排重要性的認識，有利于社會的發展。

　　(2)文化反作用于經濟。通過對節能減排的宣傳報道，營造節能減排的文化氛圍，有利于促進經濟持續健康發展。

　　(3)文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。節能減排系列活動的開展，有利于創設全民參與節能減排的文化環境。

　　(4)文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。通過廣泛的宣傳活動，有利于使節能減排成為每個公民、每個單位的自覺行動。

　　22.解析：漫畫體現了我國文化建設滯后的問題。回答本題要仔細觀察，可從文化對經濟政治、文化對綜合國力、文化對人的影響等角度來分析。

　　答案：(1)在我國社會主義現代化建設的總體格局中，文化建設滯后，與經濟建設、政治建設和社會建設不相協調。

　　(2)①文化與經濟、政治相互影響、相互交融。社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成，缺一不可。只有大力加強文化建設，才能促進社會主義社會的全面發展和全面進步。②文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。大力加強文化建設，提升文化軟實力，能增強我國綜合國力的競爭力。③積極向上的文化生活，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。大力加強文化建設，能不斷豐富人民群眾的精神文化生活，使人民基本文化權益得到更好的保障。

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