高三英語二輪復習策略
2、縱觀高考考題，我們發現不僅是英語語法選擇題，其它的考試項目，如二輪閱讀理解及作文等，都不可避免地要運用語法來分析句子結構等，英語二輪復習時絕不能忽視語法知識復習。要加強語境中對理解、推理能力的考查。逐步培養學習興趣和自學能力。
3、閱讀能力前提和基礎，是保證閱讀能力向質的關鍵，沒有足夠閱讀量，就無法掌握閱讀技巧，提高閱讀水平。在閱讀時要首先注意內容的廣泛性。高考閱讀題涉及日常生活、人物傳記、新聞報導、文化教育、史地知識、科普作品等。
4、制定高三英語二輪復習學習計劃。制定高三英語學習計劃要注意四點：要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計劃才更加實用。
高三英語二輪應該怎樣復習
1、安排綜合訓練
除了學校安排的考試以外，英語二輪復習期間我們每周可以再做一套綜合模擬題。訓練自己的應試技巧和考試能力。要注意收集各地的高考信息和模擬試題，經過精選精編，努力提高質量和針對性。評講試卷要突出重點、難點、常錯點，解決做頭方面存在的問題。從而增強學生的自信心，強化應試技能，最終提高應試能力。
2、適時進行查漏補缺
在二輪復習中要加大查漏補缺的力度，對學生的要求是：將做過的試卷整理后，建立英語錯題檔案，彌補知識漏洞，進行英語強化記憶和訓練。不要注重記多少題，重要的是讓學生記住老師對這些題的分析，到考試前再回顧、反思、比較、消化，以期達到遇到同類試題不再出錯的目的。
結尾萬能句
1. Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…把所有這些因素加以考慮,我們自然會得出結論……
2. Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …考慮所有這些因素,我們可能會得出合理的結論……
3. Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …因此,我們最好得出這樣的結論……
4. There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.毫無疑問,跳槽有優點也有缺點。
高三一輪二輪三輪每輪的時間
一輪復習(9—3月)。各科基礎能力過關的階段。一邊是高中三年課程的回顧，一邊是知識遺漏的查找，這也是為高考總復習知識系統化、能力化做好準備的時期。
高三二輪復習，時間差不多是兩個月，在3月至5月是二輪復習時間，也是一模和二模之間的這段時間。在這段時間內學習組要內容，側重于綜合知識的應用和應試能力的鍛煉，提高自身的能力。解決教材中重點和難點的問題，還要多做一些難題、歷年的高考試卷和模擬考試卷子，來提高自己的實戰訓練
三輪復習時間大概是5月份左右開始，到高考前一個月左右的時間，三輪復習階段保持穩定的心態，能夠盡可能熟練地掌握所學知識，在高考中高水平發揮，考出理想的成績。
高三一輪二輪三輪的狀態
第一輪成績一般偏高。在第一輪復習的時候，孩子們的成績一般是偏高的，所以，家長如果看到孩子考500多分，不用太高興!這很正常!
如果真要衡量，你應該去問，孩子在班級排多少，在年級排多少，這個，對于預判大學比較客觀!
二輪成績跌落有點厲害。二輪復習，開始慢慢模擬高考，出題形式也不會像一輪一樣，以基礎題為主!
開始逐漸穿插重點、難點、而且比例偏多!這個過程就是培優的階段!也只有這個過程，讓班里一小部分學生，會做難題了，他們在考場上才會超過對手!成為尖子生!
當然了，一些平時考500多、600的學生，突然成績跌落到400多、500多，很正常!畢竟一輪考試有點虛!
三輪逐漸找到高考狀態。一輪、二輪是一個上去再下來的過程，三輪的成績就屬于平緩上升了!
有經驗的老師，一般在三輪，就大概看出來每個學生的大學定位了，當然這其中不乏有黑馬誕生!
三輪的試卷多以高考真題穩準，考試時間也合理，試卷質量也不差!這個時候，考出來的漸漸有了高考的狀態!
但是這一輪孩子的成績還是在逐漸上升的，假設孩子三輪能考400分，那么高考應該會考到420、430，比平時高一點!
當然不論是哪一個階段的復習，都是需要大家認真對待，努力學習，重視課堂等才是能有成效的。