1、厭學

其明顯的特征是學習無動力，覺得是為了別人(如家長與老師)而學習。這些高三生把學習看作是件痛苦的事情，由于學習動力不足，因此學習習慣差。表現(xiàn)為上課注意力不集中，作業(yè)馬馬虎虎，應付了事，字跡潦草，沒有復習習慣等。厭學帶來的后果是學習成績差，大多數(shù)成為學習困難生。

2、自卑

有這種表現(xiàn)的高三生自我意識差，認知也片面，“只見樹木，不見森林”，只要一方面不如別人，就認為自己什么都不行。例如，學習成績不好會自卑，生理上有殘疾會自卑，父母下崗會自卑，某些疾病(如口吃)也會自卑，甚至長相不好也會自卑。這種高三生總感覺到自己低人一等，畏首畏尾，“彎著腰”過日子。

3、依賴

有這種表現(xiàn)的高三生，無論在生活上還是學習上都是長不大的孩子。在學習上，從小要求家長陪讀，一有問題就要問家長：“這道題怎么做?”不肯多動腦筋。生活上，他們自理能力差，飯來張口，衣來伸手。依賴是當代高三生最常見的心理問題。

4、逆反心理

具有這種心理的高三生反抗權威，拒絕服從教師或家長的正當要求。對學校的校規(guī)校紀，他們抱無所謂的態(tài)度，不去執(zhí)行，甚至故意違反。這種現(xiàn)象是一種心理上的抗拒。

高三學生調整心態(tài)的竅門

1.要有一顆進取心。為自己制訂一個切合實際的短期目標并找到學習的動力，變被動學習為主動學習。避免應付敷衍和機械地接受知識，在學習中不斷思考如何更科學地學習。

2.要有耐心。學習成績的提高需要一個過程，不會立竿見影。我們要堅信只要努力，就有進步，堅持下去，一定會有效果。我在高二時，英語閱讀和完形很薄弱，我訂了一個計劃，每天做兩篇閱讀一篇完形，兩個月后還是沒起色。

一位英語老師告訴我量變積累到一定程度才能引起質變，我靜下心，繼續(xù)按計劃做，高三英語有明顯突破，尤其是考試中完形基本上沒有再錯過。我想告訴大家的是即使你的成績暫時不是很好，也干萬別對自己絕望而放棄努力。

3.以平常心對待考試。考試臨場發(fā)揮靠心態(tài)，不要在考場給自己施壓，考場上應該暗示自己:只要把自己會做的題目都做對了就是成功。或是為自己找條后路，安慰自己。另外不要因試卷的難度而影響情緒，告訴自己：人難我難不畏難，人易我易不大意。

高三怎樣把心態(tài)調整好

1、許多高考考生一想到高考就緊張，睡不著覺。這時不要硬逼自己入睡，可以用一些小方法誘導自己睡覺。考前失眠主要是由于高考考前心理緊張造成的。對付失眠的最好辦法就是考前不要胡思亂想，對自己有信心就好。平時沒有失眠問題的學生最好不要服用安眠藥物，可以聽聽輕音樂，讓眼睛自然地閉起來。

此外，要注意高考考前飲食，避免食用過多的提神食品，平時有喝茶、咖啡等習慣的考生，在考試前夜就不要飲用了，這些飲料會讓人興奮，影響睡眠。

2、考試時遇到難題是不可避免的，考生要平靜心情，找到自信，即使實在解決不了，也沒有必要焦慮，可以安慰自己“這道題對我難，對別人也一樣難”。考生在遇到難題時正確的方法應該是聯(lián)想，通過回想老師講授這一知識點時的情況，尋找線索， 激發(fā)考生在短時間內(nèi)想起來。

3、有些考生在平時答題過程中總是出現(xiàn)“魂不守舍”的情況，與試題無關的念頭頻繁地出現(xiàn)在腦海里，讓人無法控制。出現(xiàn)這種情況時，考生不要故意忽略，一味地埋頭答題，而是應該停下筆來，整理一下自己的思路。可以對自己強調一下“我正在考試”，給自己1到2分鐘時間放松神經(jīng)，然后再集中注意力繼續(xù)答題。

4、正確對待外來壓力

家庭和社會對高考的過分關注，會使考生產(chǎn)生較大心理壓力。考生如能正確地對待外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心，但意見并不一定正確，也沒必要成為自己的心理負擔。考生只要是按自己的實際情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考，就沒有必要太在意別人的看法和行為。

高三生如何緩解緊張情緒

一、進行積極的心理暗示

每天都對自己說一些鼓勵自己的話，說這些話的時候，可以站在鏡子面前，看著自己真誠的表述自己的愿望：你馬上要參加一場至關重要的考試，只要肯努力，就一定會成功的!可能初次進行這樣鼓勵的話，有點難為情，覺得這樣自言自語的時候有點傻。但是嘗試過后，就會發(fā)現(xiàn)，這樣的做法會使自己的心情更加的樂觀積極，思維和行動的效率也會有提高。

二、在想象中進行預演

高三考生可以在一個比較安靜和安全的環(huán)境中將自己徹底的進行放松，并將希望達到的目標在腦海中進行清晰細膩的預演。比如想象一下自己考入理想的學府，想象自己在校園中徜徉，想象著自己在實驗室中做實驗，要告訴自己這就是自己的理想，自己愿意為了這個理想去奮斗，有了這樣的遇事之后，人就會有前進的動力。

行之有效的減壓技巧

1、聽音樂從精神上緩解壓力。

一般聽舒緩、慢節(jié)奏的輕音樂，現(xiàn)在音樂就像是我們的一種“語言”，也是我們最好的“心理醫(yī)生”，所以聽音樂是減壓最好的方法，靜靜的閉上雙眼，聆聽一段優(yōu)美、高雅、安詳?shù)妮p音樂，會使你全身放松，心平氣和，消除緊張的情緒，推薦幾首比較好的音樂，如孟德爾頌的《仲夏夜之夢》、莫札特的《催眠曲》、德布西《鋼琴前奏曲》、艾爾加《威風凜凜》、布拉姆斯的《匈牙利舞曲》、莫札特的《第四十交響曲B小調》、蓋希文《藍色狂想曲》組曲、德布西的管弦樂組曲《海》等等。

2、談心通過傾訴釋放壓力。

人們在壓力大的時候，往往需要去釋放和傾訴，找自己最好的朋友或者家人，促膝長談，把自己的壓力全部傾訴出來，聽聽朋他們的想法，并且會給自己鼓勵和加油打氣，增加自己的信心和勇氣，會使自己壓力減小，同時會發(fā)現(xiàn)這么多人關愛自己，就會增強自己自信心給自己一種無形的精神力量。

3、通過運動給自己身體一個釋放，達到減壓的目的。

在高考前，往往感覺缺氧和身體疲憊，所以就要加強鍛煉提高體質，到戶外吸氧，做到勞逸結合，消除疲憊，同時可以轉移注意力，如周末家長可以帶孩子出去爬爬山、打打球、散散步等等戶外運動，早上可以去戶外呼吸新鮮空氣，放松自己的心情，從而減小壓力。