同學(xué)們在高中的生物課學(xué)習(xí)過程中，一般都是將知識分塊學(xué)習(xí)。但當準備期末復(fù)習(xí)時，就應(yīng)該把各分塊的知識聯(lián)系起來，歸納整理成系統(tǒng)的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結(jié)構(gòu)，而且也便于理解和記憶，從而有利于在考試中取得更好的成績。

歸納總結(jié)要做到“三抓”：一抓順序，二抓聯(lián)系，三抓特點。抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關(guān)系將其串聯(lián)。抓聯(lián)系就是要掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清點線的縱橫關(guān)系，由線到面，擴展成知識網(wǎng)絡(luò)。抓特點就是抓重點、抓主流，進行歸納總結(jié)，不能大雜燴，胡子眉毛一把抓;應(yīng)將次要的東西簡化甚至取消。

高考生物細胞增殖記憶點

1.減數(shù)__的結(jié)果是,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始的生殖細胞的減少了一半.

2.減數(shù)__過程中聯(lián)會的同源染色體彼此分開,說明染色體具一定的獨立性;同源的兩個染色體移向哪一極是隨機的,則不同對的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合.

3.減數(shù)__過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次__中.

4.一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)__,形成四個精細胞,精細胞再經(jīng)過復(fù)雜的變化形成精子.

5.一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)__,只形成一個卵細胞.

6.對于進行有性生殖的生物來說,減數(shù)__和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的

高考生物基礎(chǔ)知識點

名詞：

1、細胞的分化：在個體發(fā)育過程中，相同細胞(細胞分化的起點)的后代，在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。

2、細胞全能性：一個細胞能夠生長發(fā)育成整個生物的特性。

3、細胞的癌變：在生物體的發(fā)育中，有些細胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細胞分化，變成了不受機體控制的、能夠連續(xù)不斷的_的惡性增殖細胞。

4、細胞的衰老是細胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終反應(yīng)在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上。

語句：

1、細胞的分化：

a、發(fā)生時期：是一種持久性變化，它發(fā)生在生物體的整個生命活動進程中，胚胎時期達到限度。

b、細胞分化的特性：穩(wěn)定性、持久性、不可逆性、全能性。

c、意義：經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受精卵通過細胞增殖和分化發(fā)育而成，如果僅有細胞增殖，沒有細胞分化，生物體是不能正常生長發(fā)育的。

2、細胞的癌變

a、癌細胞的特征：能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細胞表面發(fā)生了變化。

b、致癌因子：物理致癌因子：主要是輻射致癌;化學(xué)致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。

c、機理是癌細胞是由于原癌基因激活，細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化引起的。

d、預(yù)防：避免接觸致癌因子;增強體質(zhì)，保持心態(tài)健康，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從多方面積極采取預(yù)防措施。

3、細胞衰老的主要特征：

a.水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝減慢;

b.有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導(dǎo)致頭發(fā)變白);

c.色素積累(如：老年斑);

d.呼吸減慢，細胞核增大，染色質(zhì)固縮，染色加深;

e.細胞膜通透功能改變，物質(zhì)運輸能力降低。

4、從理論上講，生物體的每一個活細胞都應(yīng)該具有全能性。在生物體內(nèi)，細胞并沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的細胞、器官，這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表達的結(jié)果，當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界的作用條件下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。

高考生物蛋白質(zhì)知識點

1.蛋白質(zhì)基本含義

蛋白質(zhì)是由氨基酸以“脫水縮合”的方式組成的多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成的具有一定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。蛋白質(zhì)中一定含有碳、氫、氧、氮元素。

蛋白質(zhì)是由α—氨基酸按一定順序結(jié)合形成一條多肽鏈，再由一條或一條以上的多肽鏈按照其特定方式結(jié)合而成的高分子化合物。蛋白質(zhì)就是構(gòu)成人體組織器官的支架和主要物質(zhì)，在人體生命活動中，起著重要作用，可以說沒有蛋白質(zhì)就沒有生命活動的存在。

2.原子數(shù)

由m個氨基酸，n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子，至少含有n個—COOH，至少含有n個—NH2，肽鍵m-n個，O原子m+n個。

分子質(zhì)量

設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=ma-18(m-n)

基因控制

基因中的核苷酸6

信使RNA中的核苷酸3

蛋白質(zhì)中氨基酸1

3.蛋白質(zhì)組成及特點

蛋白質(zhì)是由C(碳)、H(氫)、O(氧)、N(氮)組成，一般蛋白質(zhì)可能還會含有P(磷)、S(硫)、Fe(鐵)、Zn(鋅)、Cu(銅)、B(硼)、Mn(錳)、I(碘)、Mo(鉬)等。

這些元素在蛋白質(zhì)中的組成百分比約為：碳50%氫7%氧23%氮16%硫0~3%其他微量。

(1)一切蛋白質(zhì)都含N元素，且各種蛋白質(zhì)的含氮量很接近，平均為16%;

(2)蛋白質(zhì)系數(shù)：任何生物樣品中每1g元N的存在，就表示大約有100/16=6.25g蛋白質(zhì)的存在，6.25常稱為蛋白質(zhì)常數(shù)

(3)蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物高分子。蛋白質(zhì)分子上氨基酸的序列和由此形成的立體結(jié)構(gòu)構(gòu)成了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。蛋白質(zhì)具有一級、二級、三級、四級結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定了它的功能。

4.蛋白質(zhì)性質(zhì)

蛋白質(zhì)是由α-氨基酸通過肽鍵構(gòu)成的高分子化合物，在蛋白質(zhì)分子中存在著氨基和羧基，因此跟氨基酸相似，蛋白質(zhì)也是兩性物質(zhì)。

(1)水解反應(yīng)

蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下發(fā)生水解反應(yīng)，經(jīng)過多肽，最后得到多種α-氨基酸。

蛋白質(zhì)水解時，應(yīng)找準結(jié)構(gòu)中鍵的“斷裂點”，水解時肽鍵部分或全部斷裂。

(2)膠體性質(zhì)

有些蛋白質(zhì)能夠溶解在水里(例如雞蛋白能溶解在水里)形成溶液。

蛋白質(zhì)的分子直徑達到了膠體微粒的大小(10-9～10-7m)時，所以蛋白質(zhì)具有膠體的性質(zhì)。

(3)沉淀

原因：加入高濃度的中性鹽、加入有機溶劑、加入重金屬、加入生物堿或酸類、熱變性

少量的鹽(如硫酸銨、硫酸鈉等)能促進蛋白質(zhì)的溶解。如果向蛋白質(zhì)水溶液中加入濃的無機鹽溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低，而從溶液中析出，這種作用叫做鹽析.

這樣鹽析出的蛋白質(zhì)仍舊可以溶解在水中，而不影響原來蛋白質(zhì)的性質(zhì)，因此鹽析是個可逆過程.利用這個性質(zhì)，采用分段鹽析方法可以分離提純蛋白質(zhì).

(4)變性

在熱、酸、堿、重金屬鹽、紫外線等作作用下，蛋白質(zhì)會發(fā)生性質(zhì)上的改變而凝結(jié)起來.這種凝結(jié)是不可逆的，不能再使它們恢復(fù)成原來的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)的這種變化叫做變性.蛋白質(zhì)變性之后，紫外吸收，化學(xué)活性以及粘度都會上升，變得容易水解，但溶解度會下降。

蛋白質(zhì)變性后，就失去了原有的可溶性，也就失去了它們生理上的作用.因此蛋白質(zhì)的變性凝固是個不可逆過程.

5.蛋白質(zhì)的功能

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)建新組織的基礎(chǔ)材料，是酶，激素合成的原料，;維持鉀鈉平衡;消除水腫。

(2)是合成抗體的成分：白細胞，T淋巴細胞，干擾素等，提高免疫力。

(3)提供一部分能量。

(4)調(diào)低血壓，緩沖貧血，是紅細胞的載體。

(5)形成人體的膠原蛋白。眼球玻璃體，視紫質(zhì)都有膠原蛋白。

(6)大腦細胞分裂的動力源是蛋白質(zhì);腦脊液是蛋白質(zhì)合成的;記憶力下降

高考生物重點知識點

1、營養(yǎng)物質(zhì)功能

提供能量：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)均能氧化分解供能。

其供能的順序：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)是構(gòu)建和修復(fù)組織的主要原料

提供構(gòu)建和修復(fù)物質(zhì)：糖類和脂類是構(gòu)成細胞膜和神經(jīng)組織的重要部分

Ga、Mg、、、P是構(gòu)成骨骼的主要成分

酶和一些激素是蛋白質(zhì)

提供調(diào)節(jié)物質(zhì)碘是甲狀腺激素的主要成分

2、營養(yǎng)不良：

蛋白質(zhì)供給不足，影響發(fā)育和抵抗力

營養(yǎng)供給不足缺鈣影響骨的發(fā)育

缺維生素A會引起夜盲癥

缺維生素C會引起壞血病

營養(yǎng)過剩：如獲取能量過多，導(dǎo)致肥胖

攝取營養(yǎng)的種類、數(shù)量、比例符合實際需要

合理加工食物，減少營養(yǎng)素的損失，提高利用率

3、合理膳食：食物對人體無毒害且符合食品衛(wèi)生要求

建立良好的飲食習(xí)慣和合理膳食制度

例題領(lǐng)悟

例1、下列屬于人體構(gòu)建和修復(fù)機體組織的物質(zhì)，的一組是：

①水②脂類③糖類④蛋白質(zhì)⑤纖維素⑥無機鹽⑦維生素

A、①③④⑤⑦B、①③④⑥⑦C①②③④⑥D(zhuǎn)、①②③④⑥⑦

解析：參與構(gòu)建和修復(fù)人體組織的物質(zhì)主要有水分、蛋白質(zhì)、脂類、糖類和無機鹽等。而纖維素是植物體細胞壁的主要組成成分;纖維素是調(diào)節(jié)機體生理功能的重要物質(zhì)。答案：C

例2、下列各項中不是成人每天要進食一定量蛋白質(zhì)的原因是：

A、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能儲存。

B、蛋白質(zhì)不能全部由糖類和脂肪在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而成。

C、蛋白質(zhì)提供生命活動所需的大部分能量。

D、體內(nèi)蛋白質(zhì)每天要少量分解一些，更換新的。

解析：蛋白質(zhì)作為生物不可缺少的重要物質(zhì)，其雖可作為能源物質(zhì)，但非主要的，體內(nèi)物質(zhì)供能的順序依次為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。

答案：C

自我測評

選擇題：

1、下面關(guān)于人類營養(yǎng)的說法中，不正確的是：()

A、由于蛋白質(zhì)能參與各項生命活動，所以每天食物中以蛋白質(zhì)含量為宜。

B、淘洗大米時次數(shù)不宜過多，以防止維生素B1的損失。

C、蔬菜應(yīng)先洗后切，大火快炒，防止維生素C的損失。

D、食物加工既要防止生物污染，又要防腐劑等過量帶來的化學(xué)污染。

2、人體血液中不可能出現(xiàn)()

A、纖維素B、紅細胞C、蛋白質(zhì)D、激素

3、某人由于營養(yǎng)不良，身體浮腫，其食療補救措施是：()

A、 多吃蔬菜B、多吃饅頭C、多喝豆?jié){D、多喝水

4、1克糖類、脂肪和蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全氧化分解所釋放的能量分別是17。15千焦、38。91千焦和17。15千焦，由此可得出的結(jié)論是：()

A、三者都可作為能源物質(zhì)

B、蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì)。

C、糖類是主要的能源物質(zhì)

D、脂肪是主要的能源物質(zhì)

5、下列哪一組疾病是營養(yǎng)不良引起的：()

A、腳氣病和壞血病B、夜盲病和巨人癥

C、糖尿病和軟骨病D、佝僂病和心臟病

6、一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量：()

A、鹽增多，糖未增多B、糖增多，鹽未增多

C、兩種都增多D、兩種都未增多