高考提高做題速度的方法

　　在答題時，大家按照試卷中題目的順序開始答題，因為在出卷子時，老師們一般都是按照知識的難易順序安排的考題，由易到難，緩解同學們考試的壓力，使同學們漸漸的進入考試狀態。但是當遇到某道題一點思路都沒有或者完全不會的題時，大家暫時跳過這一題，不要浪費過多的時間，先答后面有把握拿到分的題，最后剩余的時間攻克難題。

　　答題時對于題目的時間利用方面，大家不要因小失大，在能保證拿得到的分數的同時，應該去爭取更多的分。但是不能為了解決一道選擇題而白白浪費10分鐘的答題時間。跟據題目的分值分配答題時間，分值大的題目就應該占用更多的分值。

　　最后，提醒同學們，在整張卷子發下來的時候，一定要聽從監考老師的安排，檢查卷子的完整性，不要節省一兩分鐘的時間，如果有什么問題及時和老師反映，因為在考試時，思維的完整性和連貫性很重要，如果中途發現出現了問題，既影響時間又會打斷答題的連貫思路，白白浪費時間。

　　提高做題速度的訓練方法

　　大家都知道利用做題來提高做題速度，但是卻沒有好好的規劃。

　　這里高分高考小編建議高三生訓練做題速度角度用簡單題和中等題來訓練，并且順序建議從選擇題開始，然后是簡單、中等的解答題，而后是填空題，最后有時間了才去練習練習所謂的“最后一題”。

　　在選擇題訓練上，思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算，多動腦少“動手”，多使用特殊解法。如特殊值的代入、選項的代入，多用直接法(直接理解)、排除法(選項逆推)等，少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結果而不考慮中間過程的題型，要始終本著“少算少錯，多算多錯”的道理，加大理解分析判斷等比例做題，這樣不僅可以提高選擇題的準確率，也能大量縮短考試時間，即達到短期內提升成績的目的，也達到提高做題速度的目的。

　　高考前最后一個月怎樣提高解題速度

　　對于大多數常規題目——也就是那種看起來就像是在輔導書、練習冊、考試卷中見過多次類似條件、形式的題目。我們解題的思維過程可以分為如下兩步：

　　一、根據題目識別匹配已經掌握的知識、題型、解法套路。

　　二、按照問題類型具體應用解法進行計算。

　　那么大家速度的差別在哪里呢?答案是第一步。

　　一個用1分鐘解題的學生，和一個用3分鐘解題的學生，他們在第二步的用時差距往往不到10秒鐘，而剩下的時間都差在第一步了。說白了，告訴你怎么算，誰都會算，問題是沒想到要這么算。這僅僅是一道小題的例子，如果是大題的話，學生彼此之間在第一步的差距可能會達到10分鐘以上，而大多數同學純做相同計算的用時差距不足10%。

　　所以，所謂“計算慢”往往不是因為“計算”慢，而是因為“識別”慢。

　　每個人都做過很多題，但是做題不能只是“做”而已，我們要去總結每次解題中所面對的相似條件與題目結構，然后去理解為什么采用對應的方法去解題，一旦遇見了新的題目形式結構，就把它納入自己原有的“識別體系”中，再通過不斷的做題去調整、修訂、完善這個結構及其所對應的解法。

　　所謂的“熟能生巧”，就是這樣的一個過程。因此，在知識已經具備的情況下，做題慢的一個主要原因是解題熟練度不夠，而這個熟練度不是單純的“題海戰術”可以解決的，需要同學在解題中不斷反思與總結。

　　當然，純計算速度也是可以提升的，這一般取決于計算技巧的積累和常見數字的記憶。

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