一般要求：①補過去學(xué)習(xí)中的弱科、弱點;②搞懂各知識點、串點連線，形成自己的知識體系(也稱“知識樹”);③記住各知識點中的定義、公式、定律、性質(zhì)等必須掌握的重要結(jié)論;④歸納總結(jié)各知識點的重要題型(特別是高考在這一部分常考的題型)。

　　第二輪復(fù)習(xí)(2月底-4月初)，按高考出題規(guī)律分專題復(fù)習(xí)。

　　第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，完成了各科全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)的重點轉(zhuǎn)向根據(jù)高考各科出題規(guī)律分專題進行復(fù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例，可按高考數(shù)學(xué)卷分成“選擇題”、“填空題”、“解答題”等進行針對性的復(fù)習(xí)。通過專題復(fù)習(xí)，總結(jié)和記憶高考各科可能出題的規(guī)律和各類題型。

　　第三輪復(fù)習(xí)(4月中-5月中)，按高考題的模式進行適應(yīng)性練習(xí)。

　　首先要求按規(guī)定時間完成，調(diào)整各題解題時間。一般不要超過分值給出的時間，即高考中10分的題不要超過10分鐘，并且3分鐘內(nèi)找不到解題思路、5分鐘內(nèi)做不下去，就要停止答題，轉(zhuǎn)向下一題。如果因解題速度慢而答不完，則需要現(xiàn)在就開始效率、速度訓(xùn)練。

　　其次是解決練習(xí)或考試中常出現(xiàn)的審題錯誤、計算錯誤、抄寫錯誤等技術(shù)性丟分問題，提高解答準(zhǔn)確度，力爭一次做對。第三是查漏補缺，把沒有掌握好的知識點或題型找出來，重點補強。第四要學(xué)會調(diào)整自己在做練習(xí)或模考時的心理狀態(tài)。

　　第四輪復(fù)習(xí)(5月下-高考前)，在考前半個月內(nèi)進行，即考前復(fù)習(xí)。

　　建議一天一門整理做過的練習(xí)卷，特別是?？季?，總結(jié)高考出題規(guī)律，審視錯題，重新解答。一天一門按照課本或復(fù)習(xí)資料的目錄逐章逐節(jié)回憶學(xué)過的重點知識、結(jié)論、題型，不熟悉的立即翻書查找。