2006年考入北京大學的莊同學認為，在考場上，要舍得放棄。很多同學都有這樣的經驗，努力把不會做的題目算出來，但結果成績出來時還是很低，因為前面的題目失分太多。

　　“我數學不大好，當時考數學時，有一道大題的小題我不會做，試了幾次做不出來我干脆放棄。大家可以想一下，數學大題中一個小題不過5～7分，而選擇題1題就要5分。所以實在不會做，干脆放棄，把時間花在檢查前面的選擇題還更劃算。”

　　莊同學還說，考完一科，建議大家走出考場后要保持良好的自我感覺，反正考都考完了，再怎么想也于事無補，不如考完一科忘一科，保持一個好心情投入到下一科里。

　　關注社會熱點多拿分

　　社會焦點、熱點類都是能讓考生拉開分數的題目，每年語文、政治、歷史的試卷上都會不同程度地出現，考生不妨多掌握一些最近社會上比較關注的話題，進行提煉、剖析，吃懂吃透。

　　2011年考入武漢大學的王同學說，那一年的高考作文就是一篇中國青年報刊登過的一篇調查報道。”我在高考之前的時候，就通過報紙看到過這篇報道，因此在審題作文的時候，就很快展開自己的作文，并且根據我的估分，最后作文得分應該超過了50分。“

　　王同學建議，最后這幾天的時間里，當老師講到自己沒有掌握的社會熱點時，考生一定要及時做筆記，在頭腦中迅速回憶相關知識點，讓基礎知識方面有一個質的提高。

　　合理定位減輕壓力

　　有的同學平時測驗得心應手，但是每逢正規考試就差強人意。2013年考入中國政法大學的駱同學分析，這里既有心理因素，也有考試技巧問題。

　　駱同學認為，考試時不能過高定位，否則遇到難題會覺得達不到目標而心慌失措，而合理的定位可以減輕心理壓力，從容應對;考試開始或者過程中有緊張現象是正常的，誰都會緊張，適度的緊張反而有利于激情的產生，千萬不能把注意力集中到思考緊張上來，否則會由緊張演變為慌張;遇到難題心里不要慌，對于其他同學來說，一視同仁，他也感到難。

　　要注意掌握檢驗方法，爭取會做的題目盡量不錯。駱同學舉例說，一般數學檢驗方法有概念檢驗法、特殊化檢驗法、數形互相檢驗法等。