高三寒假復(fù)習(xí)計劃
聽到寒假可能同學(xué)們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應(yīng)該怎么辦?是不是應(yīng)該在這個假期里制定自己的復(fù)習(xí)計劃,還是把整個假期浪費掉。高三網(wǎng)小編表示寒假卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時間,如果學(xué)生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優(yōu)勢,所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學(xué)習(xí)生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,會對你高考的成績很有幫助。
2.突破薄弱科目
到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學(xué)過說,而且同學(xué)們也可以從中對自己的學(xué)習(xí)情況做一個大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進(jìn)行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學(xué)科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升,高三網(wǎng)小編表示寒假里學(xué)習(xí)突破的方式有很多種,可以對價才進(jìn)行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓(xùn),找老師進(jìn)行針對性的一些輔導(dǎo)等。此外,對于一些學(xué)習(xí)能力強、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。
3.加深知識點記憶
高三網(wǎng)小編表示出了對薄弱學(xué)科進(jìn)行重點突破之外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí),知識的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過的東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習(xí)加深記憶。高三網(wǎng)小編提示同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。
高三寒假怎么逆襲
1、適當(dāng)放松,重新出發(fā)
一輪復(fù)習(xí)過程中,想必大家承受不少的壓力,吃了不少苦,好不容易趕上個假期,說什么也得放松一下。但是這個假期不是普通的假期,大家一定要適度,不要玩的太瘋,要不然開學(xué)后很難把心收回來。當(dāng)然也不能完全不休息,休息是為了更好的出發(fā),所以大家注意好度就可以了。
2、總結(jié)反思自己
一輪復(fù)試后,高三所有的科目和知識都全部過了一遍,而且也進(jìn)行了一輪模擬考試。趕上寒假,大家正好借著這個機會,好好對自己做一下反思。想想自己在一輪復(fù)習(xí)過程中,有哪些方面做得好,哪些方面還不足,哪些科目還有缺陷。一輪復(fù)試經(jīng)歷了大大小小很多考試,哪些考得好,為什么好,哪些考得差,為什么差。只有進(jìn)行總結(jié)反思,才會有進(jìn)步。
3、針對弱勢科目重點攻克
每個人在復(fù)習(xí)過程中都會有自己的優(yōu)勢和弱勢,針對自己的弱勢科目,可能平時在學(xué)校沒有很多的時間來進(jìn)行攻堅克難。寒假就是很好的一個機會,當(dāng)然大家也要突出重點,不可能所有的事情都重新來過,針對重難點進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取寒假把自己的短板補齊。
高三寒假提高成績的竅門
1、科學(xué)規(guī)劃 勞逸結(jié)合
所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,高三學(xué)生在寒假伊始就應(yīng)該給自己制定一個科學(xué)、可行、高效的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并嚴(yán)格付諸實施。
同學(xué)們可根據(jù)第一輪總復(fù)習(xí)及市質(zhì)檢的情況,查缺補漏,揚長避短,明確每科需要學(xué)什么和彌補什么,列一個學(xué)習(xí)時間表,把學(xué)習(xí)計劃具體到每個小時。以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把六門學(xué)科過一遍;也可根據(jù)自身情況每天安排3科,保證每天6小時有效學(xué)習(xí)時間。同時,每天晚上對自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況作梳理和反思,若發(fā)現(xiàn)有一些計劃當(dāng)天完成得不夠好,第二天就要及時調(diào)整和彌補。
在作息時間方面,盡量與上學(xué)期間保持一致。有些家長心疼孩子,讓孩子睡到九點、十點,結(jié)果孩子的生物鐘混亂,學(xué)習(xí)效率低;高三下學(xué)期開學(xué)后又要重新調(diào)整生物鐘,往往導(dǎo)致聽課效率低下,很難適應(yīng)高三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
2、梳理知識 提高能力
近年高考命題趨勢是從“知識立意”到“能力立意”。第一輪總復(fù)習(xí)已結(jié)束,學(xué)生應(yīng)在查缺補漏、夯實基礎(chǔ)的同時,通過寒假的訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)的能力,為二輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
經(jīng)過第一輪的總復(fù)習(xí),高三學(xué)生必須學(xué)會梳理好自己的知識框架,串聯(lián)起每個科目中的知識點,抓住邏輯脈絡(luò)。最好能夠做到看著目錄,將每個學(xué)科高中以來所學(xué)的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯思維圖。
同時,建議每個學(xué)科都應(yīng)該整理一個錯題本,以便能更有效地復(fù)習(xí),盡量避免犯相似錯誤。而且,對于需要背誦的科目,并非背過一遍就行,應(yīng)遵循記憶的規(guī)律及時鞏固,以取得最佳效果。
高三提高成績的技巧
1、保證課堂效率,抓住重點
高中的學(xué)習(xí)更具有自主性,有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí),白天的精力不足;還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的東西自己都知道,就不愿聽,上課就自己刷題。其實,這些做法都是不可取的。無論如何,都要保證課堂效率,這是提高成績的根本。
課堂上老師強調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點,跟隨老師的思路,才能知道自己復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放到哪,應(yīng)該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題,那么就會錯過重點難點,搞不清易錯之處,對于提高成績不僅沒有幫助,還可能會導(dǎo)致成績下滑。同理,晚上熬夜學(xué)習(xí),白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、目標(biāo)階段化,積蓄力量
成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學(xué)可能會覺得身邊的某個同學(xué)某次考試成績突然就提高了,之后的成績也一直比較穩(wěn)定,希望自己也能一下子就提高成績。其實,他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量,在此之前也經(jīng)歷了成績不理想和不斷努力的過程。
所以,要想獲得成績的提高,可以把自己的目標(biāo)階段化。比如,自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,那么一輪復(fù)習(xí)的時候,就要給自己確定一個目標(biāo),就是把基礎(chǔ)薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。再比如,歷史本周會復(fù)習(xí)中國古代的政治制度,那么,自己本周的目標(biāo)就是熟記相關(guān)知識點,多做這部分相關(guān)的考題,把這部分的知識都掌握好。
高三寒假復(fù)習(xí)注意事項
寒假過年都會玩,但是自己要記住自己馬上就要高考了,放松是應(yīng)該的,但是不能太放松,還是應(yīng)該以自己學(xué)業(yè)為重,考上大學(xué)有你玩的,(這句話你考上大學(xué)就會體驗到,到時你會玩的不知道玩什么了)例如:大年初一我還學(xué)習(xí)了一天。
寒假把要背的全部背完,寒假時間很長,在學(xué)習(xí)之余一定要把高考要求要背的給背會,比如成語,文言文,英語單詞這些都是高考最基本的東西,尤其是文言文這是高考的送分題,一定要做到會背,會寫,會寫才是關(guān)鍵。
看試卷,相信你們已經(jīng)做了很多很多的模擬卷子,寒假這個時間可以拿來好好分析下自己的試卷,已小編的高考經(jīng)歷來告訴大家,模擬卷子的含金量是很高的,好好看看,分析自己的錯題,以及試卷的模式,弄清模式對自己高考很有幫助。
看學(xué)校,專業(yè),我可以這樣說,在高考結(jié)束前沒幾個人知道專業(yè)到底是怎么回事,你寒假在家時間可以看看自己喜歡的專業(yè),看看那個專業(yè)是你喜歡的,適合你的,從而來選擇你的學(xué)校,這樣你也可以給自己定個目標(biāo),并為之奮斗。
一定注意安全,也許大家會覺得注意安全這是廢話,但是我告訴大家,因為意外造成的傷害會耽誤你寶貴的復(fù)習(xí)時間,甚至可能不能參加高考,我就有一個同學(xué)高考時帶傷考試,考試成績可想而知,所以大家寒假千萬注意安全,安全是第一位的。
