高考地理復習知識點梳理
①包含臭氧層
②大氣平穩有利于高空飛行
③隨高度增加溫度升高
地理知識點3.對流層的特點：
①隨高度增加氣溫降低;
②大氣對流運動顯著;
③天氣復雜多變。
地理知識點4.大氣對太陽輻射的削弱作用：
吸收(選擇性 臭氧-紫外線、CO2-紅外線)
散射(有一點選擇性 小顆粒優先散射短波光-蘭紫光)
反射(無選擇性 云層)。
地理知識點5.熱力環流的性質特點
由于地面冷熱不均而形成的空氣環流，成為熱力環流。它是大氣運動最簡單的形式。
(1)垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。
(2)水平方向相鄰地面冷的地方--垂直氣流下沉――高氣壓(反氣旋)--晴朗
(3)水平方向相鄰地面熱的地方--垂直氣流上升――低氣壓(氣旋)--陰雨
(4)兩種性質不同的氣流相遇--鋒面--陰雨、風
(5)來自大陸的氣流(離岸風)--干
(6)來自海洋的氣流--濕
(7)來自高緯的氣流--冷干
(8)來自低緯的氣流--暖濕
高中地理知識點的必背內容：地球上的大氣地理知識點：鋒面天氣系統的特點
(1)概念：兩種性質不同氣團之間的交界面
(2)鋒面的特點：①狹窄傾斜的過渡地帶;②兩側溫度、濕度差別大;③附近伴有云雨、大風等天氣。
(3)鋒面系統的分類及天氣
注意：
①冷鋒過境雨區在鋒后，出現雨雪、降溫天氣。過境后，氣壓升高，氣溫驟降，天氣轉晴;
②暖鋒過境雨區在鋒前，多為連續性降水。過境后，氣溫上升，氣壓下降，天氣轉晴。
地理知識點：判斷氣候類型的步驟：判斷南北半球→判斷熱量帶→判斷雨型。
地理知識點：(1)熱帶的四種氣候類型：各月均溫在10℃(或15℃-有分亞熱帶沙漠劃分時)以上，降水不同，氣候類型差異較大：
①熱帶雨林氣候：常年受赤道低壓影響，終年高溫多雨。
②熱帶沙漠氣候：常年受副高或來自陸地的信風影響，終年高溫少雨。
③熱帶季風氣候：受海陸熱力性質差異和氣壓帶風帶移動影響形成。主要分布在南亞地區，冬季盛行東北風，為旱季，夏季刮西南季風，6--9月為雨季。
④熱帶草原氣候：受赤道低壓和信風交替控制。赤道低壓移來時，是濕季，信風移來時為旱季，農業活動在雨季播種，旱季收割。
重點區別：熱帶季風氣候與熱帶草原氣候：①前者年雨量1500-2000mm而后者 750-100mm;②前者的雨季是突變的，而后者的雨季是漸變的;③前者月降水量超過3個月，而后者的月降水量不超過3個月。
地理知識點：(2)亞熱帶氣候類型：冬季最冷月均溫在0-10℃，全球只有兩種氣候類型：
①地中海氣候：除南極洲外，其他各洲都有分布，在南北緯30o—40o大陸的西岸，受西風帶和副熱帶高壓帶交替控制，冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。
②亞熱帶季風氣候：分布在南北緯25o--35o大陸東岸，受海陸熱力性質差異影響形成。冬季--偏北風--低溫少雨，夏季—偏南風--高溫多雨。
重點區別：亞熱帶季風氣候是雨熱同期而地中海氣候雨熱不同期。
地理知識點：(3)溫帶與亞寒帶、寒帶氣候類型：除溫帶海洋性氣候外，冬季最冷月均溫在0℃以下。
①溫帶海洋性氣候：最冷月均溫在0-10℃之間，分布在南北緯40o--60o大陸西岸(地中海氣候高緯一側)，終年受西風控制，終年溫和多雨
②溫帶季風氣候：分布在北緯35o--55o大陸東岸(亞熱帶季風的高緯一側)，受海陸熱力性質差異影響形成。冬季受冬季風影響，寒冷干燥;夏季受夏季風影響，高溫多雨。
③溫帶大陸性氣候：全年受大陸性氣團控制，日較差大、年較差大，降水稀少，降水主要在夏季。
④針葉林氣候：最熱月均溫在10-20℃之間,分布在北緯50°～70°N，受極地大陸(海洋)氣團控制，冬寒長夏短暖
⑤苔原氣候：最熱月均溫在0-10℃之間，分布北半球極地附近臨海，極地氣團控制，全年嚴寒。
⑥冰原氣候：最熱月均溫在0℃以下，分布在南北半球極地附近內陸，極地氣團控制，全年酷寒。
重點區別：溫帶季風氣候與溫帶大陸性氣候：前者有明顯雨季(2-3個月)，后者沒有。
地理知識點：(4)注意區別下列氣候：
①“熱草”與“熱季”：“熱季”年降水量>1500 mm，月降水也多于“熱草”;
②“亞季”與“溫季”：“亞季”最冷月>0℃，“溫季” 最冷月<0℃，只能在1月。
③“溫季”與“溫大”：用月降水量區別，“溫季”有2個月降水量>100mm。
④“溫海”與“地中海”：“溫海”最冷月>0℃，最熱月<20℃，降水分配較均勻，冬雨較多。
⑤ 南半球的地中海氣候與北半球的“亞季”：降水柱狀圖特點相似(七月多雨)，氣溫曲線不同。
高中地理怎么復習
1、梳理個人的學習情況，以課本為基礎，結合做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
3、學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善知識體系。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題，把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集。
高考地理答題注意事項
一、選擇題的答題規范和技巧
1、審題干，找出題干中的關鍵詞;看清題干表述;
2、審圖和資料，審題干和圖的結合，找出解題的有效信息;
3、在解連鎖題時，往往第一題的解題最關鍵，若解答錯誤可能會影響到后續問題。相反，若在解答后續問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。
二、簡答題答題步驟和要求
1、認真審題審圖
認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。
2、全面思考要回答的問題
地理事物或現象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關鍵詞，是答好簡答題的保障。如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。
3、答題用地理專業術語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。
高考地理答題技巧
1.讀懂題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關的。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現的內容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機結合起來，加以靈活運用。
3.注意聯系：各種地理要素之間是相互聯系、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現象之間的相互聯系，同時還要關注跨學科之間的聯系，以及與生活實際的聯系等。