作為“高考大省”的河南，常常被野雞大學鉆空子

不僅是高考大省的河南，也同樣作為人口大省，常住人口非常多，高考人數相對來說接近1200萬人，所以導致河南省的高考競爭非常的劇烈，但是其實河南省的經濟發展并不是非常迅速，教育資源其實也不占很大的優勢，省內的211也只有一所，導致學生擇校的局限性也比較大。

高考成績優秀的，可以選擇的院校就比較多，省內沒有的就選擇到省外的高校，但是對于高考成績沒有很好的學生，或者是想要留在本地家人身邊的，畢業以后為自己的家鄉奉獻力量。

所以在這個時候，許多野雞大學就來鉆空子，用華麗的辭藻把自己包裝得非常高大上，起校名就起那種聽起來就很像名校的名字，在網絡上信口捏來，說自己教學能力，建校年代久遠之類的，讓不少學生報考了他們的院校。

可是野雞大學的畢業證是不受社會大眾所認可的，就如同廢紙一樣，沒有任何效力，無法證明你的學歷，浪費了學生時間、金錢，更嚴重的是耽誤了學生的美好前途。

野雞大學真的害人匪淺，學生和家長們一定要打起十二分的精神，不要讓野雞大學蒙蔽了大家的雙眼，很多學生就已經掉入他們的圈套。

教育局點名河南傳媒大學為“野雞大學”

這個野雞大學利用“傳媒”兩個字欺騙了學生和家長，因為河南省傳媒類的學校很少，學校官網上的東西都是從其他學校上面“偷過來”的，通過讓學生和家長先交費后上學的方式來欺騙學生和家長，這就是野雞大學的一貫作風。

野雞大學是什么意思

野雞大學，英文通常被稱為Diploma mill(文憑磨坊)或者是Degree mill(學位磨坊)，指的是一些大學或者學院隨意向學生頒發畢業證書、學位文憑，而這些證書或文憑并不被所在國社會、認證機構所承認。舉個例子：以美國為例，大學的開辦和認證時分開的，任何個人和機構都可申請辦高等教育，但學校辦學質量和文憑不一定被國家權威認證機構認可。

野雞大學也是指一些大學或學院隨便向學生發出證書、文憑等，而該些證書或文憑并不獲部分雇主或一般大學所承認。此類院校又被稱為“文憑工廠”(Diploma Mill)。是指雖然是合法機構，但不被所在國社會、用人企業認可的學校，主要指標是花錢買文憑，而買來的文憑不被用人單位認可。

中國學生在出國留學過程中，最直接的鑒別國外野雞大學的方式其實只需要兩條：

1.大學的創立時間，成立超過70年的大學通常不會有什么問題。

2.正規的美國大學都是通過聯邦或州批準的教育機構。

20_年9月24日，《國際人才藍皮書》指出，國外野雞大學已經成為中國海外留學一大隱患。藍皮書稱，隨著中國出國人數逐年上漲，留學回國人員的數量也同比增長幅度大。

野雞大學怎么辨別

第一：看辦學時間。“野雞大學”辦學時間短，有的一兩年，有的三五年，沒

有傳統和文化底蘊。通常成立時間超過70年的美國大學教育質量都較高，比較可靠。反之野雞大學都只能生存很短時間就會東窗事發而不得不關門大吉或者更名。

第二：看教學設施和教學場地。一般大學都有教室、行政樓、圖書館、電腦房、操場等，而“野雞大學”的硬件配備極其有限，有的干脆在商務樓租房，有的展示圖片上的圖書館很小，書籍只有一千來本，電腦房只有一兩個，一看就知道是“糊”出來的。

第三：“野雞大學”專業非常狹窄，基本上市場上熱什么，就開辦什么專業。

第四：教師資源依靠外援。通過了解資料，不難發現有些學校師生比例很小，有的甚至只有1：40。學校的教師來源主要是公辦學校老師“走穴”。碰到這樣的學校，學生肯定要三思而后行。

大學如何選擇學校

選擇大學，要依據大學發展演變的規律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發展歷程，我們就很從容地能發現，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。

重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發現這個學校的院校特色、辦學傳統和他的優勢學科和特色專業。

關注學校的地緣優勢，縱觀中國大學的分布和發展級別是一個很特殊的現象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發達城市和地區，大學往往發展得很好，反之則較差。

不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環境的熏陶。這些無形資產，形成了一個學校的非物質文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。

怎么選好的大學

了解一所學校的歷史，可以很明確的知道這所學校的文化底蘊如何。其實，這一點是很重要的，比如一所有一百多年的歷史和一所只有十幾年的歷史的大學，在你都可以報考的范圍內，你會怎么樣選擇了?很顯然，學校歷史越悠久，它的文化底蘊肯定是相當濃厚的，在這樣的濃厚文化的熏陶中，那必然是受益無窮的。

對于每一個高三人來說，進入大學，是希望能夠學到有用的東西的，并且在以后的人生大道中能夠利用這些知識或技能去實現自己的人生價值的。所以在選大學時，這一點應該是重中之重。一所大學師資力量越強，為學生提供的機會也越多，發展的平臺也越好，學生能夠學到東西也越多。

談到選擇大學，就不得不說一下，大學學校的環境了。畢竟進入大學后，要在那里生活三四年，如果學校環境太差，想必自己也是不怎么開心的吧!更何況，環境本來就是影響我們學習的因素之一。